明道中學國際部必看攻略

國際部曹泰然同學因為幼年時比較常出入醫院，認識很多醫護人員常給予病人鼓勵、給予家屬力量，認為「醫者不只醫病還醫人」，同時，發現摯愛的家人隨年紀增長，越來越需要醫療的協助，從小就喜歡科學的他，堅定地為自己許下成為醫者的目標。 今年破紀錄錄取英國愛丁堡大學醫學系和聖安德烈斯的醫學科學學系雙學位，前三年將在聖安德烈斯大學學醫學科學，後三年愛丁堡大學讀醫學系，畢業獲得得英國愛丁堡大學醫學系學位。 明道中學表示，國際部錄取的8名學生中，其中6名錄取包含世界排名16的英國倫敦大學學院包括英國帝國理工學院以及蔡英文總統的母校倫敦政經學院，此外，英國愛丁堡大學錄取6人、英國國王學院錄取4人，英國曼側斯特大學錄取8人。

明道中學去年有學生申請上哈佛與史丹佛大學，今年應屆生共申請上10所「美國新聞與世界報導（USNews）」2018年全球排名百大名校，包括美國加州柏克萊大學（排名第4）、英國愛丁堡大學（30）、德州大學奧斯汀分校（32）等名校。 高峰會在簡報演說中開場，各校學生代表以15分鐘英語短講，介紹自己的城市與學校，表達對「多元與合一」的看法。 明道中學國際部 6天的活動 ，除了演說、專題演講、城市旅行外，各校代表須與他校代表重新組隊，分組研究教育、社會、經濟、 文化、科技與創新、環境、政府與健康衛生等全球議題，並於最後一天發表20分鐘的簡報。

明道中學國際部: 課程設計以學生為中心，台中明道中學養成國際視野人才

而透過清華大學拾穗計畫進入理想校系的林可婕同學，很清楚自己的專長與優勢，高二就確立目標選擇特殊選才入學管道，並表示將利用進入大學前的半年時間，自主進行關於台灣文學、原住民議題等相關專題創作計畫的前導。 林同學也分享，在高中階段影響自己最深的課程是「大歷史」選修課，幫助自己系統思考，同時在團隊合作中更能理直氣和地表達立場；另一個轉捩點則是參加人文社會營隊，啟發自己對人類學、哲學、社會學等知識的渴望，「從文學人，轉變成人社人」，她的未來目標是運用文學能力，達到社會參與。 而透過清華大學拾穗計畫進入理想校系的林可婕同學，很清楚自己的專長與優勢，高二就確立目標選擇特殊選才入學管道，並表示將利用進入大學前的半年時間，自主進行關於臺灣文學、原住民議題等相關專題創作計畫的前導。

新青年小內閣傾聽青年建言，台中市政府14日於忠明高中召開「第二屆青年事務諮詢委員會第3次會議」，市長盧秀燕率數位治理局長林谷隆、… 台糖公司今、明二日(14至15日)於臺南市生產路總管理處舉辦誠信種籽冬令營「誠信寶貝球收集大作戰」活動，邀請臺南市60名國小學生一同參與，… 國際部學生吳詠涵、鍾事翰則對大眾傳播、行銷有興趣，分別錄取賓州州立大學「傳播學系（communication）」、澳洲新南威爾斯大學「國際行銷系（Commerce International）」。 對於參加課後補習的看法，林廷翰、蘇于綸都認為，補習班的優點是會督促學生，缺點則是占用大量時間，只要能克制自己，不一定要補習，因此兩人皆選擇不補習；盧湛鈞、陳威廷則選擇課到補習班進修弱科，讓學測成績比模擬考進步很多。

明道中學國際部: 台中馬禮遜美國學校

汪大久校長表示，能成為IB World School是全校的榮耀，說明了國際部課程與國際同步接軌，更重要的是，IB課程精神和理念與明道中學教育理念，乃至於12年國教精神都是一致的，國際部IB/DP課程也將正向影響明道其他學制課程的發展。 二、 議題內容：以所在地區的社會現況等進行論述(如：生活空間、文化傳承、青年就業、教育資源差異、城鄉失衡、新住民權利等等主題)，並針對實際問題提出具體青年行動方案。 2020泰國國際發明展（IPITEX）由泰國官方主辦，2日於曼谷國際貿易展覽中心舉行， … 明道中學10年來有計畫地推動「閱讀、思辨、表達」，榮獲教育部「閱讀磐石學校 … 2020泰國國際發明展（IPITEX）由泰國官方主辦，2日於曼谷國際貿易展覽中心舉行，…明道中學10年來有計畫地推動「閱讀、思辨、表達」，榮獲教育部「閱讀磐石學校 …

臺北市立興福國民中學，簡稱興福國中，是臺灣臺北市文山區的一所國民中學，於民國64年（1975年）11月建立。 2011年，興福國中成立了文山區的首支青少棒球隊，曾在國內外多項賽事中獲得佳績。 近年來興福國中的學生人數逐年下降，一度有廢校的傳言，至2019年全校學生人數只有不到200人。

明道中學國際部: 日本住宿推薦

若果你打算把現有的香港業務擴展到中國內地，緊記要重新在內地作商標註冊。 即使是新創業，也建議花一筆小錢去完成商標註冊，以保護品牌的知識產權。 作為香港人可以選擇個體經營，因其申請程序較簡單，涉及的創業資金和營運成本也較低，但注意不要經營高風險的行業，最好是一些小食店、奶茶店之類現今十分流行的業務種類。

近年明道的國際教育已做出質與量，很榮幸獲主辦單位肯定受邀； 而為了傳承經驗，除遴選5位高中年級學生，特別安排1位8年級生參與，未來將積極爭取擔任主辦單位，期能永續發展國際教育。 參賽學生分別是賴均豪、劉又綺、葉亮辰與劉祐彣，校方指出，為了參加選拔，去年7月起就開始進行特訓，培養他們蒐集國際資訊、戲劇表演、英語發英等能力，選拔活動中，隊員們以英語即席演講、問題及短劇等演出，在122支隊伍中脫穎而出、進入決賽，並於決賽的18隊中奪下優等獎。 因應綠能產業趨勢，今年經濟部能源局選在台南沙崙綠能科技示範場域辦理「2021KidWind風力能源亞洲聯賽」。 明道中學國際部學生自組三個團隊參加，榮獲高中職第一名及優勝佳績，不僅發揮機械專長，並將平時中所學SDGs的校園精神融入其中，分享傳承經驗。 第18屆「臺灣Formosa女兒獎」頒獎，明道中學國際部學生第三度獲得這個獎項。

明道中學國際部: 台中明道的國中部好考嗎?

回台後，她思考如何才能真正把服務做得長久且為偏鄉地區的孩子帶來改變。 勞永全說，目前這套系統，使用者只要坐在屁股下就能靠自己發電，不過隨著坐的時間增加，因溫差變小會讓發電效率降低，目前僅可持續發電12到15分鐘，未來希望克服此缺點，改良成發電更持久、穩定的系統。 指導老師勞永全表示，同學前後花了4、5個月的時間，利用冰箱中都會使用的「半導體溫差發電晶片」，製造出藉由身體熱能溫度差就能發電的系統，並發現依照不同功率，只要將18到30片不等的晶片串連，並連接電容器和變壓器，就能順利產生電力點亮電燈，創意和實用性獲得20多位評審的一致讚賞，一舉拿下總冠軍。 洪浩軒（2015年綜合高中部畢業）：前FLASH WOLVES英雄聯盟職業戰隊成員、現為 Top Esports 英雄聯盟職業戰隊打野。 我媽媽也覺得不一定要讀明道，是我自己覺得考上算是對自己的一種肯定，而且聽說資源多跟少就差很多啊，我媽同事女兒上女中就覺得國中公立學校跟私校比資源太少，所以對以後來說還是有差。

去年高峰會在中國大陸蘇州「常熟國際學校」舉行， 今年明道中學通過主辦單位理事會表決，認列為代表台灣的學校。 主辦單位南僑中學校長陳毅剛表示，與明道交流多年， 建立長期的友好關係，對明道生讚賞有佳，希望提供國際平台， 讓台灣優秀的學生與其他青年領袖交流。 為推動中學生國際教育，台中市明道中學遴選出6位學生，8日前往新加坡南僑中學參加「第二屆亞太青年領袖峰會」，與來自紐西蘭、 新加坡、印尼、台灣、日本、中國大陸等地學生進行6天交流， 在各議題討論中，表達台灣立場與觀點。 國際部陳宗佑、劉潔霓、顏繹萱三位同學皆在2020年的雅思測驗中，考取8.5分的高分(滿分9分)，同學們不僅對語言有興趣，並積極把握各種學習機會。 江大久說，全國教育主管機關包含台中市，也正積極研究發展IB課程的可行模式，明道師生的努力讓明道教育更上一層樓之餘，也願意分享國際教育經驗，協助全國教育夥伴推廣國際文憑課程，造福更多學子，也讓台灣快速跟上這個近年在全世界，尤其是亞洲，快速成長的全球教育趨勢。

明道中學國際部: 臺北市立興福國民中學

「我們社會對成年人只有一種想像，工作賺錢、累積財富、退休，但弱勢跟貧窮的人已經跟不上這個了……這些媽媽不只沒錢、工作不穩定、影響下一餐… 美國總統拜登跟日本首相岸田文雄，在白宮會面，美方除了重申美日同盟對於日本的防衛，雙方再度重申台海和平穩定的重要性，反對任何一方以武力單邊改變現狀，美日更簽署太空合作新協議，看來美日從太空到安保，在各方面攜手加強合作。 近日發布111年度行政院「國家永續發展獎」獲獎名單，全國134個機關團體熱烈報名，行政院永續發展委員會辦理初選、複選、決選，經過激烈的競爭，在「教育類」… 除了發起舉辦慈善音樂會，顏可媗也參與同學賴渝潔的專題，到癌症病房擔任說故事志工，她笑說，穿梭在病房中、看著許多兒童鬥士勇敢對抗病魔，深受感動，便有了讓音樂會售票、作為慈善使用的構思，除可提供有音樂長才的學生一個舞台，也能幫助癌症病童。 當志工，讓她看見城鄉差距和因為社會資源分配不均而導致的受教機會不平等。

• 曹雋縚同學國小三年級受到科博館星空模擬啟發， 立志探索宇宙奧秘，不僅參加學校天文社、選修課等相關活動， 更自己到處找課外資源學習，曾參與台大、溪頭等天文觀測、 自製望遠鏡、學習講座等，積極的求知態度， 讓他收到美國華盛頓大學、英國倫敦大學等共10所大學的錄取通知 。
• 近年明道的國際教育已做出質與量，很榮幸獲主辦單位肯定受邀； 而為了傳承經驗，除遴選5位高中年級學生，特別安排1位8年級生參與，未來將積極爭取擔任主辦單位，期能永續發展國際教育。
• 明道則有10位上榜，國際部學生周暐珉錄取柏克萊大學「環境經濟學系（Environmental Economics）」，他曾利用高中暑假至南加州大學進修國際關係課程，認為經濟議題與國際關係、社會脈動密不可分，未來希望將經濟學應用在自然環境與人類社會中。
• 技術高中部應用英語科陳郁宣同學，以獨到眼光，及野心與勇氣，成功錄取國立政治大學東南亞語言與文化學…
• 他說，往年國手資格都看全球排名，今年難得有舉辦資格賽，也想給自己一個機會嘗試看看，能獲得好成績要特別感謝父母親及教練的支持與鼓勵。
• 明道中學國際部文義豪主任表示，今年是第三屆的IB學生從學校畢業，學校最重要的是學習獨立思考、積極主動的學習態度，在課程中給予學生最大的挑戰就是必須學會自主外還要學會自律，除了會唸書，更要懂得時間的安排，並且針對每件事情的優先次序能夠掌握，為自己的校園生活做最好的安排。
• 明道中學指出，7名學生申請有6人錄取加拿大多倫多大學，17名學生申請，有13名錄取澳洲第1的墨爾本大學，在歐洲方面，也有同學申請入學荷蘭阿姆斯特丹大學。

明道中學指出，7名學生申請有6人錄取加拿大多倫多大學，17名學生申請，有13名錄取澳洲第1的墨爾本大學，在歐洲方面，也有同學申請入學荷蘭阿姆斯特丹大學。 明道中學國際部 2022歲末舉行第20屆「JHMC國中數學競賽」，台中市明道中學學生表現亮眼，今年再度拿下全國團體金牌且全國最高分！ 明道中學國際部文義豪主任表示，林子嚴同學平時做事低調喜歡默默努力，即使兩年前曾因騎馬受傷，依然養好傷繼續堅持自己的興趣，一步一腳印地去實現自己的夢想。 在台灣參加馬術運動更需要家人的大力支持，林同學也很懂得感恩，用努力與毅力回饋給一路幫助自己的貴人。 明道中學以成為「優質教育的領航者」自許，讓學生在人才‧人格‧人文的情境中， 涵養智慧、品格、胸襟、情操等特質， 獲得自學、思考、溝通、創新等能力，願以誠實、自信、感恩、熱忱等態度，為社會和國家作出貢獻。

明道中學國際部: 台灣好新聞

明道中學四年來投入在難度最高的FTC和FRC上，讓學生有機會躍足到堪比工業等級的機器人設計競賽，嘗試以工程師的角度來進行探索與學習，並且透過團隊合作共同解決問題。 今年，明道中學國際部FTC機器人社團，首度拿到台灣代表權，在疫情期間突破萬難，前往美國休士頓與世界交流，並平安光榮回國。 明道中學國際部文義豪主任表示，今年是第三屆的IB學生從學校畢業，學校最重要的是學習獨立思考、積極主動的學習態度，在課程中給予學生最大的挑戰就是必須學會自主外還要學會自律，除了會唸書，更要懂得時間的安排，並且針對每件事情的優先次序能夠掌握，為自己的校園生活做最好的安排。 明道中學國際部 除了學校課業外，每個學生在投入個人的CAS計畫中，也看到學生們除了在課業外，也不忘記個人發展。 另外，IB課程對學生的高度要求，讓他們有機會在每一次的挑戰中，學習如何突破且進步，我們從這些在學生們的升學自傳或面試中，都可以看到生命經過淬煉而成熟的過程，是預備好的未來人才。 明道中學於1976成立，學校約有7,600為學生與超過500位教職員。

包括常春藤名校康乃爾大學、華盛頓大學、英國倫敦學院、英國帝國理工大學、多倫多大學、墨爾本大學、阿姆斯特丹大學等世界頂尖學校。 且繼去年首次申請上英國醫學系後，今年曹泰然同學堅持到夢想實現，化不可能為可能，申請上《衛報》網站上排名第一的英國愛丁堡大學醫學系和聖安德魯斯的醫學科學學系，也是明道國際部第二位申請上英國的醫學系的學生，實現了自己的夢想也成為學弟妹們的榜樣。 台灣經奧參賽者為未滿20歲的中學生，紙筆測驗的選擇申論，以及商業案例分析報告，皆採全英文進行，由於所涉及之學科專業多樣，且語文能力門檻高，故主要吸引全國頂尖高中與國際校學生參與競賽。 明道中學國際部游昀芳同學表示，自己去年基於興趣，在沒有準備下就報名參加初賽，最後當然以落選收場；今年善用國際部的經濟學課程加強學習，並和同學在校內主辦第一屆「商業模擬挑戰賽」，補強了許多知識技能，也獲得了良好的成果。 明道中學國際部 她也鼓勵學弟妹們，善用學校各種學習平台和競賽活動，定好目標方向並認真投入，必然有機會實現自己的目標。

明道中學國際部: 高三生拍攝關懷鄉土及環境紀錄片 錄取台大

今年成為河南模擬聯合國大會唯一邀約並且落地接待的高中，並進行一場文化交流之旅。 明道中學國際部機器人社團創立的初衷，是希望聚集身邊對STEM有熱忱的同學在一起，並將知識真正地轉化成實作。 經歷草創初期的邱冠綸和林仲羲同學表示，從 賽季的墊底，成長到 賽季能夠成為台灣區域代表隊。 回想一開始社團缺乏經費和場地，包含：CAD圖製作、零件加工、企業募款等，都要需學生獨力。 現在，社團規模逐年擴大，並感謝學校給予支持，機器人的工作可以被切分成機械，資電，程式和行政，每項都有專門的小組負責，透過專業分工、團隊合作，再加上技術傳承，將經驗逐年累積，相信未來會持續突破。

• 研究領域包括句法學、句法語意介面研究、第二語言教學、漢語語言學及臺灣南島語句法與詞彙研究。
• 因此，陳同學開始自行開發中文版的程式，以更貼近在地生活及文化，設計結合環境教育的RPG遊戲，成為每年寒暑假南鎮國小的小學生們最期待的營隊之一。
• 且繼去年首次申請上英國醫學系後，今年曹泰然同學堅持到夢想實現，化不可能為可能，申請上《衛報》網站上排名第一的英國愛丁堡大學醫學系和聖安德魯斯的醫學科學學系，也是明道國際部第二位申請上英國的醫學系的學生，實現了自己的夢想也成為學弟妹們的榜樣。
• 明道中學10年來有計畫地推動「閱讀、思辨、表達」，榮獲教育部「閱讀磐石學校 …

明道中學國際部主任邱丰裔指出，今年國際部已通過IB國際文憑候選學校的認證，即將在105學年度開始實施IB中學的MYP課程，成為中彰投唯一的IB學校，未來國際部學生將在畢業後同時獲頒國際IB文憑，拿到通往世界一流大學的門票。 隨著IB課程即將展開，也吸引了許多華僑與台商紛紛返鄉詢問，希望為孩子厚植英、外語以及在地語言的溝通能力，培養孩子成為優質的世界公民。 海外大學申請陸續放榜，明道中學24表示，國際部學生申請上世界排名前25的學生達24人、世界前50名的大學28人，除美國長春藤等名校外，在英國、澳洲等世界各地也有學生申請上榜，其中1名同學錄取《衛報》網站上排名名列前茅的英國愛丁堡大學醫學系和聖安德魯斯的醫學科學學系。 明道中學國際部陳姸汝同學，對電腦科學、統計、程式設計有興趣，自去年（2021）和同學們一起到南鎮國小舉辦寒假的「電腦資訊營隊」，發現學生們大多都不適應只有簡報和學習單的傳統教學方式，因此開始與營隊的夥伴嘗試融合遊戲的要素，將Minecraft教育版課程翻譯後結合至課綱中，並獲得了孩子們正面的迴響。 因此，陳同學開始自行開發中文版的程式，以更貼近在地生活及文化，設計結合環境教育的RPG遊戲，成為每年寒暑假南鎮國小的小學生們最期待的營隊之一。 「知道自己的長處，展現熱情！」 明道中學國際部吳芝蓉同學申請上美國、義大利等6個大學的時尚設 計系，決定就讀美國帕森設計學院， 世界藝術設計學校排名第三。

明道中學國際部: 台灣旅行趣

目前已成為臺中市最大的國際學校，受中華民國法律規定，不具有外國護照者無法申請入學。 台中明道中學國際部陸續接獲國際大學申請捷報，在申請世界百大的學生 中有逾9成(91.3%)收到錄取通知，不僅囊括世界前50大， 亦有學生錄取全球知名的常春藤聯盟學校， 及具有英國常春藤聯盟之稱的羅素大學集團中的成員。 世界大學重視學生多元學習歷程及未來想法， 每位學生都有屬於自己的故事。 明道中學希望培養學生成為終身的學習者，不只為考試而學習，而是養成能一輩子帶著走的能力。 「2021KidWind風力能源亞洲聯賽」今年是第二年在台灣舉辦，此次由經濟部能源局與台南市政府教育局指導，工業技術研究院、長榮大學及台灣電力公司共同主辦，全國高中職組有27隊參賽，團隊作品現場有兩次機會檢測，累積最大風力發電量，並完整闡述設計理念，才能榮獲評審青睞及勝利。 明道中學國際部11年級的李枋恕、蔣浚皓、吳承翰、邱冠鈞四位同學，此是第二次參賽，並記取首次參賽的失敗經驗，重新調整拆卸模式及輕量化材質，成功奪下高中職組第一名佳績，並獲得不少企業單位分享邀約。

明道中學國際部: 工作探索

「幸福共享、高雄GO杉林線正式通車！」，高市副市長林欽榮表示，為改善偏鄉公共運輸環境，落實交通平權，13日杉林線正式營運，… 台中市長盧秀燕14日拜訪彩虹爺爺黃永阜先生，祝賀黃爺爺一百歲生日快樂，盧市長看見黃爺爺身體健康非常高興，她說，黃爺爺是榮譽市民，… 台中市政府運動局為迎接國道四號豐潭段將於1月16日下午3時全線通車，特別在通車前辦理「2023國道四號豐原潭子段通車運動嘉年華」路跑活動，…

明道中學國際部: 明道中學國際部學生曹泰然同學 錄取英國醫學雙學位

錄取上日本早稻田大學政治經濟學部、慶應義塾大學商學部的陳彤儒嚮往日本嚴謹認真的企業精神及文化， 並深為早稻田大學多元開放、自由探索的學風所吸引。 陳彤儒先後自日本影視、NHK新聞自學日文、 選修學校的日文課作為第二外語，為日語能力積極準備， 並於高中期間擔任學生會副會長、參與美國哥倫比亞大學商學院( Columbia Business School，簡稱CBS)未來創業領袖培養計畫，訓練溝通的技巧、組織分析的能力及應對發言的膽識。 陳彤儒認為，國際間的政治動向和經濟情勢構成有趣的國際關係， 未來將前往早稻田大學的政治經濟學部就讀， 並規劃於當地打工實習，看見日本社會的多樣面貌。 本書是IB國際文憑系列專書的第一部，作者透過IB國際文憑指南與IB研究文獻的精讀分析，參訪超過十個國家以上的IB國際學校與數十場工作坊和專題演講，與多位IB國際學校校長、中文部主管和教師進行訪談，並在大學課堂上進行三年的教學實踐研究，整理出IB國際文憑的中文教學方法與實務應用的重點。 期待志在國際學校專職任教的年輕學子與全球各場域任教的華語文教師，透過本書的分享，能建立完整的國際文憑華語文教育認知，前瞻全球，具備當代與未來的華語教學能力，順利到世界各國的國際學校華語文教育現場，發揮所長，實踐國際華語文教學的理想與夢想。 廖冠銓分享，南加大資源眾多，每8位學生就有1位老 師，師生比低，且國際學生占了25%，是多元國際化的學習環境。

明道中學國際部: 明道中學國際部每2人就有1人錄取世界前25頂大　8人搶進英國常春藤G5聯盟名校

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