兒童理財課程9大著數

很多人都覺得一個人不會理財，存不到錢，是因為買了太多的「想要」，但是事實上有時剛好相反，有很多人存不到錢，反而是因為買了太多的「需要」，例如買了過多的食物，然後浪費，或是買了太多以為需要的衣服，造成生活中多出了很多支出等。 經濟合作暨發展組織（OECD）認為理財素養（financial literacy）是個人將理財意識、知識、技能、態度和必要的行為相互結合，以做出正確的理財決策，最終能實現個人理財福祉。 本網站使用 cookie 及其他相關技術分析以確保使用者獲得最佳體驗，通過我們的網站，您確認並同意本網站的隱私權政策更新，了解最新隱私權政策。

• 線上報名點選 我要報名 完成報名後，將email發送線上課程網站連結與登入序號，供學員進行課程學習。
• 教學五步驟是一個教學架構，當然要針對不同的年齡層去設計課程，目前坊間的兒童理財課程還是針對國小族群為主，國小以下我認為還是以多元智能發展為主，而想學習理財，孩子可以先學會看價錢，先慢慢了解所吃的東西、所買的東西價格為多少開始。
• 不至於在成長的過程中會過渡消費或在可預見的錯誤中損失，進而能夠成功，這是『小小國際金融家數學體驗營』的目的。
• 但他認為，兒童理財的正確觀念，應該是給予孩子訂定目標的機會，並讓他們理解如何靠著增加自身價值，更有效地實現目標，並帶給未來的自己收入。
• 而親子天下出版的《理財小達人》系列叢書，就是協助父母跟孩子共同學習，養成自主習慣的工具書。

為了讓家長和小朋友更充份掌握理財概念，香港保護兒童會在滙豐香港社區夥伴計劃的贊助下，推出為期一年的「理」有「錢」途． 啟夢計劃，以小三至小六學生，以及其家長為對象；同時在6間幼稚園中舉行活動。 作為資深專業會計師及7歲兒子的母親，Gloria相信透過認識金錢和學習理財，幫助孩子發展完整的德育人格，和訓練成為一個有條理、自律、獨立及能自我管理的人。 若遇不可預測之突發因素，基金會保有相關課程調整、取消及講師之變動權。

兒童理財課程: 孩子閱讀常停留在訊息表象，品學堂黃國珍：「解讀力」才是看書過程中得到啟蒙、發現意義及自我成長的重要歷程

王友民也自行研發數套桌上遊戲，就是為了讓小孩提起更多的興趣，並認識到理財可以帶來的效益。 循序漸進建構理財知識後，理財大富翁遊戲就是小朋友實際運用收入、儲蓄、消費、捐獻四大理財觀念的時刻。 理財大富翁是《CHA-CHING》別出心裁的遊戲設計，小朋友在遊戲中，面臨各種消費情境，舉凡要買賽車造型藍筆，花20元買一個三明治，或是什麼都不買，把錢放到銀行生利息，都攸關自己財富的大小。 理財的觀念，金錢決策時所需的知識、工具與練習，越早建立越好。 兒童理財課程 理解理財中的四大觀念，孩子將能學習妥善運用自己的資產，並強化兒童的理財觀，奠定良好的品德教育。

通常跟自己的慾望有關，沒有「想要」，我們生活通常不會受到太大的影響，影響的可能只是我們的心情。 本班上課內容結合人生規畫，認清『錢』是工具不是目的，它應該帶來快樂而非煩惱。 這是在進入市面上多種投資工具之前的理財課程，也是避免孩子『過渡消費、信用破產』的預防針。 檢驗電視廣告之宣傳 – 向您的孩子解釋，電視廣告使用特殊的詞語、音樂和環境，讓我們看著想買。

兒童理財課程: 課程目標

更進一步透過他們使用金錢的方式，統計分析消費習慣並分為：延緩享受型、目標明確型、隨機慾望型、保守儲蓄型，藉此分別教育方向。 如果你的孩子學會分辨想要與需要還不夠，還需要了解物品的價值為何，這樣的教學才完整。 下面這張圖，是我在錄製「想享學」兒童理財數位課程時，現場學生對於想要與需要的活動：在教導孩子這個單元時，會讓孩子再去分辨什麼是重要且有價值的、什麼是不重要且沒有價值的。 像上面那張圖，貼在越上面的表示越重要，貼在越下面的表示越不重要。

這樣的練習過程，孩子自然學會如何在大目標與小目標之間做抉擇，延緩小享受，去獲得更大更多的快樂。 剛開始對孩子可能較困難，但孩子漸漸會學會自己負責任，未來做財務規劃時，才能學會同時規劃自己的生活。 這些練習在家庭與學校中都可操作，且不一定需要實際金錢，因為貨幣只是創造出來的一種支付工具，也可以用點數來替代。

兒童理財課程: 教課開課囉！藝人陳妤與600名學生暢聊月經 認識青春期身心變化

通常我們常說的夢想、目標，可能就是「想要且有價值」，而衝動性的消費行為，常常買到的都是「想要卻沒有價值」的東西。 聯邦銀行兒童理財營今年智能理財課程將透過益智又有趣的桌遊遊戲關卡，把課堂及生活中可能碰到的儲蓄、消費及投資等情境或理財基本知識融入各關卡中，讓小朋友透過解題建構正確的理財觀念，同時學習團隊合作精神。 理財教育已納入國小課程，說明理財教育必須從小扎根。

英國一名36歲女子勞倫（LaurenBlack）因為連續2天沒有登入線上遊戲，其他玩家發現不對勁趕緊報警，結果發現她在家中身亡，讓許多人都相當震驚。 2021 年上海商銀與東森電視再度攜手舉辦【PukiiBank理財學院 線上兒童理財營】，邀請上海商銀以及東森《理財達人秀》知名主持人。 本次線上同樂會講座需自備具攝影機、麥克風及喇叭功能的桌上型電腦、筆記型電腦、平板或手機 (上述電子設備擇一使用)，本課程全程均須使用網路(建議使用Wi-Fi)，請於課前30分鐘前進入會議室。 報名學員及其法定代理人同意活動期間主辦單位所拍攝之影像及照片等肖像權與著作財產權等均歸主辦單位所有，並同意主辦單位保有印刷、出版、宣傳等使用權利。

兒童理財課程: 家長回饋

我國金管會也認為，所謂「理財」就是規劃人們一生之財富，包括個人一生的資產、負債、收入與支出的現金流量，做好風險管理，使其達到最基本的理財收支平衡與財務健全。 由於未來具有不確定性，理財也涵蓋風險管理，包括人身風險、財產風險、市場風險，都會影響到未來的收入與支出。 兒童理財課程 看其他小孩參加各種潛能開發，身為爸媽卻不知該如何幫助孩子嗎？ 兒童理財課程 別擔心，幼教博士李坤珊老師要帶你「從生活中出發，輕鬆培養幼兒實用的五大能力」，只要方法用對了，孩子將因你的投入而不一樣。 『將數學與生活、財富、人生規畫結合』、『讓基本的財務觀念和簡單常用的數學工具，成為小學生生活中的一部份』。

讓孩子知道數學和理財的關係，學習投資報酬的計算方式，提高孩子的理財智商及學習數學的興趣，並應用於生活中。 理財課程講座活動 – 本投資理財論壇主要以財務智商研討、未來世界發展趨勢、新理財工具、新理財觀念探討為主(如富爸爸現金流、一分鐘億萬富翁、財富第五波等)，本論壇將藉由定期舉辦的讀書研討會議來進行激發會員的財務智商發展。 他們有活動、課程及創意，有助於兒童加強理財習慣和價值觀。 使用成語提倡節儉 – 每種語言都有警世名言，說明要在生活中適度節制及精打細算的道理。 在該活動中，您的孩子可以探索一些運用比喻修辭的中文表達方式，更好地理解節儉及收入等理財概念。

兒童理財課程: EP2 什麼是利息

而近年來，不管銀行或是保險公司，都不約而同辦起「理財營」，希望藉由活動與課程，幫助孩子從小就培養理財觀。 此外，因應108課綱即將啟動，英國保誠集團相當重視國小師資培訓，配合現今國民小學理財教育課程，為有效提升國小生理財知能與素養，媒合國內外教育專家，研發多元有趣的理財教育教案，透過遊戲與體驗的過程學習理財觀念，將理財知識應用於生活。 另持續去年推動校園贈書挹注偏鄉，與遠見天下文化教育基金會，攜手推出兒童知識讀本、共同贊助全國偏鄉國小200個班級，協助偏鄉兒童學習理財知識，縮小城鄉差距，落實理財教育扎根理念。 計劃共舉辦多場講座，讓幼兒、長者及社會服務系的學生掌握個人理財規劃的重要性和技巧、及正確使用銀行及金融服務，藉以提升年青人的正確理財的價值觀。 參與學校應用計劃所學，在校內為家長舉行不同形式的「家長理財教育活動」，培育家長正確理財概念及鼓勵家長以身教形式，讓幼兒從日常生活經驗及實踐中學習正確理財。 兒童理財課程 欣見這套專為小學生規劃書寫的理財專書問世，知識純度高，語言文字清晰易懂，插畫趣味具畫龍點睛之效。

這堂「兒童基礎財商養成－家長篇」線上課程將為你解惑，由長期帶領孩子學理財的布萊恩老師教你，如何跟孩子做金錢溝通，協助孩子辨別價值觀，區分需要跟想要，零用錢也能用出好品格。 兒童理財規劃師 師資培訓班課程簡介理財教育在國外已風行20年，自100年度起，理財教育將納入國中小的授課教材，市場是無可限量！ 理財教育將成為孩子生活上最重要的教育之一，而理財教具首重的是品格，我們給孩子的是一套良好的習慣，使孩子能夠 … 理財營課程 主題 型態 課程方式 核心概念 class1 FQ之知識模組 老師與學生互動 進行班級互動式教學 學生利用FQ進行STP class2 CMEK漫畫拼圖 小組競賽 理財營小孩之分組競賽 …

兒童理財課程: 學校教錢學

14.為進行課程資料建檔作業，課中會拍攝活動照片、影片，報名成功即同意本會將活動照片或影片作為招生及教育推廣之用。 奇德王國精選理財桌遊 ——「投資決策大贏家」將理財硬知識轉化成「遊戲關卡」增添孩子學習的樂趣與效果。 附有新聞時事，孩子將從閱讀過程，延伸思考經濟脈動的趨勢，規劃接下來的配息策略。 二、蒐集目的：瀚亞證券投資信託股份有限公司(「瀚亞投信」)、保誠人壽保險股份有限公司(「保誠人壽」)及各委外服務廠商基於客戶管理、統計及調查分析、會員管理、演講活動報名、行銷及其他合於營業登記項目或章程所定業務需要之特定目的。 根據 BizWorld.org 的評估，參與課程的班級中，超過 97％ 的人顯示出對商業、創業和金融概念的了解有所增加。

一些父母習慣給孩子零用錢，甘老師建議，孩子還小時，零用錢的發放額度不宜太高，但給付頻率可以更頻繁。 孩子年齡大一點後，可降低給零用錢的給付頻率，但是調高給付的額度。 老師強調，給了孩子零用錢以後，就不要對孩子怎麼用錢給予指導。 「不要因為孩子買了一瓶可樂就責罵他，應該放手讓孩子自己運用。」此外，千萬不要用做家務等日常庶務來交換零用錢，「打掃是孩子應盡的責任。」如果孩子打掃得很乾淨，可以酌發「鼓勵獎金」，讓孩子增強自信心。 《CHA-CHING》兒童理財課程，相當重視捐獻理念的傳遞。 透過播放家扶基金會受援助兒童影片，一些富有愛心的孩子，最後選擇不買「柑仔店」中吸引人的小物品，放棄了好吃的零食、玩偶、飛機模型、鉛筆盒、筆記本，反而把《CHA-CHING》幣捐獻出來，送給家扶基金會的小朋友。

兒童理財課程: 「親子天下」出版社有鑑於此，去年便請我閱讀並評估這套兒童經濟叢書，我閱讀完後，馬上大力推薦，希望他們能夠儘快出版。我推薦的理由有幾點。

推動文林銀行的過程中，賴老師觀察到各式各樣的行為，錢不夠在福利社面前哭鬧的、發現制度漏洞「盜取」文林幣的、也有傾盡「薪水」做公益幫助其他小朋友的…..完全就像我們現實的社會對吧？ 讓孩子提早體驗、培養用錢習慣，同時也展現出了模擬制度的另一個好處，在計畫過程中犯錯的，像是盜取文林幣的孩子，我們可以及早用最小的社會教育成本來引導孩子，而不用等到未來才讓真實社會用更嚴厲的懲罰教育。 而學校也有「體驗式」的課程 兒童理財課程 ，他們會把教室變成一個小型的社會，他們會把財商知識融合在一般課程當中！ （這也是我們體驗式教育的定義，而不是玩遊戲就是體驗式教育）這樣的長期課程，不是上完就結束了，而是會做追蹤，了解學生的學習成果。 〔記者李靚慧／台北報導〕暑假即將到來，聯邦銀行今年持續推出的兒童理財營，以「3D實境體驗」、「智能理財遊戲」、「獨家DIY彩繪課程」三大特色課程，將理財知識結合時下最夯的實境體驗遊戲，讓小朋友輕鬆學習金錢觀，養成儲蓄的好習慣。 因此，理財教育不只是「怎麼賺錢」而已，還包括了人生的「價值觀」以及「品格教育」的內涵，英國於2006年9 月中小學生的教材中就納入了理財觀念。

更帶領孩子討論系列議題，深入探討每個投資決策帶來的影響，訓練孩子獨立思辨能力。 線上同樂會活動採線上直播形式進行，請務必確認播放確保您使用的網路連線速度能夠順暢播放，以獲得好的活動體驗品質。 線上報名點選 我要報名 兒童理財課程 完成報名後，將email發送線上課程網站連結與登入序號，供學員進行課程學習。 即使自己的孩子不一定這麼幸運會遇到這些默默耕耘的老師，但我相信，這是一種氛圍，只要有一群人願意開始動手做，我們的教育一定會越來越好。 【臺北市理財教育專區】，為理財教育的長遠影響奠基。 但令人欣喜的是，網路上各項資源與影片沒有地域限制，大家都可以免費下載與使用。

兒童理財課程: 課程資料

透過實場實境及科技體驗兩種形式，讓幼兒親身體驗不同的工作。 實場實境形式涵蓋廚師、侍應、回收管理隊、包裝工人等工作。 科技體驗則是透過電子互動牆，讓幼兒模擬從事不同職業，包括護士、消防員、救護員、寵物美容師、農夫等共十多種工作，親身體會在工作時需付出時間、精力、勞力，以及掌握工作與工資的關係。 適合年紀較少的兒童，透過故事的形式學習理財，例如教導如何保管好金錢、認識使用信用卡其實是一種信用的透支。

在《A Bargain for Frances》一書的書架家長指南中介紹了一項活動，有助於孩子瞭解廣告會對我們的思維產生怎樣的影響。 若不先看一看就按廣告宣傳盲目購買商品，我們可能會感到失望。 許多家長希望能透過理財遊戲， 教導小孩如何「壓抑欲望」，但王友民認為，這是因為處於買家角色時，太多欲望會導致用錢不當。 若能教導小孩把自己定位在賣家，則欲望反成為增加自身價值的動力，帶領小孩學得更多、更廣。

我也覺得理財很重要，但以前不知要如何開始，跟著老師的許多教學步驟，很容易開始做，至少在我家，理財已經慢慢變成我跟小孩間會聊的內容。 別忘了還有我們家長自己，家庭教育永遠是跟隨孩子最深的一環，以身作則就是最好的教育。 這是一個翻譯成多國語言的國際免費資源，台灣方面由新北市板橋區新埔國小的甘文淵老師，於2018年起擔任 CHA-CHING 兒童理財教育計畫總顧問。

理財專員表示，現在家庭小孩少，因此更早開始替小孩作理財規劃，包括壓歲錢、零用錢及獎學金等，分析兒童理財帳戶，以外幣、基金與儲蓄保單3大項為主；另外為了讓小孩從小建立使用金錢的觀念，也有許多父母在暑假期間帶小孩參加兒童理財課程。 當我們做家長的鎮日辛苦工作，疲於奔命的花錢在幫小孩找家教補習、學鋼琴、美術等才藝課、學習運動鍛練體能、購買電腦充實基本技能的同時，卻忘了一件更重要且基本的事，那就是提供孩子在面對現實生活中最基本的生存之道──足夠的經濟知識與良好的理財觀念。 正如這套書中所言：「世界上的每個人都需要錢。」但是金錢不僅僅是一種物質，更是一種觀念；讓孩子擁有一個快樂、富足的人生，取決的真正關鍵不在於金錢的多寡，而在於孩子對於金錢的價值觀。 文林銀行的計畫從不單純是個新奇的遊戲，透過薪酬制，讓孩子們真切體驗到收入、儲蓄、消費、公益等重要的理財環節。

甘老師利用「郭台銘的一百萬」、「《CHA-CHING》柑仔店」、「三面分析法」（PMI思考法）與「六頂思考帽」等技巧，說明金錢的價值，收支表的製作，追蹤自己的現金流，每一塊錢是從哪裡跑出來，又跑到哪裡去，透過收支表，就能一目了然。 ▹ 成立於2014，全台唯一不間斷，持續開兒童財商課程的教育機構，至今累計超過4萬人次的教學，且持續增加中。 [ 政府推出iBond和銀髮債券，同時也應顧及青年人的理財需要，考慮發行黑髮債券] 筆者建議不論年青或退休人士也應該認購iBond，這是一個好的理財產品，也是一個建立良好理財態度的機會。

每位幼兒獲派發一個「四格銀包」，家長可先利用「四格銀包」與子女商討如何有計劃地分配金錢至以下四種用途：購買「需要」物品、購買「想要」物品、捐款及儲蓄。 幼兒透過銀行體驗區、工作區、消費區及關心區的不同遊戲，鞏固正確的理財概念及態度。 這時，家長與孩子一同規劃零用錢的使用，就是很好的親子共學練習。 在我與自己孩子的平日練習中發現，開始時，孩子會漸漸自動安排寫功課、看書等時間，以換取練球、遊戲的完整時間，更進一步，減少平常花錢買小玩具的欲望，以累積更多錢去買樂高。

兒童理財課程: 報名即開始的加值服務

美國前40大富豪中有近半數是猶太人，這不是因為猶太人智商高，而是因為猶太人3歲就開始教孩子理財；因此，有不少理財營在寒暑假出現，為的就是讓孩子早點建立理財觀念。 我也身為母親，非常明白家長總是憂心忡忡的事，諸如：擔心教育體系跟不上時代、擔心孩子遭受不公平、擔心老師教不好，自己孩子因此而落後等等。 自從我開始實際關注學校教育後，不能說全部，但很多老師非常努力在設計教案、翻轉教育，要擺脫傳統填鴨教育。 只要有人開始行動，我們的教育就會越來越好，發現是以前母校在策劃這活動時特別有感，很感動有學校認真在做理財教育了。 先前和大家介紹過很多種類的兒童理財書，這次專門為大家做一篇兒童理財推薦書彙總。 不管是大人看的、小孩看的；類型是繪本、漫畫、文學小說還是系列書等，都可以一次瀏覽，希望能幫助各位家長找到最適合自己與孩子的理財讀物..

兒童理財課程: 孩子還小，需要接觸理財教育嗎？

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