弘光科技大學科系10大分析
教育部辦理106學年赴俄羅斯研習俄語文交換獎學金，共有21名學生獲得補助，本校是全國唯一科大有4名學生通過甄選。 連續7年獲教育部學海計畫補助，在104年更獲得教育部補助「學海築夢」計畫，補助總金額201萬6,000元，104年遴選28名學生於暑假分別前往美國、加拿大、日本等3個國家實習。 2014年榮獲科技部創新創業激勵競賽 前20強，成立先峰醫研股份有限公司，進駐南科育成中心。
- 本系目前擁有專任師資9位，包括副教授1位、助理教授7位、講師1位。
- 「TAIWAN-ATM」團隊，105年榮獲創新創業激勵競賽最高榮譽「創業傑出獎」(前5強)，獲得獎金200萬元。
- 本系旨在培育「稱職」且為病人與家屬及大眾所「信任」之臨床實務照護人才。
- 教育部「技職之光」獲獎名單出爐，雲林科技大學機械系張軒誠、會計系呂建鋐、機器人技優專班林靖展等3人分別獲頒技職傑出獎發明…
- 一、報名對象：高中職幼保科、應用外語科或對嬰幼兒教保專業成長有興趣與挑戰力的同學，以60-70名為原則。
- 弘光科大老福系主任余靜佳說明，化妝療法由化妝品集團研發，是一套專為高齡者設計的美容程序，包含保養、化妝、護膚、按摩、芳療等，已於日本行之有年，但在臺灣尚未普及。
- 與霹靂國際多媒體公司合作，製作全球首部3D偶動漫電影《奇人密碼》。
- 本系教育目標對應課程規劃，分為「文化基礎」、「創意設計」，以及「品牌經營」三大類課程。
3.硬體設備接軌職場：模擬職場情境之專業教室與設備，培養學生探索及解決問題能力，強調理論實務合一及物理治療專業的自主性及科學性。 4.為畢業即就業搭橋：臨床見(實)習，整合專業知能，符合職場需求。 5.醫療健促多元發展：輔助學生了解專業領域的研究課題，開展多元領域學習基礎，提升職場競爭力。 弘光科技大學科系 6.學生多元入學管道：普通高中、綜合高中及高職畢業生，透過申請入學、甄選入學、技優入學、繁星計畫與聯合登記分發，並招收海外學生。 本系86年成立資訊管理科，88年教育部評鑑一等後於90年改制為四年制日間部及進修部，今日間部進修部又於全國各資管系中首先通過IEET評鑑，教學品質有保障。
弘光科技大學科系: 全教總揭7校13系考前異動招生群參採科目 教育部回應了
本系在物理治療專業本科外，提供長期照護、健康促進及科技輔具第二專長學習，學校和師生共同努力下，畢業生有優異國考表現，投身醫療、健康促進、輔助科技產業，確保人們自在活動的目標。 1.物理治療專業啟蒙：授予深度及廣度的物理治療教育，培育術德兼備之物理治療專業人才。 2.師資具學術與實務：教師均有臨床實務經驗，專業專才，採醫學院的課程規劃，分科設計及單元教學，注重實務操作能力。
與外系合作開設五種跨系學程(美容管理、銀髮產業管理、醫療資訊管理、職業健康促進、保健食品行銷)以提升學生具備跨領域能力。 並在大二安排學生至健康產業相關企業進行見習，於大四安排專題製作及海內外機構實習等課程，藉由產業實務性的操作，以提昇管理實務技能，達到培養健康事業所需之實務管理人才。 現階段本校已成為台灣地區科技大學醫護及民生實務人才培育及技術研發之重點學府，未來我們將朝向「推動多元創新促進健康民生永續」之目標邁進。 弘光科技大學文化創意產業系創立於2006年，為臺灣中部最早成立之文創專業科系，本於關切社會文化發展脈動、培育整合性的設計行銷專業爲宗旨，以「社會設計」爲教育主軸，培養學生兼具文化實踐創新、生活應用設計與品牌行銷規劃之能力，期能為國家社會培育優秀的文創專才。 學生透過於加拿大、澳洲、日本、泰國、馬來西亞等海外實習強化實作能力，並與紐約parsons學院進行短期學術交流。 學生畢業可從事設計、行銷、藝術與文化事業相關的行業並擔任中高階主管。
弘光科技大學科系: 學校特色
已於南科成立新創公司「台灣氣凝膠科技材料股份有限公司」，成為台灣第一家進行防火等級、高隔熱等級之氣凝膠科技材料研發及技術轉移企業。 2021年，增設樂齡生活產業管理學士學位學程四技日間部、四技進修部；停招企業管理科、房地產開發與管理科二專進修部、全球商務與行銷系（四技日間部、四技進修部、碩士班）、資訊傳播系四技進修部、材料工程系四技進修部、資訊工程系碩士在職專班、電子工程系碩士在職專班。 2005年，增設企業管理系、電腦與通訊系、資訊傳播系、資訊工程系。 整合電腦與通訊系、資訊傳播系、資訊工程系及資訊管理系為資訊科技學院。 財團法人弘光科技大學（英語：Hungkuang 弘光科技大學科系 University，HKU），簡稱弘光科大，是一所位於台灣臺中市沙鹿區的私立科技大學。
特色：1日間部專題製作已經連續多年獲得科技部全國資管系大專生計畫通過件數第一，專題成品有助於研究所推甄或求職面試。 2進修部力推數位課程，各年級每周一天以上進行遠距網路教學，不必到校在家上課。 3以醫療資訊、資訊科技為模組，拓展產業跨領域資訊管理之整合。
弘光科技大學科系: 教學單位
創新創業育成中心與藝文產業創新育成中心，累計培育179家廠商，促成之投(增)資金額達新台幣4億1,712萬元。 弘光科技大學科系 105年度，進駐團隊營業總額已超過新台幣3,000萬元。 弘光科技大學科系 其中藝文產業創新育成中心，為全國科技大學唯一連續8年榮獲文化部「輔導藝文產業創新育成補助計畫」。
本系旨在培育「稱職」且為病人與家屬及大眾所「信任」之臨床實務照護人才。 課程除強化基礎醫學與護理知識外，亦重視培養人文素養，且強調理論與實務合一的理念，以期培養具有一般臨床護理技能、基礎生物醫學科學、溝通與合作、批判性思考能力、關愛、倫理素養、克盡職責、終身學習等八大核心素養。 各學科之教學設計亦特別強調學生實作能力，規劃有完善的教學環境設備，如：基本護理、產兒科模擬病房、身體評估練習教室、中醫護理教室等以及具有高階數位模擬人之臨床技能教學中心，並為中部最早成立臨床技能檢定中心之學校。 本系專業必選修課程規劃以未來從事文化創意產業相關工作所需之基礎行政、創意設計、品牌行銷等專業整合型人才之所需能力為目標。 本系教育目標對應課程規劃，分為「文化基礎」、「創意設計」，以及「品牌經營」三大類課程。
弘光科技大學科系: 弘光科技大學 國際事務處
中部唯一獲 年度教育部發展典範科技大學計劃之食品相關科系。 教育目標為培育食品、烘焙科技理論及具有實作技能的專業人才，著重理論與實務並重，其中實作課程之時數佔總授課時數之1/3以上，積極輔導學生取得國家級專技食品技師執照及食品專業證照，提升學生之就業競爭力。 畢業從事食品、烘焙、藥廠、生技等相關機構之研發、生產、品管及行銷等工作與微型創業；食品(含烘焙)相關公司的衛生管理工作；擔任公私立高中職專技教師；就讀研究所。 生物醫學工程是整合工程技術與生物醫學的跨領域學科，本系在教學研究上致力於診斷與監測醫療器材、行動輔具等醫療器材的技術發展。 培育醫療健康機構醫學工程人才、醫療器材設計製造與認證人才、與醫療器材整合服務導向所需之醫學工程人才。
機械工程系增設智慧製造組、機電綠能組、精密機械設計組。 環境工程系增設綠色科技與管理組、資訊工程系增設人工智慧應用組、資訊管理系增設智慧商務組。 視覺傳達設計系增設平面媒體設計組、產業創新設計組。 弘光科技大學智慧科技學院日前辦「2022邁向淨零碳排社區實踐永續環境」成果交流研討會，邀請專家到校分享實踐永續發展的經驗，海線3個地區的長輩也到校參加，了解地球面臨暖化問題及永續發展的重要性。
弘光科技大學科系: 學校環境
家恩日間照顧園區的長者分享，師生們的造訪，讓園區內長者們很開心，大家跟著專人指示操作，清潔臉部並且保養按摩，接受化妝療法後，不僅臉部變得光滑透亮，心情也隨之愉悅快樂，好像自己變年輕了，希望下次還有機會接觸類似療法。 一、報名對象：高中職幼保科、應用外語科或對嬰幼兒教保專業成長有興趣與挑戰力的同學，以60-70名為原則。 《弘揚明日之光》「印象中，大學介紹影片會是什麼模樣？」你想像的，應該和這支影片很不一樣，因為，我們說的，是弘光學生們的故事，也是我們的信念。
前身為1967年由時任光田綜合醫院院長王毓麟博士成立「弘光護理專科學校」，1991年更名為「弘光醫事護理專科學校」，1997年改制為「弘光技術學院」，2003年升格改制為「弘光科技大學」。 獲教育部「106年技專校院教學創新先導計畫 （页面存档备份，存于互联网档案馆）」，獲得全國最高額1,370萬補助。 教育部青年發展署主辦的青年志工績優團隊全國競賽，本校資工系「滑出新體驗資訊志工隊 （页面存档备份，存于互联网档案馆）」、崇青社「社區Book思議閱讀偏鄉關懷志工隊 （页面存档备份，存于互联网档案馆）」及公廣系「S Designer」 （页面存档备份，存于互联网档案馆）榮獲績優團隊，獲獎團隊數為全國之冠。 增設學士後不動產估價學士學位學程、學士後汙水處理廠營運操作學士學位學程、學士後動畫學士學位學程。
弘光科技大學科系: 台灣英文新聞
獲教育部103年度科技校院系所自我評鑑認定，教育部103年度科技校院校務評鑑認可通過及103年台灣評鑑協會專業系所認證全校專業系所皆認可通過。 工程學院6個系(所)於96年度及103年度全系通過工程及科技教育認證更推動申請所屬進修部之IEET認證；商管學院各系(所)亦於102年申請華文商管學院認證，104年度全校各系完全通過認證與評鑑。 2018年，調整學院系所架構：解散資訊科技學院，原下轄之資訊管理系改隸商業管理學院；資訊工程系、電腦與通訊系改隸工程學院；資訊傳播系改隸創意媒體學院。 旅遊文化發展系改名旅遊文化系；資訊工程系數位生活科技碩士班改名資訊工程系碩士班。 1996年8月，奉教育部核定改制為技術學院，更名為「崑山技術學院」，並附設專科部；夜間部亦同時改制為「進修推廣部」。
本校圖書館持續購置各類型館藏資源，期盼滿足本校教師教學研究與學生學習之需求，並舉辦各種利用教育課程與推廣活動，俾使各類型館藏資源得以發揮最大效益。 本校圖書館現有中文圖書253,186冊、西文圖書36,133冊，合計289,319冊。 旅遊文化系張婷婷老師獲教育部通過辦理磨課師課程推動計畫-A類新星計畫，課程名稱背包客日文，獲補助金額為60萬元，該課程獲得OCW優良課程徵選特優 弘光科技大學科系 。 2001年，整合視覺傳達設計系、視訊傳播設計系、空間設計系成立設計學院。
弘光科技大學科系: 學生宿舍床位
課程規劃包括「老人社會工作」、「銀髮事業經營」兩大專精領域。 學生可透過修習相關課程，成為具備照顧服務知能之老人社會工作與銀髮事業經營服務人才。 本系創立於2006年，為臺灣中部最早成立之文化創意相關科系。 依本校校務發展與所屬人文社會學院院務發展目標，及文化創意產業需求與專業發展等面向，本系以發展設計與行銷兩大主軸，培育中部地區文化創意產業人才之重點科系。 系專業必選修課程規劃以未來從事文化創意產業相關工作所需之基礎行政、創意設計、企畫行銷等專業整合型人才之所需能力為目標。 教育目標對應課程規劃，分為「文化基礎」、「創意設計」，以及「行銷經營」三大類課程。
- 本系「數位多媒體教室」亦建置有57部內裝Photoshop、Illustrator、Indesign等18種套裝軟體之電腦、專業錄音室與攝影棚等空間，使學生得以運用數位之軟體與硬體，學習數位設計內容及行銷傳播所需之職場技能。
- 全國食品相關系所擁有最多乙、丙級專業技能檢定場之學系。
- 於96學年完成O棟健身中心、97學年度完成P棟綜合教學大樓及109學年度完成Q棟學人宿舍等相關建設，有效提升校內體適能健身的風氣，並提供更寬廣之學生餐廳、充裕且多元之教學環境，亦提供學生更優質、更完善的住宿環境設備。
隨著人口老化、長照需求增加，面向高齡者的多元輔助療法也越來越多，弘光科技大學老人福利與長期照顧事業系和企業合作，由業師教授學生「化妝療法」，再由學生將此療法帶進臨床現場，聯繫家恩日間照顧園區，輔導園區內的長者學習保養與化妝，重現青春美好的自己。 智科院院長黃文鑑表示，他與團隊推動低碳、生態、節能、綠電的宜居環境，在學校附近的沙鹿興安社區、清水好生活愛護關懷協會、梧棲下寮社區執行環境永續計畫，經多年推動有不錯成效，為提升民眾認識永續家園的重要性，特別邀請社區阿公、阿嬤參加成果交流，以居民的角度發現問題，提出改善計畫，讓淨零碳排的計畫實踐的更透徹。 提升校園行動應用服務研發及內容設計人才培育：以「物聯網應用實務」、「智慧行動終端與物聯網App設計開發專題」，獲106年人才培育計畫經費補助，中南部私校補助案件第一。 「TAIWAN-ATM」團隊，105年榮獲創新創業激勵競賽最高榮譽「創業傑出獎」(前5強)，獲得獎金200萬元。 並獲得「臺南科學園區-105年度綠能低碳產業聚落推動計畫」，開發兼具柔軟及高隔熱省能源的氣凝膠科技材料，計畫總經費200萬元。