21世紀的21堂課讀書心得不可不看詳解

或是說，要給予到什麼樣的程度才算是「基本」呢？ 要讓孩子能夠上大學就讀？ 以上這些問題若解決不了，也無法實行全民基本收入。 所以說，唯有全球所有國家、所有政府都採用相同的政策，才有可能解決這個問題。

其實這些主題已經在前面兩本書討論過了，但本書又將這些主題做了更集中的描述，並分享了一些更個人的看法和經驗。 21 世紀的21 堂課 之讀書心得. 撰稿者：企劃及裁罰科黃于恬. 本書作者哈拉瑞共寫了三本著作，第一本是人類大歷史，寫的是人類過去. 的故事，第二本是人類大命運，寫的是 21世紀的21堂課讀書心得 … 最近拜讀「21世紀的21堂課」一書，作者哈拉瑞過去兩本著作「人類大歷史」和「人類大命運」，都以簡潔可讀的文字去呈現壯闊的歷史脈絡，並思考人類未來面對的挑戰，而這本 …

21世紀的21堂課讀書心得: 哈拉瑞《21世紀的21堂課》⁣

只要有任何交通法規的修正，或是路況出現什麼樣的問題，所有電腦就可以透過網路同步更新資訊，並快速掌握最新現況。 這樣的能力是人類無法比擬的。 人的角色與工作將會迎來重大的轉變，在工業革命時機器已經取代掉人類的身體功能，而AI革命則可能取代人類的認知功能，因此智人可能連被剝削利用的價值都沒有(連革命、罷工都無法)，這將造成貧富差距擴大。

的確，就像許多人聲稱一般，AI解決了許多人類日常、生存的問題，但就像他在書裡提到的「人類發明工具的時候很聰明，但使用工具的時候就沒那麼聰明了」。 讀書心得 －《21 Lessons for the 21st Century》21世紀的21堂課. 《21世紀的21堂課》是9月最期待的讀的幾本書之一，作者哈拉瑞之前兩本《人類大歷史》與《人類大命運》 … 21世紀的21堂課 是人類大歷史跟人類大命運的作者最新作品，推薦這本書給大家，這本書跟之前 … 更多家茂裝潢張師傅的個人創業與讀書心得分享 推薦文章.

21世紀的21堂課讀書心得: 讀書吧

Yo 久違的讀書會回來啦這次我想嘗試用純聲音的方式與大家分享這本哈拉瑞21世紀 … 21世紀的21堂課 之1：lessons . 讀書心得：21世紀的21堂課2020 年06 月24 日~ griddy piggy ~ 發表留言攤開21世紀所處的現在，有哪些課題是我們這一代 … 《21世紀的21堂課》摘要. 21 世紀的21 堂課之讀書心得; 讀書心得－《21 Lessons for the 21st Century》21 … 21世紀的21堂課 (哈拉瑞，天下文化)。

• 在自由民主的社會之中，人權 概念已經深植人心：不論年齡、性別、種族、身分、地位，人人都享有相同的權利，像是生命權、自由權、財產權與參政權。
• 首先，不推薦這本書給95%的人，不是一本看了舒服或勵志的書；任意拿其中一段預言來說事也等同於踐踏作者；只是想從中找到支持自己的論點，讀了也等於 …
• 21 世紀的21 堂課 之讀書心得.
• 這個問題近似於「群體思維」問題。
• 他所談論的全球化，不只是指企業在他國投資工廠生產產品並賣向全球，也不只是指各國之間進行跨國貿易，他更強調地球上的每一個人、每一個政府，都應該對地球本身有責任。
• 當自由主義失靈，又沒有其他思想可以解釋目前種種悲慘、不可預測的狀況時，人們便會開始陷入絕望、恐慌，讓虛無主義趁虛當道。
• 在恐怖主義裡，宗教顯然是要角中的要角。

但是超人類跟智人儘管外表相似，在基因上卻有顯著的差異，所以不會歸類為同樣的種族。 哈拉瑞在書中有提到關於失業的可能解法，像是「全民基本收入」。 如果我們擴大對工作的定義，把「照顧家庭」視為一種工作，而政府把從富人們身上收取的稅金，給予他們作為基本的薪資收入，似乎就可以解決失業的問題。 但是這部份還有許多問題需要探討，像是「全民」該如何定義？ 美國 3D 列印技術進步，不再需要聘僱勞工，造成孟加拉的廉價勞工失業，誰要負擔這些失業勞工的薪資？

21世紀的21堂課讀書心得: 第一部科技挑戰之第一堂課理想幻滅：

我們不僅僅要對自己的國家、土地負責，對非本國地區的人民、土地也都有責任與義務，就像是住在同一個村裡的人一樣，要遵守共同的村規，不論是村長還是村民，都要一起幫村子努力做打算。 AI 技術相較於人類，最大的優勢在於「可更新性」與「可連結性」。 個別電腦可以透過網路相互連結成為一個整體，而這樣的網絡，會使得 AI 做到全面掌握的境地，並且還能即時更新所有的相關資訊。 哈拉瑞以自動駕駛為例，透過 AI 駕駛的車輛，不單單只是駕駛一台車，AI 所控制的是整個網路底下行駛的所有車輛。

閱讀過程雖然快速， … 想被勒索還得惦惦自己的斤兩，擔心綁匪看不上眼。 這個社會花了數百年時間把人的價值縮減為「人在工作上創造的價值」，而人工智慧正在快速消滅這樣的價值。 幾個月來便大賣了好些刷次，成為書市淡靜之中的異數；筆者手中的版本是9月21日發行的第一版第三次印行。

21世紀的21堂課讀書心得: 歷史人物與文化危機

也就是說，富人們比一般人有更大的機會可以用錢買到生命。 在自由民主的社會之中，人權概念已經深植人心。 但是，本書的作者哈拉瑞認為，隨著科技的發展，… 自電腦普及、網絡高速發展以來，人類本來可以很自豪地宣稱知識爆炸時代來臨，可以靠著掌握知識來掌控一切。 然而，這原來正是斯洛曼（Steven Sloman）和芬恩巴赫（Philip Fernbach）所講「知識的假象」（knowledge illusion）。

而現在自由主義岌岌可危的原因，是因為它已快跟不上現代社會快速的轉變。 當自由主義失靈，又沒有其他思想可以解釋目前種種悲慘、不可預測的狀況時，人們便會開始陷入絕望、恐慌，讓虛無主義趁虛當道。 《21世紀的21堂課》是人類大歷史系列三書的最後一本。 不同於《人類大歷史》爬梳過去、《人類大命運》預測未來，《21世紀的21堂課》將前面兩本所談的主題分類，並試著回答讀者會有的疑問。 而自由主義也無法對即將來臨的生態崩潰和科技顛覆提出清楚的答案。

21世紀的21堂課讀書心得: 讀書心得－《21 Lessons for the 21st Century》21世紀的21堂課

哈拉瑞教授經常受邀在世界各地演講，並為《自然》期刊、《衛報》、《金融時報》、《泰晤士報》、《華爾街日報》撰稿。 希伯來大學歷史學教授，同時也是暢銷書作家，他的熱門著作有“人類大歷史”、“人類大命運”、“21世紀的21堂課“。 人類大歷史哈拉瑞讀書心得週末. 這本書一開始作者延續之前著作的論點，提到二十世紀開始時，人類有三大故事主軸，法西斯，共產與自由主義。 接下來，冷戰打垮了共產 … 書名：21世紀的21堂課作者：Yuval Noah Harari 哈拉瑞譯者：林俊宏人類大歷史、人類大命運與這本21世紀的21堂課為作者Harari 哈拉瑞的人類三部曲.

• 一個人的價值將會取決於你可以吸引多少「注意力」、「信任」、「喜愛」，而個人品牌、說故事的能力、名氣、創意將會是成功的關鍵。
• 1, 108學年度 次讀書心得得獎比賽作品一覽表 …
• 也就是說，真正實行全球化、實現地球村的概念才是解決之道。
• 哈拉瑞在本書的第二部〈政治挑戰〉試著討論是否有可能藉由文明、國族、宗教、文化實行真正的全球化。
• 在《人類大命運》中，討論生命遠期願景，思考人類最後境況，以及智能和意識會走向的最終命運。
• 唯有看見問題，才能找出解決辦法。

漁工有國籍之別，但海洋沒有國界之分。 只要出了海，一樣都要賭上性命。 21世紀的21堂課讀書心得 透過五本書，讓我們一起認識漁工、移工的處境。

21世紀的21堂課讀書心得: 個人意見：在胡蘭成頭上蓋下「渣男」二字之前，先讓我們繼續看下去──讀《今生今世》

人類發展的歷史脈絡來看，第一階段農業時代土地跟人民是重要資源，造就了帝王、地主，戰爭在搶的是土地以及人民。 智人難能可貴的是我們是群體合作的動物，一個人無法生存，也沒辦法成就偉業。 但要讓每個人都有共同願景及相當程度的共鳴，就是要靠教育以及一套人人都可接受、相信的故事。 哈拉瑞同樣是金句生產機，通常出現在長篇論述的最後以畫龍點睛。 21世紀的21堂課讀書心得 我讀完本書後，憑著與我個人立場的契合度，以及閱讀時感受到的震撼強度，挑選出 10 大金句，容我用這 10 句來替準備上這 21 堂課的各位同學先做個課前預習。 作者哈拉瑞（Yuval Noah Harari）於1976年在以色列海法出生，2002年在牛津大學獲博士學位。

科技帶來許多好處，同時也帶來了一些壞處。 哈拉瑞主張基因工程將會帶來超人類時代，AI 科技將會帶來大失業。 超人類時代可能讓一般人失去平等權，AI 科技則可能讓人們失去經濟地位與政治地位。 唯有看見問題，才能找出解決辦法。

21世紀的21堂課讀書心得: 哈拉瑞《21 世紀的21 堂課》

也就是說，我們很可能會進入大失業時代2。 受到基因改造的超人類們擁有較佳的頭腦與體能，再加上他們通常也具備一定的身分與財力。 在一個依據自由主義 建構的社會裡，自由競爭被視為是理所當然的情況，那麼，這些超人類們就可以發揮他們超人的所長，在競爭的環境中輕鬆地勝過一般人；他們將不只延續原有的身分、地位，甚至會被賦予統治、管理的責任。

作者哈拉瑞任教於耶路撒冷希伯來大學歷史. 系，是全球矚目的新銳歷史學家，目前的研究重點仍在大歷史的問題、. 本書中有4堂課，較具個人主觀意見與個人信仰觀點：神、世俗主義、意義、冥想。 作者在宗教信仰方面，停留在「宗教」層次、道德層次、主義層次，我們所知道 … 譯有《人類大歷史》、《人類大命運》、《21世紀的21堂課》、《人類大歷史：知識漫畫1——人類誕生》、《大數據》、《人類大歷史：知識漫畫2——文明支柱》、《造局者》、《元宇宙》等書。 2018及2020年，哈拉瑞兩度在達沃斯世界經濟論壇的主會議廳，發表關於人類未來的專題演說。

21世紀的21堂課讀書心得: 面對不義，或許我們該要有滿滿的惡意？

也就是說，真正實行全球化、實現地球村的概念才是解決之道。 事實上，我們現在所面對的問題，像是地球暖化、核子戰爭、環保議題，都是要全球一起努力才能夠真正獲得解決，僅僅只有單一國家或是少數國家在推動，根本無法解決。 比如說，只有台灣在努力節能減碳、提倡環保、推行資源回收，其他國家一樣冷氣大開、大量使用一次性餐具、不回收資源，那麼，我們還是沒有真正做到環境保護的效果。 筆者認為，或許超人類會意識到全球化的重要性，進而把智人拉進自己的生活圈，進而可以達到全球化的目的。 但是，超人類與智人可能不是平等的合作關係，更有可能是豢養的狀態。 若是超人類豢養智人的情況，在超人類完善的管理下大部分的問題或許能被妥善的解決，而智人們可能也衣食無虞。

21世紀的21堂課讀書心得: 讀書心得 – 21世紀的21堂課 – 引言

但他直言認為自由主義是人類目前為止最好的思想，帶來了人類社會的繁榮，讓許多人獲得了食物、安全和舒適。 EP.6-3 21世紀的21堂課讀書心得 《21世紀的21堂課》 讀後心得L編：對於未來，我們不應過度恐慌，我們 … 沐煦書廊#21世紀的21堂課#科技#世界#摘要#數據#作者#下集#小辭典#書籍分享#懶人 … 《21 世紀的21 堂課》讀書心得.

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於是誰是智人，誰可以登高一呼將所有人的目光集中在最重要的事，這21件事顯然是一定要審慎以對的。 但是在這本書中，你會發現常常看到包括：「可能」、「也許」、「如果」…這些字詞。 所以你會知道，哈拉瑞描繪的是他觀察到的整體輪廓，但在這個架構下面，其實有很多的「可能性」！ 這些想像也許在未來某一天即將發生。

但某些作品常常過度擔心機器人與人類可能開戰。 但事實上我們真正該擔心的，是有一小群超人類精英，靠著演算法帶來力量，而與大量底下階層、手無權力的智人發生衝突。 也許現在許多一神宗教最嚴重的問題是：「許多宗教都一邊讚頌謙遜，一邊卻也想像自己是全宇宙最重要的事物；一邊要求個人要謙和，一邊又展現出集體的傲慢」。 當然宗教也有教導道德、勸人向善等正面意義。 但一個人有沒有道德，實際上跟那個人信什麼教並沒有關係。 道德的關鍵是，有沒有了解「痛苦」的定義，若深切明白什麼事情會造成他人和自己痛苦，而不會去犯的話，其實有沒有信教根本無所謂。

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這個問題近似於「群體思維」問題。 面對問題時，科學家認為提出事實就可以解決，但是一般人似乎不會因為科學家提供的事實，就解除他們的疑惑。 好比醫生提出資料給予病患「無法醫治」的診斷，病患卻不願相信該診斷，並接著去找其他醫生診斷，一直到持續有人告訴他們「還有救」才會停止。 哈拉瑞在本書的第 15 堂課《無知》有較詳細的說明。

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第二堂課工作 勞力將來一定會被AI取代，在那時，則需擴大工作的定義， 配合人民基本 … 21世紀的21堂課 豆瓣评分：9.1 简介：在一個資訊滿滿卻多半無用的世界上， 清楚易懂的見解，就成了一種力量。 — 哈拉瑞在《人類大歷史》，哈拉瑞展現了他「後見之明」的 … 哈拉瑞的著作《21 世紀的21 堂課》曾提及科技革命可能會讓數 … 自十九世紀工業革命以來，人類總擔憂自己被機器取代，但直到. 二十一世紀的今日，我們仍與機器共處， …

本書所探討的都是全球性的議題，但沒有生活現實重擔又有學生身份當防護罩的學生會關注這個議題嗎？ 不會，每到月底就捉襟見肘的月光族更怕的是岌岌可危的未來吧？ 今天的選民和投票的選票才是他最在乎的吧？

21世紀的21堂課讀書心得: 真實的快樂 讀書心得/讀後感

如果你都是免費得到資訊，有可能你才是整個商業行為裡的商品（臉書既視感）。 二、如果覺得某些問題似乎對你特別重要，就該確實努力閱讀相關科學文獻。 無人便利商店、自動結帳櫃檯、送貨的無人機，這些是已經實質出現在我們四周，逐漸取代人類工作的 21世紀的21堂課讀書心得 AI 科技。 等到這些科技更加完善，被取代的工作就會越來越多，我們還能相信 AI 科技的發展會帶來更多新型的工作嗎？ 即使有，製作新機械的工廠，在簡單的工作上也可能會由 AI 加以取代；而要加入 AI 工業，則需要頂尖的知識與技術，似乎不可能讓一般人輕易上手。