學生介紹

專上學生資助計劃(本計劃)是一項須經家庭入息及資產審查的資助計劃。 申請人須修讀以自資形式開辦並經本地評審的全日制自資副學士學位、 高級文憑或學士學位程度專上課程。 本計劃旨在向合資格的學生提供資助，確保他們不會因經濟困難而失去接受專上教育的機會。

• 來自加州大學柏克萊分校的Ariel憶述自己最深刻的經歷是以中英文逐一讀出反送中逝者的故事，當中包括他們的背景、遺書全文及自殺或被害的過程，令她一度哽咽。
• 博覽會由教育局主辦，並獲30個機構支持，包括國家重點實驗室、專上院校、學校議會、專業團體、非政府組織及其他政府部門。
• 如申請人或其授權代辦人親身前往入境處相關辦事處繳費，有關費用可以現金、「易辦事」、「八達通」、「轉數快」或支票繳付。
• 繳費後，申請人或其授權代辦人會即時獲發一張列印在A4白紙上的「電子簽證」。
• 有關延期逗留的申請只會在申請人仍然符合以受養人身份來港居留的申請資格（包括沒有改變致使申請人失去保證的情況，例如受養配偶與保證人的婚姻關係改變或保證人身故），以及保證人仍為真正居港的香港居民的情況下才會獲得考慮。
• 付款成功後，申請人隨即可自行下載或列印「電子簽證」。

台南市家齊高中實習處今天辦理生涯發展教育體驗活動，邀請近200名民德國中學生到校參訪，透過多元豐富的實作課程，探索餐飲管… 教育局期望學校全力在課堂內外推動STEAM教育，透過多元學習活動營造STEAM學習氛圍，發掘和培育具創科潛質的精英，讓對創新科技有特別才能的學生，有進一步發揮潛能的機會。 蔡若蓮博士說參展學校的作品能展現學生的創意思維，運用科學與科技知識，建立解決問題的創新方案。

學生: 香港課外活動優秀學生表揚計劃」現正開始接受提名！

「U-Life」大學新手體驗營，一個專為應屆中六同學而設嘅體驗活動，了解未來升學路向，預先體驗大學多姿多彩的生活，團隊競技認識同齡朋友，仲有我哋嘅大學生組長分享返升學同大學生活體驗，你唔再係孤單一個！ 實習工作為期最長一個學年，或有關全日制學術課程正常修業期的三分之一時間，兩者之中以較短者為準註2。 此外，申請人如不足 學生 18 歲，其父親或母親必須授權保證人或在港親友作為申請人在港監護人，並提交由父／母及在港監護人雙方簽署的同意書。 本地課程指修畢後可獲本地學位頒授院校頒授學位的課程；而非本地課程則指修畢後只可獲非本地院校頒授學位的課程，不論有關課程是否由本地與非本地院校合辦。

有關費用可透過該網頁連結或香港政府一站通網站或透過入境處流動應用程式，以信用卡或「繳費靈」繳付。 付款成功後，申請人隨即可自行下載或列印「電子簽證」。 入境事務處在收齊所需文件後，一般需時六星期處理來港就讀的簽證／進入許可的申請。 學生 倘若未能收齊所需文件及資料，入境事務處將無法開始處理有關申請。 除非有特別需要，申請人切勿向入境事務處查詢申請的進展情況，以免延誤處理申請的時間。

學生: 學生資訊

(適用於在不涉及轉換工作的非首次延長逗留期限申請)。 非本地學生在正式註冊為院校的學生並開始按註冊課程在香港上課之前，或已修足畢業所需的科目╱學分後（例如剛修畢最後一年課程），不可進行實習工作。 申請審批完全由入境事務處處長根據當時香港特區政府的政策酌情處理。 即使申請已符合所有申請資格，入境事務處處長仍保留拒絕個別申請的絕對決定權。 校長顏安秀說，為達到教學效益最大化，讓學生不需輪流使用載具，另行申請教育部「推動中小學數位學習精進方案」，已經達到生生有平板，是基隆市唯一獲補助公校。 教育部啟動「班班有網路，生生用平板」政策，非偏遠學校配發六分之一學生數的學習載具。

如果申請人以受養人在港逗留，申請人應同時遞交由保證人已填妥和簽署的表格ID 481A。 有關的表格可向入境事務處總部及各分區辦事處免費索取。 如果申請人尚未年滿16歲，申請表格必須由其父／母或合法監護人簽署。 如果申請人以受養人的身份在港逗留，申請人應同時遞交由保證人填妥的表格ID 481A。

學生: 史書華被嗆「牙醫閉嘴」　學生父北上道歉

擔保人／僱主／就讀學校簽發的文件(正本)證明申請人需要臨時性的延期逗留或由延期逗留組簽發的ID 481(正本)證明於申請延期逗留當日已收齊擔保人／僱主／就讀學校的所簽發的證明文件。 填妥的申請表格（ID 995A及ID 995B）連同所有證明文件，亦可以下列其中一種方式送交入境事務處。 倘若有隨行受養人，每名受養人須填妥及簽署申請表ID 995A的乙部。 如申請人或受養人為16歲以下兒童，表格須由兒童的父／母或合法監護人簽署。 內地與香港特區就高等教育學位互認所達成的協議並不適用於副學位資歷（即副學士或高級文憑）。 內地居民是在國家並不禁止公民以私人身份赴境外各類教育機構進修的情況下來港就讀這類本地課程。

報道指，在周日（27日），北京清華大學的學生被告知他們在這個學期可以提前回家，學校還安排巴士送他們到火車站或機場。 立即報名 為協助應屆 DSE 學生 考生了解 JUPAS 選科最新訊息，掌握致勝策略，香港學生輔導協會每年均會舉辦「JUPAS 聯招選科策略講座」。 講座內容包括 JUPAS 選科策略及最新形勢分析、資深生涯規劃專家分享，以及即場選科諮詢輔導環節。 我們現誠邀 貴校老師協助宣傳是次免費講座，以便更多學生得悉活動詳情及報名參加。

學生: ​2021「香港課外活動優秀學生表揚計劃」(提名日期延至2022年2月15日)

這些方案可達致關懷社會、促進社會可持續發展等目的，亦展現出學生的同理心，能理解和幫助有需要的人，體現教育局透過推動STEAM教育，培育學生正面價值觀和態度，並培養開拓與創新精神。 忘記密碼銘傳首頁家長專區雲端教室雲端硬碟TQC資訊Moodle教學卓越課程地圖教師成長學習歷程學生信箱Office365學習指引 . 香港特區非永久性居民，不論其國籍或所持旅行證件種類，均無需回港簽證／進入許可進入本港，但其取得香港居民身份的情況必須沒有改變及在有效獲准居留期限內回港。 由大學教育資助委員會資助院校開辦的全日制經本地評審的本地學士學位或以上程度課程，但不包括（一）相關院校開辦的自資課程；及（二）相關院校的持續及專業教育部門開辦的課程。 教育處副處長陳淑貞表示，未來的世界需要的，就是能自己發現問題，並找到答案的人才，東光透過學校申請的專案，讓學生提早具備這樣的競爭力。

《施政報告》提出大力推動中小學STEAM教育普及化、趣味化和多元化。 教育局會繼續強化普及創科學習，優化學校中小學課程，讓學生更有系統地學習創新科技，加強學生對科學及創科的興趣和能力，從小鞏固數理科技知識基礎。 本會將於6月28及29日舉行「香港課外活動優秀學生表揚計劃頒獎禮」希望能趕及大家在學年結束前頒發。 由於不同原因的影響下，對是次頒獎禮各項安排表示抱歉，敬請大家體諒。 另外，7月4日各獲獎學生可獲得由捷旅海外遊學舉辦的領袖培訓課程「成為自己生命的設計師」名額，學生自由報名參加。

學生: 表格及下載

支票必須劃線，註明抬頭人為「香港特別行政區政府」，並填妥日期及簽署妥當。 繳費後，申請人或其授權代辦人會即時獲發一張列印在A4白紙上的「電子簽證」。 申請人隨後亦可到香港政府一站通網站或透過入境處流動應用程式再自行下載及列印該「電子簽證」。 在本計劃下，最高資助額包括︰學費助學金；學習開支助學金；以及生活費貸款。 生活費貸款須繳付利息，年息1%，利息由還款期開始當日起計算。 此外，合資格的學士學位課程學生可獲提供院校宿舍津貼，而有特殊教育需要的學生可獲提供額外的學習開支助學金。

申請表格於2022年9月26日透過學生就讀的學校開始派發，填妥的申請表格必須透過學生就讀的學校交回教育局，請學校於每份「學生津貼」申請表格的指定位置蓋上學校印鑑，以確認該學生為其學生。 2022/23學年學生津貼申請的截止日期為2022年11月4日。 家長應透過學校將已填妥及簽署的申請表格送交教育局學生特別支援組觀塘辦事處。 如果申請人尚未年滿16歲，申請表格必須由其父親、母親或合法監護人簽署。

學生: 教育局 YouTube 頻道

一般而言，除擁有香港特區居留權或入境權的人士外，任何人士如欲來港就讀，均須申領入境簽證／進入許可。 入境事務處對這些資格準則或會不時作出修訂，希為留意。 財政司司長於2019年8月公布的191億元紓困措施當中，建議在2019/20學年為中學日校、小學和幼稚園學生提供一次性2,500元的學生津貼，以減輕家長在教育支出方面的財政負擔。 這項措施已於2019年12月6日獲得立法會財務委員會批准。 學生 根據行政長官在2019年《施政報告》，這項津貼已由2020/21學年起恆常化。 根據本港法例，任何人士如明知而故意申報失實或填報明知其虛假或不相信真實的資料，即屬犯罪，而任何獲發的相關簽證／進入許可，或獲准入境香港特區或在港逗留的許可，即告無效。

• 今年嘅中六同學仔無辦法好好體驗最後嘅校園生活，對住電腦多過對人。
• 有關費用可透過該網頁連結或香港政府一站通網站或透過入境處流動應用程式，以信用卡或「繳費靈」繳付。
• 立即報名 為協助應屆 DSE 考生了解 JUPAS 選科最新訊息，掌握致勝策略，香港學生輔導協會每年均會舉辦「JUPAS 聯招選科策略講座」。
• 有關申請只會在申請人現時逗留身份的情況沒有改變才會獲得考慮。
• 一名網友表示，昨晚經過林園清水巖，發現一名中年男子尾隨女學生，他趕緊報警才避免憾事。

如向入境事務處人員作出虛假陳述或申述，即屬犯罪。 入境處在核實隨簽證申請所提交的資料及文件是否真確時，或會進行實地探訪。 根據本港法例，任何人士如明知而故意申報失實或填報明知其為虛假或不相信為真實的資料，即屬犯罪，而任何獲發的相關簽證／進入許可，或獲准入境香港特區或在港逗留的許可，即告無效。 學生 根據本港法例，任何人士如明知而故意申報失實或填報明知其為虛假或不相信為真實的資料，即屬犯罪，而任何獲發的相關簽證／進入許可或獲給予在香港特區入境或逗留的准許，即告無效。

學生: 學生迎新

獲准來港就讀的人士，如有需要，可在逗留期限屆滿前四星期內，申請延長逗留期限以便繼續在港就讀。 有關申請只會在申請人仍然符合來港就讀的申請資格的情況下才會獲得考慮。 如申請獲得批准，申請人的延長逗留期限通常會逐年或根據其課程修業期（如適用）批出。 獲批准來港的內地中國居民，須向有關內地當局申領《往來港澳通行證》（通行證）和有關的赴港簽注。 持有具相關赴港簽注的通行證的申請人於辦理入境手續時，須一併出示其獲發的「電子簽證」。 至於其他申請人，如其申請表格是直接遞交入境處，申請獲批准後，入境處的申請結果通知書上均附有付款的網頁連結。

最後大會播放《願榮光歸香港》，眼見依然有很多人撐場，令她感到十分溫暖。 「理大圍城」發生至今三年，但為示威者所造成的傷痛並沒有隨時間已減少。 在海外的學生聯盟「Students For Hong Kong」早前發起紀念周，在校園中以各種行動，繼續將真相傳播出去，並藉此悼念在「反送中運動」中失去性命的手足，提醒大家勿忘三年前在香港校園發生的事。 容啟亮教授和林漢明教授分別就其專家範疇作專題演講；大會亦邀得深圳市教育科學研究院黃愛華以錄像形式分享深圳市STEAM教育的發展。 六個月的期限是以一星期為計算單位，而不論該星期的實際實習工作日數，累計不能超過2 6個星期。

學生: 資訊科技服務

報道指，至少十家高校已經安排學生返家，這些學校表示課程和期末考試將會以線上方式進行。 新疆烏魯木齊大火引爆民怨，內地多間高校周末傳出有學生不滿嚴厲的防疫政策，進行各種示威活動。 美聯社29日報道指，內地部分高校為了遏制抗議潮，提前安排學生離校回家。 持有效的學生證的全日制或非全日制之同學，均可持證進館、享用圖書館各項資源服務和借書。 香港中文大學專業進修學院同學會經香港中文大學專業進修學院處理申請。 為使學生追上社會和經濟的發展節奏，成功從校園過渡到職場，尋找事業和工作方向，本會透過生涯規劃教育，讓學生獲得所需知識、技能及態度，以配合自己的興趣、能力、方向作出明智的升學及就業選擇。

學生: 支援及福利

過去三年，本會安排了近200名香港大專生及高中生到北京、佛山、深圳等地的大企業工作，為有志的香港青年人提供到內地工作的機會，了解內地的經濟發展及職場環境，結識一大批同齡好友，共同為自己的未來奮鬥。 升學就業方面，本會以公開講座及工作坊形式，給予適當的應對考試技巧與策略等資訊，同時提供本地及海外升學途徑及求職及面試的信息等。 生涯規劃方面，本會通過工作坊、公開比賽、內地或外地實習交流等方法，提供學生探索及認識自我的機會，同時提升學生的領導及社交技巧，為日後職涯裝備自己。 如申請人的延期逗留申請尚未辦理完畢而打算在逗留期限屆滿後離開香港，申請人必須預先獲得臨時性的延期逗留。 除上述文件外，你可能需要提供其他文件以支持你的申請，尤其是如你在最後一次獲發批准曾經轉職或轉校。 現時僱主發出的證明信，列明申請人現時職位、每月薪金及其他福利和僱用期。

學生: 根據一般就業政策來港人士、根據輸入中國籍香港永久性居民第二代計劃來港人士、企業家、非內地學生及其受養人，及保證人屬香港永久性居民或不受逗留期限約束的香港居民的受養人

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