友善校園四格漫畫不可不看詳解

說明： 一，依據教育部國民及學前教育署106年度友善校園學生事務 與輔導工作計畫及雲林縣106年度友善校園學生事務與輔導 工作計畫。 新北市102年度仁愛國小友善校園四格漫畫比賽 得獎名單 參加主題 獎項 班級 姓名 指導老師 關懷中輟學生 特優 601 吳柔錦 周金城 關懷中輟學生 特優 611 周依璇 … 新北市100年度友善校園與推行藥物濫用防制四格 漫畫比賽得獎名單 班級 學生姓名 指導老師 參加主題 獎項 … 賀 本校參加「新北市100年度友善校園與推行藥物濫用 …

落實性別平等觀念，營造尊重氛圍， 並深化人權、發揚品德良善校園環境，故辦理旨揭計畫。 411班榮獲111學年度新北市英語歌謠競賽中年級優等，感謝曾宛榆導師、梁晴雯老師、陳晏羚、黃筱雯老師辛勤指導。 二、為落實關懷中輟生，建立優質生命信念，宣導性別平等觀 念，深化人全、發揚品德良善校園環境，故辦理旨揭計 畫。 100年度友善校園暨藥物濫用防制四格漫畫比賽 優選作品 100年度友善校園暨藥物濫用防制四格漫畫比賽 優選作品 100年度友善校園暨藥物濫用防制四格漫畫比賽 優選 … 為提升大眾對失智友善的敏感度，讓學生透過此活動逐漸關於失智症的相關知識以及意識到失智友善商家的重要性，並讓學生來發揮出自己的創意去繪製出生動有趣的四格漫畫來讓更多人認識失智友善，增加大眾對於失智友善店家在失智友善社區中所扮演的角色與提供的關懷，促進大眾共同參與失智友善社區的營造。 感謝施冠廷老師、沈咨吟老師、柯彥全老師指導孩子學習。

友善校園四格漫畫: 校園公告

108年11月21日(星期四)至11月28日(星期四)（郵寄以郵戳為憑，親送最遲請於11月28日下午4時前送達五華國小輔導處）。 107學年度優勝作品請至新北市政府教育局友善校園資源網/右側資料分享/友善校園/107學年度友善校園海報設計暨四格漫畫比賽優勝作品區內欣賞。 四格漫畫比賽說明會 友善校園四格漫畫 友善校園四格漫畫 102年度友善校園 性別平等與推行藥物濫用 參賽主題 (一)關懷中輟生 (二)生命教育 (三)性別平等教育 …

可在四格漫畫 之外的畫面加上配合的 … 想請各位大大幫我想想友善校園的四格漫畫內容主題有1.關懷中輟學生2.生命教育3.性別平等教育4.人權法治品德公民教育5.防治藥物濫用例如 禁菸 拒酒 … 413班鐘晴榮獲111學年度新北市美術比賽中年級組平面設計類第一名，代表參加全國美術比賽。 內容以防制毒品、反霸凌、建立良好品德、無菸校園、性別平等等主題，實施海報設計比賽，讓同學發揮創意，藉由作品宣揚友善校園理念，進而建立快樂而有效之學習環境。 轉知國立台北護理健康大學長期照護系主辦之「推廣失智友善社區四格漫畫 創作徵圖比賽」活動競賽簡章，敬請對此議題有興趣學生踴躍報名參加。

友善校園四格漫畫: 友善校園-四格漫畫

林口高中學生魏子傑獲得高中組四格漫畫人權法治教育類特優。 魏子傑說，從電視上看到暴力新聞，常思考現場的民眾，該視而不見還是挺身而出？ 因此，將心中疑問以漫畫呈現，期盼大家面對暴力時，能勇敢伸出援手。 您的瀏覽器不支援JavaScript功能，若網頁功能無法正常使用時，請開啟瀏覽器JavaScript狀態。 您的瀏覽器不支援 JavaScript 功能，若網頁功能無法正常使用時，請開啟瀏覽器 JavaScript 狀態。 (一)收件時間：111年12月19日(星期一)至12月23日(星期五)，郵寄以郵戳為憑，親送最遲請於12月23日(星期五)下午4時前送達五華國小輔導處。

新北市辦理的「一百零八年度友善校園海報設計暨四格漫畫比賽評選結果」昨天揭曉，這次評選分為五大議題：關懷中輟學生、生命教育、性別平等教育、人權法治教育、品德教育。 從八百九十七件學生作品中，選出一百零二件特優、一百四十四件優選、一百六十八件佳作，將由學校公開表揚獲獎學生。 本校學生參加111學年度友善校園學生事務與輔導工作-海報設計暨四格漫畫比賽-校內比賽優選，獲獎名單如下：感謝林冠伶老師、薛涵元老師辛勤的指導。 「109年度友善校園學生事務與輔導工作計畫－生命教育四格漫畫比賽實施計畫」 說明： 一，依據教育部國民及學前教育署109年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。 二，為發揚生命教育之精神，表彰積極，健康，和諧關懷之生命態度，爰辦理旨揭活動。 友善校園四格漫畫 主旨：檢送106年度「生命教育四格漫畫比賽」實施計畫乙份，詳如說明，請查照。

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(二)請以學校為單位，進行內部初選後擇優送件，參賽作品 請學校郵寄至三重區五華國小輔導室(241新北市三重區 集賢路89號)。 豫章工商學生廖郁雯獲得四格漫畫關懷中輟生類特優。 廖郁雯在國中時，曾遇到一個中輟生，但當時沒能多關心，一直耿耿於懷。 她想藉漫畫表達，如果在別人需要幫助時伸出援手，就能引導他們移向正軌。 新北市教育局長張明文表示，學生從新聞、流行歌曲、人事中反思友善尊重的意義，並以藝術展現自己的想法，將來必能成為兼具獨立思考及行動的世界公民。

四格漫畫比賽得獎預計將於第二次段考後進行頒獎。 友善校園四格漫畫 二、指導老師敘獎額度及人數依「新北市政府所屬各級學校及幼兒園辦理教師敘獎處理原則」附表第13項第4款第1目，獲得各類各組特優者嘉獎2次，指導學生獲得各類各組優選者嘉獎1次。 （同一教師指導得獎作品超過一件者，僅擇優一件敘獎）。 為營造安全、溫馨、適性的學習環境，建構健康、和諧、友善的校園風氣， 推展友善校園（防範幫派滲入校園、防制霸凌、性別平等）、防制藥物濫用（反菸拒毒）、交通安全、防災教育、全民國防教育、健康體位宣導，俾實施學生生活教育認識相關法律知識，以達維護生命安全、身心健康及知法、守法，消弭校園犯罪之目的。 友善校園四格漫畫 二.或逕上【五華國小網站左側/成果專區/新北市四格漫畫與海報設計比賽作品觀摩】欣賞108年度及歷年各類各組獲獎學生作品。

友善校園四格漫畫: 【輔導處公告】 恭喜 111學年度第一學期五峰國中生命教育月活動「友善校園―四格漫畫比賽」校內評選得獎同學！！！

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• 因此，將心中疑問以漫畫呈現，期盼大家面對暴力時，能勇敢伸出援手。
• (三) 作品背面需浮貼本次比賽之報名表（附件二），參賽者及指導老師皆限填一人，報名後不得以任何理由要求更改指導老師。
• 她想藉漫畫表達，如果在別人需要幫助時伸出援手，就能引導他們移向正軌。
• 新北市102年度仁愛國小友善校園四格漫畫比賽 得獎名單 參加主題 獎項 班級 姓名 指導老師 關懷中輟學生 特優 601 吳柔錦 周金城 關懷中輟學生 特優 611 周依璇 …
• 性別平等教育四格漫畫比賽計畫 壹、依據： 一、教育部101年度「學生訓輔(友善校園)工作計畫」。

為營造安全、溫馨、適性的學習環境，藉由時下流行通訊軟體貼圖，辦理「友善校園、Line在一起-貼圖徵稿創作比賽」，吸引學生參與創作活動，透過設計兼具教育及有趣Line貼圖，提供揮灑創意平台，並遴選優秀作品推廣陳展宣導，發揚友善校園教育意涵，建構健康、和諧、友善的校園風氣。 今年收件高達共35件作品，不少作品十分優秀，特別感謝今年加入兩位美術老師擔任評審，擇優錄取15件優良作品。 校內得獎作品將於12/9（五）前寄送至五華國小，參加 「友善校園―四格漫畫比賽」新北市賽。

友善校園四格漫畫: 新北友善校園海報賽　學生展現尊重與關懷

二、四格漫畫：本校一、二年級學生，各班依分配主題至少推薦1名同學參加。 七、八年級每班依主題至少繳交一件作品(依主題班級配對表)，第二件以上作品可自由選擇主題；九年級自由參加。 (三) 友善校園四格漫畫 作品背面需浮貼本次比賽之報名表（附件二），參賽者及指導老師皆限填一人，報名後不得以任何理由要求更改指導老師。 一、請以學校為單位，進行內部初選後擇優送件，參賽作品請學校郵寄至新北市三重區五華國小輔導室(241新北市三重區集賢路89號)。 (二)有關收件方式，本次新增的部分為「將作品清冊電子檔(ODF檔或docx檔)請分別寄送至指定之電子郵件信箱」，主旨請寫明：○○國小(中)海報漫畫比賽學校作品清冊。 (二)請以學校為單位，進行內部初選後擇優送件，參賽作品 請學校郵寄至三重區五華國小輔導處(24151新北市三重 區集賢路89號)。

一、為提升本市學生對於友善校園議題-關懷中輟學生、生命教育、性別平等教育、人權法治教育、品德教育之認識與反思，爰辦理旨案藝文活動，並落實五大議題於校園之宣導。 二、為提升本市學生對於友善校園議題-關懷中輟學生、生命教育、性別平等教育、人權法治教育、品德教育之認識與反思，爰辦理旨案藝文活動，並落實五大議題於校園之宣導。 性別平等教育四格漫畫比賽計畫 壹、依據： 一、教育部101年度「學生訓輔(友善校園)工作計畫」。 二、彰化縣101年度「學生訓輔(友善校園)工作計畫」。 請問「友善校園」和「生命教育」的四格漫畫怎麼畫？ 其中「友善校園」的內容可包括：1.關懷中輟生2.生命教育3.性別平等教育4 …

友善校園四格漫畫: 校園網站

亦感謝邱美惠主任、施冠廷老師、許雅玲老師協助擔任本新北市賽事評審工作。 六、作品背面需黏貼本次比賽之報名表（附件3）及授權書（附件2），參賽者及指導老師皆限填1人，報名後不得以任何理由要求更改指導老師，如填寫多人，以第1位填寫者為參賽及指導者。 五、參賽件數：各校請於校內先行辦理初選，擇優秀作品參加市賽，海報與四格漫畫兩個項目中的每一主題至多繳交3件。 三、學校承辦人請依「項目」填寫學校作品清冊(附件4)並核章，紙本隨件寄送，電子檔寄送至下列電子郵件信箱，主旨請寫明：○○國小(中)海報漫畫比賽學校作品清冊。 性別平等暨健康促進四格漫畫比賽 Posted by rosa0163 | 迴響 | 引用 | 閱讀 | 性別平等 | 恭喜各班獲獎同學 ： 本校舉辦性別平等暨健康促進四格漫畫比賽，同學們的作品呈現出生動活潑的 風格 友善校園四格漫畫 …