104學生 實習詳細資料

也很幸運在兩個月的時間裡可以實際參與行銷部門會議,了解獵才產業在行銷上是如何進行的,提升104獵才品牌形象,其實每個過程都是環環相扣的。 至於學生於寒暑假或平日期間常見的校外打工或工讀行為,或是透過人脈或人力銀行網站尋找企業實習機會(非屬上述產學合作所稱之校外實習),倘依客觀具體事實認定學生是在企業之「指揮監督與使用從屬」的關係下提供勞務,則學生與企業間即構成勞雇關係,從而應受到勞動相關法規之保護。 大三大四生找實習,無疑希望獲得職場經驗。 然實習最常議論的地方是「學生應否受勞動相關法規保護?」實習課程的校外企業實習、產學合作、兼任助理等,不同狀況之規範也有所不同。 但若如寒暑假從人力銀行或人脈等方式應徵之實習(非屬產學合作),或校外打工,應受到勞動相關法規之保護。

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  • 另外,我們也協助執行了幾場教育訓練,雖然看起來是很簡單的工作,只要場佈、場復、跟課就好,但實際執行起來卻很容易出狀況,有時候很需要臨場反應能力,課後也有很多東西要去紀錄、整理,最後才能夠結案。
  • 但若如寒暑假從人力銀行或人脈等方式應徵之實習(非屬產學合作),或校外打工,應受到勞動相關法規之保護。
  • 我這個部門有在負責「104履歷診療室」的各項事務,當中我會需要去瞭解一些顧問報名後卻沒上線健診的原因,算是滿訓練口條跟膽量的,畢竟通常報名的都是一些高階主管,而我畢竟還是個小實習生,所以剛開始講話會有點抖,但到後來會發現大家都很和善,就沒那麼怕了。
  • 大三大四生找實習,無疑希望獲得職場經驗。
  • 從一開始的新人訓練,我就知道我這兩個月不會是個庶務性的打雜實習生,而是一個被認真對待的「類」正職員工。

主管每週也都會特地撥空與我們討論實習狀況,經常與我們聊未來的工作想法,給予我們建議,真的很感謝這兩個月主管及mentor的關心與照顧。 另外,我們也協助執行了幾場教育訓練,雖然看起來是很簡單的工作,只要場佈、場復、跟課就好,但實際執行起來卻很容易出狀況,有時候很需要臨場反應能力,課後也有很多東西要去紀錄、整理,最後才能夠結案。 果然,沒有一項工作是容易的,魔鬼都藏在細節裡。 彈性,可依排課需求進行調整 長期實習為主。 實習資格: 具python程式設計技能之大學生、碩士生,科系不限。 具影像辨識相關之深度學習應用經驗者尤佳,可附作品集、競賽成績等等。

104學生 實習: 學生實習-資安檢測實習生

至於大學生於寒暑假或平日期間常見的校外打工或工讀行為,或是透過人脈或人力銀行網站尋找企業實習機會(非屬上述產學合作所稱之校外實習),倘依客觀具體事實認定該學生是在企業的「指揮監督與使用從屬」的關係下提供勞務,則該學生與企業間即構成勞雇關係,當然受到相關勞動法律的保護。 104內部的工作氛圍很活潑,權力距離低,只要勇於發問或表達自己的需求,主管都會認真給予協助和建議,能感受到主管用心對待每位實習生。 在實習期間,主管也盡可能幫助我們吸取到更多的人資專業知識,例如會派我們實習生以協助的名義,去聽104顧問老師開給外部人資的講座課程,讓我們增長到不少人資領域方面的實務知識。

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到了單位正式開始工作,除了人力資源處的哥哥姐姐們以外,也因為工作的關係和其他部門有密切的接觸,雖然不同部門間的性格與特質不盡相同,但共通點是「友善」。 作為菜鳥實習生,很多事情都不太了解,不論是人資專業或是企業文化等都沒有明確的概念,但主管鼓勵我們把這次的實習當作是真正進入職場的初體驗,自己去問、去找答案,這樣子的成果才會是自己的。 但專科以上學校產學合作實施辦法第6條之1第2項亦規定:「學生實習期間於合作機構有從事學習訓練以外之勞務提供或工作事實者,所定產學合作書面契約應依勞動基準法規定辦理。」實務上,亦確實有學校與實習單位約定提供學生工資,以及為學生投保勞工保險、就業保險、全民健康保險,以及提繳勞工退休金之情形。

104學生 實習: 實習生(暑假實習生/寒假實習生/學期實習生/學年實習生/學生實習)

當然還有回應粉絲的私訊,替他們解決打工相關疑問(每天都有超多人私訊,也讓我們體會到網紅回覆私訊辛苦的感覺)。 媒體曾報導,台北市長柯文哲在「公民咖啡館」和大學生交流時,被問到暑期實習無薪一事,柯文哲回答:「你來我們這實習,我還花時間教你,我沒跟你收學費就不錯了,還給你薪資?」,柯市長的直覺回應,卻也真實表達了部分提供實習機會的企業雇主心聲。 這個暑假,很高興能進到104資訊科技,在公司短短的兩個多月中,身為實習生,我主要負責的工作為協助每年度「薪酬調查」專案的執行。 工作內容包含電訪外部HR、引導有參與調查的HR至104平台填寫調查項目、進行薪資審查,確保無薪資結構異常的狀況發生,雖然過程中不免覺得疲累,但現在回想,卻是我過上最充實的一個暑假。

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因應104的標語「不只找工作,也幫你找人才」,獵才正是服務企業找尋中高階人才的事業群。 104學生 實習 Hi,我是佑銓(照片右二),在獵才招聘暨人才經營事業群的人才經營部,擔任行銷助理,主要是針對臉書社群的發文、回覆,以及透過剪輯影片的方式,宣傳經理人社群的網站,也透過發布文章、回覆來讓經理人網站有互動,網站就能不斷的注入活水生生不息。 面試當天,我一踏入3樓的門就喜歡上這個地方。 3樓的每一個會議室都有著自己的名字,夥伴室、人才室……好像進到那面試的空間,我就是這家公司的一份子,即使我還只是個學生,總機姊姊依然親切地接待我,讓我深切得感受到被尊重。

104學生 實習: 【104 實習生】人資實習之旅

鉅晶跟著我們一起成長…茁壯實習期間工作內容: 1、協助網路、系統設備拆箱及線材整理。 104學生 實習 2、協助網路、系統設備韌體升級及設定。 3、網路、系統環境設定實作及lab架設。 5、實習期間:以學期實習或整年度實習為主。

  • 但專科以上學校產學合作實施辦法第6條之1第2項亦規定:「學生實習期間於合作機構有從事學習訓練以外之勞務提供或工作事實者,所定產學合作書面契約應依勞動基準法規定辦理。」實務上,亦確實有學校與實習單位約定提供學生工資,以及為學生投保勞工保險、就業保險、全民健康保險,以及提繳勞工退休金之情形。
  • 觸口自然教育中心以在地特色為基礎,依據不同使用者提供各項環境教育課程方案。
  • 兩個月實習裡,負責協助人力資源管理相關議題的蒐集與整理,有別於在學校人資課程中學到的,過程中得到更多的是實務上的知識。
  • 來看看這些104實習生的實習心得回饋吧。
  • 我認為在104實習的過程中,學到的不只是實習工作上的專業,104服務的客群是業界的人資和人力市場上的求職者,各單位部門下的每位員工,所做的工作內容都與人力資源息息相關。
  • 在實習的日子裡,將在「薪酬管理」課上學到的專有名詞又複習了一遍,加深不少印象,同時對薪酬調查在實務上的運作,有更進一步地了解。

在今年的5月中旬,無意間在104人力銀行看到了「社群行銷暑期實習生」徵才消息,本身就對「行銷」感興趣的我立刻就按下了應徵。 在這邊實習兩個月,我們像是人資的專業研究員,除了執行專案之外,更多的是人資議題的蒐集歸納與整理,在過程中吸收了很多實務上的專業知識。 此外,也很感謝mentor平時的照顧,在忙碌之中總要放下手邊工作,耐心地替我們解答許多在獵才作業上的疑問,主管更撥空每週與我們開會瞭解實習的狀況,除了確認進度之外,也不吝給予我們指導與協助,並鼓勵我們勇於發表意見,讓我們實習後能收穫滿滿的離開。 在這兩個月不長不短的實習時間裡,雖然是身為「實習生」,但實質上卻被當作「正職員工」來對待,一進到公司就有完整的新人訓練,讓我們能更了解公司的品牌價值,也能感受到公司不管對於正職或是非正職都是非常重視的。

104學生 實習: 業務管理師

實習不僅能更理解職場,更是一個能讓你學習的階段,並且讓實習生不僅僅只是在辦公室工作,在期中、假日以及期末安排活動。 勝利之聲廣播股份有限公司 財團法人俊逸文教基金會 大專院校學生實習申請說明 實習期間執行業務規劃 … 起承接教育部青年發展署臺南市青年志工中心業務,相關公益活動企劃執行如:兒童營隊、廣播學堂、長青關懷 …

104學生 實習

很開心也很感謝有機會能來到104實習,從進來新訓的第一天,就能感受到104實習制度的完善,像新人一般有同樣的教育訓練和同樣的福利制度真的讓我受寵若驚。 在獵才事業群更發現,一般企業HR找人選有它的難題,104獵才找尋中高階主管、專業人才更有它的不易,企業需負擔的高成本,都意味著獵才這份專業的高度與找尋人才各處理事項的難度…獵才的甘苦談,來這邊能夠看見。 104學生 實習 從一開始的新人訓練,我就知道我這兩個月不會是個庶務性的打雜實習生,而是一個被認真對待的「類」正職員工。 所有的實習生都能在新人訓練時更了解104,從公司的起源到核心職能,從福利制度到員工健康維護,就連實習生也能夠享有旅遊補助,這一切都讓我感到十分驚喜與喜悅,覺得來到一個幸福企業。

104學生 實習: 學生實習 Spring Internship Program – Mechanical Intern (Magnetic application)

每到暑假期間,總有大三升大四或大四快畢業學生,為了累積實務經驗與知識,提早適應職場生態,甚至做好職場卡位動作,紛紛進入企業展開實習人生。 我這個部門有在負責「104履歷診療室」的各項事務,當中我會需要去瞭解一些顧問報名後卻沒上線健診的原因,算是滿訓練口條跟膽量的,畢竟通常報名的都是一些高階主管,而我畢竟還是個小實習生,所以剛開始講話會有點抖,但到後來會發現大家都很和善,就沒那麼怕了。 我需要管理「學生愛打工」粉絲專頁,每週固定發佈3篇職缺貼文,但特別的是我可以自行策劃任何的貼文企劃,以「增加104會員數、履歷填寫人數」為目的,並且不偏離我們想給予受眾「專業」、「年輕」的形象即可。

而與主管除了討論工作上的交辦事項外,團隊內每週還會固定開一次課會,讓成員分享Excel函數、專案管理或Axure工具操作等專業知識,使團隊能透過成員間的知識分享,一起進步,這是我覺得很特別也很棒的學習方式。 來看看這些104實習生的實習心得回饋吧。 兩個月實習裡,負責協助人力資源管理相關議題的蒐集與整理,有別於在學校人資課程中學到的,過程中得到更多的是實務上的知識。

104學生 實習: AmazingTalker 行銷企劃實習生- 日文

● 投履歷請說明每週可實習時間,每週至少3天以上。 ● 社群經營:FB、Line、YT、抖音等社群貼文內容,需有構圖美感,基本美編製圖能力,定期追蹤優化成效。 ● 行銷企劃:撰寫行銷文案,協助行銷企劃專案。 實習期間工作內容: 1、資安產品安裝測試。 實習生的相關福利條件完全比照正職,薪資、福利、假期方面都優於勞基法,還記得當初HR打電話問我上工意願並跟我確認薪資時,因為薪資跟現在實習生的行情來說真的是高了不少,我還傻傻的問:「是一個月的薪水嗎?」,現在想起來當時的HR應該滿錯愕的,怎麼會有人問這種白癡問題。 我會去尋找其他適合的社群,去推廣104的產品服務,產品包含104人力銀行、履歷診療室等,之後再紀錄成效,做為下次行動的參考。

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觸口自然教育中心以在地特色為基礎,依據不同使用者提供各項環境教育課程方案。 嘉義林區管理處為辦理育樂業務相關活動退費等事宜,將請您提供參加人姓名、 … 日常生活裡,在與顧問前輩的交流中,也讓我更加了解一直以來對獵才產業的好奇,像是每天的工作routine是什麼,覺得最有挑戰的工作內容是什麼…等。 過程中不僅更認識這份工作的實際樣貌,也讓我評估自己是否真的適合這個產業、這份工作。 獵才顧問不僅是業務性質的一份職業,更需要的是高度抗壓及人際溝通技巧。 進入獵才單位後,mentor帶領我們認識辦公環境,為我們講解獵才的商業模式,協助我們實習生解決遇到的各種問題。

104學生 實習: 學生實習生

在實習的日子裡,將在「薪酬管理」課上學到的專有名詞又複習了一遍,加深不少印象,同時對薪酬調查在實務上的運作,有更進一步地了解。 除此之外,與各家HR溝通、解釋專有名詞或協助處理問題的過程中,間接訓練到自身的EQ與口條,不知不覺培養出職場上的軟實力。 雖然只是實習生,但能感受到如同一般同仁間的工作氛圍,也能體會104 「BeAGiver」的理念,很喜歡這裡的企業文化,感受到公司對實習生的用心。 這裡,絕對不是工讀生打雜的地方,而是能讓你吸收養分進而成長的大家庭。 104學生 實習 此外還要謝謝副總以及輔導員Chelsea的照顧與指導,在繁忙的工作裡還抽空給我們上課以及不定時的面談實習狀況,讓我很快就融入公司的環境。 作為一個心理背景的學生,對於能夠被選入104人力資源處人才開發部擔任實習生,我由衷感到慶幸,也很感恩。

際法律事務所由所長劉安桓律師所創立,我們尊重每一位員工的個體特質,所內工作氣氛良好,我們目前正在招募實習律師與新進律師,若您正在尋覓新的舞台,歡迎不吝與我們聯繫。 歡迎光臨東吳大學師資培育中心 東吳大學秉持「養天地正氣,法古今完人」的校訓精神,以卓越教學成果為基礎,致力發展成一所「五育並重的卓越教學大學」,培育具崇德、真知、健體、合群、培美,及專業與宏觀五育並重的社會中堅人才。 歡迎您加入人資法令學習成長班,透過本教室所分享的人資法令文章、互動Q&A、授課影片,讓來到本教室的您,一起互動並教學相長,提升自己與企業的法遵意識,減少勞資摩擦與糾紛。 「獵才」如同蒙著神秘面紗的女子令人充滿好奇。

104學生 實習: 職涯規劃

很高興這個暑假有機會能夠進入104實習,同時我認為這也是一個非常完善的暑期實習計畫,實習生和正職員工在到職的前兩天進行一樣的新人訓練,讓我們每位實習生可以從中認識104的各個事業群、各項產品、企業文化、福利制度…等。 最後,在104實習,最不用擔心的就是餓肚子XD 每層樓都設有零食櫃。 而員工餐廳不只有供應早餐和午餐,也提供下午茶讓你隨時能去覓食,在工作之餘能隨時補足體力。 我認為在104實習的過程中,學到的不只是實習工作上的專業,104服務的客群是業界的人資和人力市場上的求職者,各單位部門下的每位員工,所做的工作內容都與人力資源息息相關。 若有心主動求知,只要敢問、敢提需求,那麼104會是一個能讓你觀察到整個人力市場動向,同時組織氛圍友善又活潑,能讓你快速累積知識、探索未來職涯的好地方。

104學生 實習: 學生實習 Spring Internship Program – Optical and Sensing Technology Intern

依上說明可知,屬於產學合作型態下具有必修或選修實習學分的校外實習課程,應是學校課程教學的延伸。 對於學生而言,僅是從校內的學科理論學習,向外延伸至與學校簽訂合作契約的實習單位場所,學習如何將學科理論應用於實務操作的「實習課程」上,所謂「做中學、學中做」,雖實習過程中不免伴隨著勞務付出的外觀,惟究其實質,與勞動基準法第2條第1款規定:「勞工:謂受雇主僱用從事工作獲致工資者。」仍有不同。 非常推薦在校的同學,把握機會申請104的實習計畫,相對其他公司,104的實習生計劃相對完整,每位實習生都有自己的設備、位置、帳號,透過公司系統、outlook也讓我們清楚知道大公司的訊息是如何流通的。 零食櫃、下午茶、按摩服務更是實習生活裡的小確幸。

104學生 實習: 【104 實習生】23歲的我,在104奇妙的所見所聞 & 獵才暑期實習體驗

我想104,最讓人吸引的部分就是同事之間的傾囊相授,根據我自己之前的實習經驗來看,在104的實習工作上,份量而言是蠻剛好的,也不會是只做一些文書的工作而已,而是真的能學到一些簡單真材實料的東西。 而這兩個月讓我印象最深刻的,就是在這邊遇到的每位主管、前輩,不約而同都散發著溫柔的氣息,每個人都非常和藹可親,只要主動發問,得到的解答與收穫遠比想像的還要更多,謝謝在這個暑假遇見的每個人,在我成長的道路上給予我珍貴的養分。

依上說明可知,若是屬於產學合作型態下所安排具有必修或選修實習學分的校外實習課程,應是學校課程教學的延伸。 透過實習我認為改變我最大的就是在學習上的一切,不管是未來該怎麼選擇課程、學習態度等等,在新訓過後、第一天到公司上班時副總就有跟我們說有關於職涯的事情,其中讓我最深刻的就是現在專業的人滿街都是,那你該如何讓自己有競爭力? 在實習前所蹉跎的時間,我希望藉由之後彌補回來,所以我才說實習真的改變了我很多。

104學生 實習: 學生實習等同於提供勞務嗎?

104是最多求職者使用的人力銀行,提供找工作、找人才之專業便利的求職求才服務,包括查詢工作、刊登履歷、薪資行情、職涯測驗、手機找工作等,並榮獲國際ISO 27001資安認證,更重視求職者個資安全。 – 104人力銀行,不只找工作,為你找方向! 我們管理的粉專就是最接近學生族群的「學生愛打工」及「大學生找實習」,每天都要在上面貼文,推廣不同的打工及實習職缺給學生,用有趣的文案及圖片素材去吸引粉絲與粉專互動或是點擊貼文連結,讓更多學生接觸到104的服務!

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