化工科創立於1938年8月，重點在訓練學生瞭解一般化學工業有關之基礎理論與技術。 教授內容則以實務為主，再輔以具有前後連貫及整體性特色之課程安排，務期切實達到培養化工基層人員之基本技能。 能使用各種化驗儀器，配製各種試藥，分析各種原料及成品，操作各種化工機械，控制各種儀錶及從事品質管制工作與安全維護的能力。 1960年化工科改為化驗科，一學年招收男生二班、女生一班。 建築科創始於1937年8月，培養土木建築工程之基層人員，使能熟悉各種工程材料之性能，從事有關機具之操作進修，以及工程之設計施工。 國立嘉義高工 裝潢技術科創立於1989年，為室內空間設計科所屬。 校內各群最高分的同學分別為機械科黃世薀、汽車科蘇止渝、電機科吳家畯、電子科黃俊彥、化工科李明駿、建築科余翔安、室設科邱筠淇，經歷三年教師全心奉獻付出與自我投入努力，錄取了心目中的第一志願。 1971年增設二年制夜間部獸醫組（修業年限四年）、農產加工科。 民國90年（2001年）將“會計事務科”轉型為“國際貿易科”。 音樂性的有吉他社、漱音國樂社、民雄管樂社、弦樂社、嵐韻合唱社、箏樂社、熱門音樂社等7個社團。 原招收2班，民國103年（2014年）8月起因「觀光事業科」成立，調整招收班級，縮編1班。 1990年獲台灣省教育廳肯定辦學績效，指定該校成立全國唯一之「汽車教學資源中心」。 塗裝技術科創立於1998年，為汽車科所屬。 國立嘉義高工 汽車修護科創立於1994年，為實用技能學程唯一在夜間上課之班級，為汽車科所屬。 國立嘉義高工: 台灣之光 圖書館閱覽室、書庫、多媒體教室、視聽室、專題製作教室、校史室，前身為已拆除的自強樓。…

另外，高分群學生中，數乙去年有1236人滿分，今年僅剩47人，變化非常大，國文最高分也不到90分，是歷年最低。 在非選題方面，國文作文則有750人零分，比去年421人多了329人，英文作文零分也有4688人，同樣比去年4387人多301人。 104指考數乙 大考中心數據顯示，除了數乙，英文科5標也大降，均標比去年少12分，公民均標比去年亦少10分，數甲均標比去年少5分，對比100年到104年5標成績，上述各科皆是近5年來最難的題目。 根據統計，以社會組考生為主的數學乙，今年的頂標、前標、均標、後標是69分、58分、44分、30分，分別比去年減少20分、21分、14分、3分，只有底標的21分，比去年略增1分。 「台北市補習教育事業協會」於各科考試結束後提供參考解答，並分析今年考題的難易度、各冊之分配情況、高低標準等，中時新聞網亦同時為網友獻上即時解題資訊。 104指考數乙 試題取材生活化，用飲料半糖去冰、航空公司機械故障後的換機方案來考數學概念，難度是近3年最難，預估均標可能比去年下降3至5分。 大考中心副主任沈青嵩分析，雖然今年數乙的分數大幅降低，但並非最難的一年，因為民國98年頂標只有66分、均標39分。 104指考數乙: 考試地點 —寫一篇過去幫助別人學習，或得到別人的指導而學會某件事的經驗。 我揣摩出題老師想要看什麼樣的文章後，恰巧考前有幫忙同學解惑，對於幫助別人學習的角色有了不一樣的體會：「不同於以往單向知識傳授，而是感受到那種教學相長的樂趣。」因此作文也沒有太大問題，流暢地完成。 —審己度人，由於指考出題方向大概都是人生問題的探討，在考前葉慈老師已經給過類似的題材讓我演練，只要把主旨的切入點轉換一下，就可套入，所以在長文部分沒有太多猶豫，只是換句話說就完成三十多分鐘的作文。 老師一下子就受不了我充滿怨念的目光，飄向其他同學；雖說失去對手，但我也稍微回復理智，決定先跳選填題看看。 儘管終於有人舉手反應，監考老師按幾下遙控器，卻只有逼逼幾聲嘲諷，冷氣似乎不為所動，當下心情稍微受影響，但隨著鐘聲響起，稍稍轉移我的注意，切換成應試模式。 104指考數乙: 數甲也好難！ 考生哀鴻遍野…

民國102年（2013年）起將「資料處理科」轉型為「電子商務科」，招收2班。 民國62年（1973年）8月成立「會計統計科」；民國77年（1988年）5月奉教育廳核定，配合新課程標準實施，將「會計統計科」改名為「會計事務科」。 民國90年（2001年）將「會計事務科」轉型為「國際貿易科」。 初期每年級班級數為3班，至民國93年（2004年）為配合實施綜合高中，將班級數減為每年級2班。 1951年10月為弘揚校友華南銀行董事長劉啟光先生捐資興學，奉准更名為「嘉義縣立華南初級商業職業學校」。 電機科本科成立於1955年8月，訓練學生熟習室內外配線裝置、電儀表使用、家電檢修、各種電工實驗等裝修。 圖書館閱覽室、書庫、多媒體教室、視聽室、專題製作教室、校史室，前身為已拆除的自強樓。 活動中心當前校內最新建築，取得內政部綠建築標章。 原活動中心興建於1957年，後於1976年擴建，至今已達使用年限，且歷經幾次地震後建物多所毀損，已危及師生安全，乃以此向教育部申請重新改建。 新建活動中心現址以鄰近民國路所收回的空軍借用地。 2011年10月18日舉行動土典禮，隔年12月13日舉行落成典禮。 任別姓名任期異動原因備註日治時期第一任井芹善藏1938年4月—1944年12月戰後，離校。 國立嘉義高商: 學生自治組織 在大三期間更進一步擔任國立嘉義大學僑生聯誼會的會長，學習領導統御，並帶領社團學弟、妹辦理活動讓僑生們可以與台灣同學們互相交流和增加對彼此的認識，大學生活過得多彩多姿。 國立嘉義大學擁有四個校區七個學院，其中農學院、理工學院及生命科學院位於蘭潭校區，人文藝術學院及師範學院位於民雄校區，管理學院及獸醫學院位於新民校區，產學營運及推廣處位於林森校區。 1981年7月改隸台灣當局，易校名為嘉義農業專科學校，1997年7月升格改製為嘉義技術學院。 其間，伴隨學校發展，校址數易，創校校址在山仔頂（即國立嘉義高商現址），1938年遷至今新民校區，1985年行政中心遷至蘭潭校區現址。 體育性的有籃球裁判研習社、羽球社、武術社、橄欖球社等4個社團。…

这里也说一下索尼WH-1000XM3降噪模式，包含：降噪、降噪关闭、环境音。 通过左耳塞下面的NC/AMBIENT键即可切换。 也得益于这一点，在我们暂时不使用耳机时索尼WH-1000XM3可以挂在脖子上，两个耳罩部分旋转平铺在锁骨位置，完全不影响脖子移动；同时，也不会因耳机厚度而卡到下巴，细节方面相当良心。 sony 快充 但在进行收纳时，WH-1000XM3的收纳包偏大，在我们习惯了Airpods带来的便捷后，这个收纳设计确实不太方便贴身携带，如果放在双肩背或者手提袋中大小合适。 如果水或異物進入耳機，請立即停止使用並洽詢鄰近的Sony經銷商。 如果短期內買不到 HTC 的「Rapid Charge」充電器，其實也可以用其他品牌的 Quick Charge 代替，不過仍需要注意使用非原廠充電器時的保固原則。 當你覺得你的快充功能不顯著的時候，首先要確認的就是你的手機、充電頭跟充電線組合是不是對的。 例如iPhone僅支援PD快充，卻使用QC充電頭；或是像OPPO、華為等手機品牌擁有獨家的快充技術，需特別搭載自家的充電器；又或是使用到品質不佳或無支援快充技術的Type C充電線等，都可能無法達到最高功率的快充效果。 一般常見的充電器輸出電壓多為5V和9V，電流則介於0.5-1A，額定功率為2.5-5W，而目前的快充技術已經進階到能將電壓及電流提高至最高20V跟5A，依據不同的規格達到不同的功率，幫助手機快速充電。 sony…

引發國內甚大爭議的瘦肉精入題，補教老師王皓 … 指考化學全卷有選擇題和非選擇題，滿分為100分，考試時間為80分鐘。 建議考生考前多做歷屆考題，藉此快速複習，找出自己待補強之處。 「大學問」（）整理出指考化學 年的歷屆考題，供考生下載練習。 107指考將近，剩下不到30天，要怎麼準備最有效率？ 建議同學利用歷屆考題來檢視自己的複習成果，以相同的考試時間，模擬臨場情境，藉此熟悉指考題型與難易度。 104指考化學詳解 104指考化學詳解 做完題目後除了計分外，一定要看詳細解說，才能加強概念與記憶喔。 104指考化學詳解: 大學指考-數學甲詳解 註 ：「沉澱分析」常考！ 屬於程度較高之題型，一般學生答對率有偏低現象，大多為未熟記「沉澱表」所致，故同學應多加練習並熟記之。 反應速率：速率常數、反應級數、碰撞學說、反應 機構 、催化劑、中間物…

平面層是桌球室，一至四樓為生活科技、家政、美術、音樂等藝能科目上課的地點。 國立嘉義高中 新民樓：目前建築是於2007年12月8日重建完工。 一、二樓為學校行政區，三、四樓為高二學生教室，西側另有向南延伸的建築，為教師辦公室的所在。 自行車社：於2017年成立，社團活動以假日約騎及修車教學為主，活動範圍為桃竹苗地區，寒假亦可能有至外縣市騎行二日的活動。 益智玩具社：於2008年以副社的形式成立，社團以研究魔術方塊為主，另外研究速解、盲解以及各式變型魔術方塊。 2012升格正社後每年固定舉辦世界魔方協會新竹冬季公開賽，以及不定時舉辦世界魔術方塊協會認證的公開賽。 平時協助學校做攝影記錄，例如音樂會、校慶運動會拍攝，也會協助社團拍攝海報、短片。 國立嘉義高中: 學生社團與組織 前校長鄭勝文於2009年8月到任後，成為嘉義女中戰後首位男校長。 鄭勝文校長，曾任布袋國中、玉山國中、大業國中、北港高中校長，接任嘉義女中第10任校長前，為國立嘉義高級商業職業學校校長。 2017年，綜合高中停招，改設普通科，是嘉義市在省辦高中政策，時稱之嘉義縣立嘉義中學（今嘉義國中）裁撤高中部後，睽違49年再度有除嘉中、嘉女外的公立學校設立普通科。 在民雄校區學生社團方面，學術性的有信望愛社、喜信社、原住民文化研究社、六色性別研究社、兒童哲學思考社、民雄福智青年社等6個社團。 音樂性的有吉他社、漱音國樂社、民雄管樂社、弦樂社、嵐韻合唱社、箏樂社、熱門音樂社等7個社團。 服務性的有慈光社、課業輔導社、春暉社、慈青社、動物保護社、特教志工隊、數位學習志工隊、英語志工服務社、崇德青年社等9個社團。 聯誼性的有民雄畢聯會、雲嘉地區校友會等2個社團。 國立嘉義大學學生會為校內學生自治組織最高代表，歷屆成員為因應學校的體制轉變，故逐年修法調整組織型態及運作方式。 國立嘉義高中…

藝術性的有書法社、 帆布鞋詩社、攝影社、動漫社、水彩社等5個社團。 體育性的有籃球裁判研習社、羽球社、武術社、橄欖球社等4個社團。 聯誼性的有民雄畢聯會、雲嘉地區校友會等2個社團。 嘉大目前設有師範、人文藝術、管理、農、理工、生命科學、獸醫等7個學院，39個學系和44個研究所，依據學位授予法及校方相關章程修業期滿且成績及格者，授予各領域學士、碩士、博士學位。 校徽 設計者是國立嘉義大學木質材料與設計學系李安勝教授。 創作理念為「玉山磐石，嘉南學府，永續發展，名揚國際。」融入玉山之圖騰，意謂著以玉山做為嘉義大學最為堅強的倚靠，「太陽光芒」則代表旭日東昇。 國立嘉義家職: 國立嘉義高級家事職業學校 1921年，隨著行政區劃為臺南州嘉義市（又稱嘉義街，今嘉義市）易名「臺南州立嘉義農林學校」。 1954年8月1日，被選為示範農校，易名「臺灣省立嘉義示範高級農業職業學校」，成立蘭潭分部，1962年7月，增設農業土木科。 2000年2月，因應精省，改隸教育部，更名「國立嘉義高級家事職業學校」。 裁撤家政科改設餐飲管理科、特殊教育實驗班改名綜合職能科。 國立華南高級商業職業學校（英語：National Hua-Nan Commercial 國立嘉義家職 Vocational…

A3：不會，我覺得每一顆鏡頭的表現都是獨樹一幟的，沒有原廠副廠孰優孰劣的問題，只有鏡頭適不適合自己的使用情境而已。 Sony FE 90mm F2.8 Macro G OSS：代表全片幅機身用、微距、高階鏡頭、具備光學防手震。 Sony E 16-70mm F4 ZA OSS：代表 APSC 機身使用、有蔡司認證、具備光學防手震。 不過因為前面提到的，全片幅鏡頭通常體積會稍微大一點，如果裝在 APSC 機身上手感可能會稍微頭重腳輕，建議先去展示店試裝看看。…

國立嘉義女子高級中學（英文：National Chia-Yi Girls’ Senior High School），簡稱嘉義女中或嘉女，簡稱省嘉女，校區位於嘉義市西區，為一所國立女子高級中學。 國立嘉義女中 1919年4月，「臺灣總督府嘉義農林學校」於山仔頂（嘉義公園旁、今「嘉義高商」現址）創校，為臺灣第一所農林學校，以「培養農業及林業人才」為宗旨。 1921年，隨著行政區劃為臺南州嘉義市（又稱嘉義街，今嘉義市）易名「臺南州立嘉義農林學校」。 1954年8月1日，被選為示範農校，易名「臺灣省立嘉義示範高級農業職業學校」，成立蘭潭分部，1962年7月，增設農業土木科。 目前設於民雄校區的行政單位設有行政大樓、圖書館民雄分館、體育館（樂育堂）、大學館（大禮堂）、文薈廳；教學場館則有科學館、人文館、學而園、音樂館、社團教室、藝術館、新藝樓、創意樓、教育館、初等教育館等。 宿舍場館則有綠園一舍（男生）及綠園二舍（女生）。 新民校區原稱民生校區，座落於嘉義市西區，1938年嘉義農林學校由山仔頂（嘉義公園旁、今嘉義高商現址）遷校至該校區。 獸醫學院在新民校區設有系所，行政單位 在新民校區也設有辦公室。 國立嘉義女中: 學校簡介 學生自治組織依照一般性、全校性來區分，一般性自治組織為各系所系學會，全校性自治組織則為國立嘉義大學學生會。 學生社團種類多元，包含學術性、學藝性、服務性、康樂性、聯誼性、藝術性及體育性等類別共約110個社團。…

高段計量、分析題型： 結合反應、分解反應、自發性反應、熱化學方程式。 酸鹼中和： pH 值 、指示劑、酸稀釋、緩衝 104指考化學 溶液 、金屬加酸、中和熱、酸的強度。 氧化還原：氧化數、氧化劑、還原劑、係 數平衡 、自身氧化還原、 電池、金屬離子化傾向、標準還原電位、（標準）半電池電位。 沉澱分析：沉澱表、沉澱顏色、兩性氫氧化物可溶於強酸、強鹼。 只有甲 只有乙 甲與乙 乙與丙 丙與丁。…