商用數學系必看攻略

本院學程師資皆係由商學院各學系老師所組成，結合本院六個學系之特色師資，並整合具備財務金融、金融科技領域專長之教師，分別教授其規劃課程。 本系洞悉全球經貿環境的快速改變，企業對外投資快速成長，加上近年中國大陸經濟成長突飛猛進，使台灣的經貿型態已產生相當大的變化。 因此，本系積極以培養符合當前時代需要的國際貿易與國際企業之專業人才為教育目標，特別重視專業與外語能力之發展與訓練，為使學系名稱能實質反映本系之教育特色，同時符合時代潮流，本系於2005年經系務會議通過更改系名，於2007年8月正式更改系名為國際經營與貿易學系。 鑑於台灣經濟發展與國際貿易關係密切，為培養貿易人才，貢獻國家社會，東吳大學國際貿易學系於1974年成立，迄今已有三十餘年。 為提昇台灣國際貿易之專業與研究水準，本系於1997年成立碩士班，為推廣在職進修、產學合作與交流，於2002年成立碩士在職專班。

二零零七年二月，文商組十多位學生自資競投澳門噴水池的年宵攤位，學以致用，得到了校方和同學支持。 文商組學生自2009年，從中四起須逐年參加LCCI（倫敦商會）第一至第三級簿記及會計考試。 76%的公司提到在過去的15年中，組織內部對 於具備數學專業背景員工的需求將逐年增加，同時71%的公司認為未來具備數學專業背景員工 需求比例還會再增加。 所以，可以預期在金融商務市場中對於具備數學專業背景人力需求必將 日益增加。 數學系功課壓力之重，眾所皆知，幾乎每學期都要刷下五至六位學生。

商用數學系: 商用數學系系友會獎學金

目前系友分佈於保險、金融、資訊、管理等各行業，表現傑出，獲得產官學界人士的肯定，此乃本系極大的資產及榮譽。 由系友們優異的表現，肯定本系跨領域整合訓練確實符合當今社會需求，並能掌握瞬息萬變的商機，再加上本系教師在財務工程與保險精算兩領域教學與研究之付出，並積極參與相關的學術研究，其成果已陸續展現並獲得好評。 本系課程之設計開全國各大學之先例，首將保險精算類科目納入必修範圍，並隨著系務發展，逐漸將財務工程類科目納入修讀範圍。 財務工程與精算數學系的前身：商用數學系，創立於民國57年。

二、申請人應於每年學系公告之申請期間檢附申請表格及考試主辦單位出具之成績通知書提出申請。 由本系獎學金審查小組提出推薦名單及補助金額，經系務會議審核後轉送生活輔導組提出申請。 演藝界麥健才：澳門著名唱作歌手、澳門補習天王、學勤進修教育中心校長、澳門業餘颱風預測專家、澳門心算紀錄保持者，曾於澳門及外地拍攝電影及電視劇，參演香港電影“福伯”入選多國國際電影節，代表澳門出席中國歌舞團五十周年循回表演，被外地傳媒形容他具有非一般天王格局。 歐家輝：戒煙保健會理事長、澳門街坊總會副理事長、澳門電腦商會理事長、第四任行政長官選舉委員會委員、社區服務諮詢委員會委員、澳大科技學院電腦及資訊系校外監察員、天網資訊科技（澳門）有限公司執行董事。

商用數學系: 財務工程與精算數學系

東吳大學EMBA學程，將提供一流的學習、交流和互動的平台，讓有領導與管理潛力的人更能成就自己、貢獻社會。 「商學進修學士班」目前分為「會計實務學程」及「工商管理學程」，近五百名學生，包含一般學生和在職進修學生，修業年限原則為5年，但學生如在規定修業年限屆滿前一學期或一學年修滿本班畢業學分者，得予畢業。 【大學部公告】111學年度「精算經濟(一)(二)」最後一次開課說明公告 111學年度「精算經濟(一)(二)」最後一次開課說明： … 【EMI課程】111學年度第2學期「全英語課程-財精系“英”雄旅程」申請公告 111學年度第2學期「全英語課程-財精系&ld … 對此，有名網友就好奇讀數學系4年，畢業之後的出路除了當數學老師之外，還能做什麼？

民國八十九年七月，王郁芬系友家屬為紀念王郁芬系友，捐贈東吳大學壹佰貳拾萬元成立「商用數學系王郁芬系友紀念獎學金基金」。 商用數學系 本基金自捐贈日起，以定存方式保存，基金所衍生孳息由財務工程與精算數學系(以下簡稱本系)依據本辦法運用，孳息支付後如有剩餘則併入本基金。 商用數學系 商用數學系七十九級王郁芬系友於民國八十九年五月因車禍不幸身亡，王郁芬系友家屬為紀念王郁芬系友並鼓勵在學學子，特於民國八十九年七月將車禍賠償金捐贈東吳大學壹佰貳拾萬元成立「商用數學系王郁芬系友紀念獎學金基金」。 梁官漢：澳門旅遊娛樂有限公司副秘書長、澳門基本法協進會理事、澳門社會科學學會副會長、澳門成人教育學會理事長、聖公會澳門蔡高中學校董、澳門政府青年委員會委員、國際扶輪社三四五零區(香港、澳門)區總監。 ‧線性規劃：經營決策管理人員通常是在有限資源下尋求最佳決策；線性規劃即是針對線性的有限資源條件下，尋求線性目標的一種最佳數量方法。 本課程的理論基礎為微積分及線性代數的延伸，配合管理實務問題，期使能融合數量理論與實務應用。

商用數學系: 課程

那是東吳商數第一次對外宣傳，由林宏偉學長及陳瑞松學長（目前於遠東國際商銀任職）共同執行。 大學時期，學長在宣傳商數系的貢獻功不可沒，甚至獲得商數系頒發一只「惠我商數」之獎牌以資感謝，這份經驗更是學長大學生涯中難忘的回憶，並以此為殊榮。 同時，學長亦藉由宣傳商數系的過程，真正瞭解到原來商數系不只是數學而已，除了基本的數學知識外，還包含程式設計、作業研究、複利數學、保險等相關課程。 東吳大學尤努斯社會企業中心期望整合各方資源，透過相關課程、會議及相關活動，讓學生實際運用所學，同時找出適合台灣各地之社會型企業運作模式，以協助解決社會問題之目標，推動尤努斯教授之理念。 「財務金融學程」為順應我國金融市場人才需求，主要以基本財務金融知識為經，並以金融創新、財務金融資訊系統及財務金融風險管理為緯，進行本校財務金融相關之研究與教學，儲備未來優秀財務金融人才。 其發展方向與特點：一、注重財務金融整合性與創新性，二、兼顧理論、規範與實務，三、兼顧本土化與國際化，四、關注風險管理議題。

學長更鼓勵學弟妹，要好好把握系上豐富的資源與優勢，把自己的專業程度先鞏固好，因為「機會是留給準備好的人」。 學長在美國拿到數學博士學位後，就回國接掌家族企業，在家族企業接掌將近10年，學長轉而出來自行創業，成立德州兄弟股份有限公司。 最好的投資是投資自己，其次是強者，再其次才是強者的公司；學生時期最大的投資就是自己，讓自己更多元化、語言能力比別人強就更易成功，要不斷創造自己被利用的價值。 你是自己的主人，最好的投資就是投資自己增加自己的價值，這樣換工作便不成問題。 商用數學系 經由客觀分析評估的結果，認為從事「公職」是一個值得努力的方向，有一份穩定的收入、上下班的時間固定，更可以利用下班時間充實培養自己的興趣。 每年度本孳息如有剩餘、申請案未獲通過或從缺時，或因捐贈及其他原因而有收入者均併入本金，不得挪作其他用途，俾挹注本基金得以源遠流長。

商用數學系: 桃園這私校爭議多 教育局：已要求董事會檢討

商用數學系六十九級系友周超人、吳素英夫婦為鼓勵商用數學系學生向學，特自民國八十八年起每年捐贈新台幣陸萬元，做為謝志雄教授獎學金。 並於二00三年九月經由本校募款單位–發展處社會資源組，發展專款專帳之捐款方式積極地向各界募款。 二00四年二月累計己逾四百萬元，其中四百萬元己轉換成定存基金。 商學院將以「推動EMI教學、營造國際化環境」為未來主要執行項目，執行策略擬採取「點→線→面」三階段之概念推動，即以課程為點、學程為線、學群為面，逐步推動與深化EMI課程。 自教師教學、學生學習、課程規劃與品保、環境營造、國際交流及組織行政支援等面向，分別訂定具體實施策略，以落實政府高教雙語化之目標。

2007年3月，本校商學院更與美國雷鳥全球管理學院簽署兩校包括碩士班雙聯學制等四項正式合作計劃，將本校之國際合作推上另一階段。 我們的理想是經由我們提供的課程與學習環境，教育出的學生一方面都能勇敢的作夢，能關心並且設法解決人們所遇到的問題；另一方面，藉由企管教育的幫助，也能知道要如何善用資源，一步步的解決問題，實現夢想。 商用數學系各學程未來之發展及其應用極為廣闊，如何能從本所提供之資源走出一條屬於自己 的路，完全決定於個人的性向、興趣及投入的程度。 本所對於學生之課業生活及生涯輔導工作 均極為重視，同學們如果能及早探索本身之興趣與能力，並多利用各類資源，必定能從數學訓 練、商業知識兼具的商數發展出無限量的前途。 精算師：精算師可說是一新興行業，金融保險業是目前最需要精算師的行業，因為精算師是以統計的方法計算保險風險，以降低因死亡、失業……等風險所帶來的財務損失。

商用數學系: 壽險業提議改變淨值比監理計算 保險局有顧慮未同意

此外，「商數系」的基礎課程「微積分」與「代數學」也算我的強項，所以，在大三的時候系上的必修科目幾乎全部修過並取得學分，升上大四後選課的考量就完全不受限制海闊天空、自由的選修自己想修的科目。 非常不喜歡需要記憶背誦型的科目，因此高中分組的時候選讀理工組；也因為父母經營印刷機械製造公司、自己對數學有興趣，所以將「東吳大學商用數學系」填入大學聯考的志願選項中。 商用數學系 雖然不知道「商用數學系」唸些什麼內容，不過，依照「商用數學系」字義上的解釋推論，學習的重心應為商學和數學，這樣的組合對我而言也是一個不錯的選擇。 21世紀是知識經濟與資訊數位化的時代，網路科技和全球市場讓全世界緊密相連成為地球村；各領域皆需廣泛的全球知識，才能在國際競爭中勝出，即使解決在地問題，亦需具備全球視野。

• 演藝界麥健才：澳門著名唱作歌手、澳門補習天王、學勤進修教育中心校長、澳門業餘颱風預測專家、澳門心算紀錄保持者，曾於澳門及外地拍攝電影及電視劇，參演香港電影“福伯”入選多國國際電影節，代表澳門出席中國歌舞團五十周年循回表演，被外地傳媒形容他具有非一般天王格局。
• 因此，除了專業的訓練外，我們也希望企管教育能培養學生實際解決問題的能力，並且能有足夠的視野，路越走越寬廣，以因應未來多變的環境。
• 那時候的學長對商用數學系是完全沒概念，填志願前亦無明確的去瞭解商數系的教學目標與發展方向，只知道自己對數學有興趣，所以就填跟數學相關的科系，而進入東吳商數就讀。
• 東吳大學EMBA學程，將提供一流的學習、交流和互動的平台，讓有領導與管理潛力的人更能成就自己、貢獻社會。

另外，在儒略曆1917年10月25日，俄羅斯爆發了革命，這是俄羅斯帝制被推翻的關鍵革命之一。 俄國國內將此事件稱為「十月革命」，但有趣的是，因為其他國家用的格里曆已經來到11月7日，所以國際上也會說這是「十一月革命」。 一個小小的日曆，裡面原來有這麼多說不完的故事，而這些故事，都是起源於一些計算的數學問題呢。 專業界彭彼得：澳門特區金蓮花勳賢、歷任了五屆共二十年的立法會議員、澳門中華總商會永遠榮譽會長、澳門廠商聯合會永遠會長、澳門鏡湖慈善會永遠榮譽主席、澳門中山同鄉聯誼會前會長。 梁博文：前新澳門學社理事、現澳門社區發展新動力副理事長、澳門大學高級技術員，曾跟隨吳國昌參選2009及2017年澳門立法會選舉。

商用數學系: 商用數學系(一)

目前學生總數約230名，專任教師8位、助教4位和行政秘書1位，並且聘任數位兼任教師。 隔年會舉行一連數日的工科聯展，供同學及公眾評鑑參觀，而近年慈幼中學亦有參加多個校外科技展覽及比賽。 工業學科乃慈幼中學特色之一，其課堂教授理論外，亦會安排實習時間。 為讓學生學以致用，每年四至五月間會舉行一連數日的工科聯展，學生會在一學期內製作由電子、機械、電腦、劃則四科組合應用的整合習作，供同學及公眾評鑑參觀。 近年慈幼中學參加多個校外科技展覽及比賽，得到社會廣泛認同。 然而，隨著社會需求，再加上各個實驗室運作開支較一般中學為多。

東吳大學商學研究發展中心設有中心主任一人、研究人員與行政人員。 目前成立「教學社群」與「研究社群」兩大類專業社群，每個社群均設有召集人一人，結合校內外專家學者依照主題組成專業研究群。 東吳大學近年來致力於國際化，先後與多家國際知名大學建立交流合作計畫，截至目前，商學院已有多位學生參加國際交流計畫，分赴中國大陸、日本、韓國、美國、法國、德國、荷蘭、丹麥及瑞典等國家進行交換。

商用數學系: 【大學部公告】111學年度「精算經濟(一)(二)」最後一次開課說明公告

結束一間公司要花的心力遠遠超過於開設公司，除了要處理員工人事問題，更有公司財務問題、廠商問題等等，每一樣都是不容易去解決的，更要知道如何去調整自己的心理，種種心酸血淚，都是學長學到的部分，這是學長在工作上的甘苦談。 因為退休後「金錢流量」的觀念，現在就開始蒐集相關資訊進行評估與準備。 哪些工作是自己老了可以做的工作，在年紀大體力差、無法擔任勞力工作的客觀條件下，開發適合自己能力所及的事業。 個人觀察「小型創業」在未來市場極具發展潛力，營業額從開始的一個月2萬元，到現在一年3億4000萬的萬里麵包店「亞尼克」就是一個成功的案例。 這更讓我體認到需要瞭解自己的強項與弱點，因為我的讀書習慣不喜歡背誦，「統計學」需要背公式，微積分靠現場推導就可以計算；所以，我不怕考「微積分」但有點怕考「統計學」；在數學項目中「代數」行「幾何」不行。 數學的訓練就是讓自己能夠評估哪個是「最好的選擇」，只要內心認定是對的、可行的方向，騙得過自己也算是成功。

很多考試科目在大學時並沒有修過，但是若要以求學問的讀書方式準備考試，並不見得一定有好成績。 參加補習的首要目標就是期待能夠通過考試，考過的人才有機會可以在工作中融會貫通所學，進入職場後在職進修更為重要。 設置緣由與目的：謝志雄教授自一九七四年到本校任教，直到二OO三年九月十六日去世，在本校服務長達二十九年。 謝教授一直以鼓勵學生向學為其教育目標，生前希望設立獎學金，對特別優秀的同學有實際的獎勵。

商用數學系: 發展方向與特色

高中時期，學長就確定自己的志向–當一位地球科學家，所以選填大學科系時，學長原本想填地球科學系，卻因物理考的不甚理想，所以轉而填寫第二志願：數學相關科系，也就這樣一路走來都是就讀與數學相關的類科。 只要自己的不可替代性越高，會一些別人不會的，職場上便更有價值。 商用數學系 就像走路一樣要看著遠方，目光放得越遠、路越好走；假設只低著頭走路是很容易摔跤的！ 如果已經規劃好未來的五年要做什麼，現在便能開始準備，更容易達成目標、成功的機率也較高。 反之，期待自己明年就要通過某項考試，很容易操之過急、給自己太大壓力。

商用數學系: 學術倫理

精算師須持有專業證照，報考者除了商數、應數人外，尚有統計系的畢業生，競爭相當激烈。 ‧微積分：本課程包括實數性質、函數、極限、微分、積分、斜率、面積……等，除講求數學概念的體會外，並要求熟練計算技巧、習慣行使數理推論的方法，且培養在各種領域中應用微積分的能力。 大學時期，學長覺得自己的成績不是名列前茅，但是對當時教導學長微積分的林大風老師印象深刻。

鄭德信：澳門慈幼校友會理事長、英國皇家特許工程師資格、英國營運工程師學會會員專業資格、澳門大學校友會監事長、澳門營運工程師學會會長、澳門電機及電子工程師學會監事長、澳門健康協會監事長。 黃偉傑：國際扶輪3450區助理總監、鮑思高青年服務網絡會長、澳門慈幼校友會會長、註冊會計師、澳門成人教育學會秘書長、澳門社會科學會理事，取得BSI品質管制ISO9000首席評審員資格。 2010年代學校開始規劃重建及擴建原有舊校舍，2019年隨着18/19學年結束動工第一期重建，包括中學部機械工房、足球場、排球場、聖母廣場、小食部及小學部部份校舍，訂於2022/23學年啟用，並隨即進行第二期工程。 「思考、分析、邏輯推理的能力」是一般人對數學系同學的刻板印象，的確，在經過數學高度的邏輯推理訓練之後，數學系的學生不僅對數字比較敏感，也具備較強的思考能力。 其他工商業：由於數學、應數、商數等系課程涵蓋統計、計算機，及各種工商基本常識，舉凡市調、資料分析、企劃、品管……等工作，也是其一展長才的工作舞台。 學長在家族企業中，學到最多的，不是如何開設公司，而是如何去結束公司。

商用數學系: 數學系網站

數學，可能是讓很多同學傷腦筋的科目，但是我從小就喜歡數學，該怎麼說呢? 倒也不是因為成績很好，可能只是因為解答題目讓我覺得很有趣，雖然也常常解不出答案，但是我對此卻樂此不疲。 「進入數學系的同學，其實數理能力都相當不錯，如果能假以時日琢磨，相信日後更可嘉惠各行各業。」陳主任有感而發地表示。 「若學校有同學因課業成績被當而跳樓自殺者，絕對不會是數學系的同學。)」這是葉其慧大一時，該系系主任在系會時所說的既幽默又諷刺的一席話，原因無他，只謂同學被當習慣，早已麻木了。

「公職」這條路很好，為什麼要違背父母的期望；如果，聽從父母的意見對我是更好的選擇為何不去做呢！ 更何況我的英文能力並不強，對我而言公職考試不需要考英文，成功的機率更高。 2006年諾貝爾和平獎得主穆罕默德.尤努斯教授（Muhammed Yunus）於2014年在台成立了尤努斯基金會的台灣分會，此基金會創立的目的是希望透過學習尤努斯教授的理念，協助台灣社會的底層族群不再受貧窮所苦。 構建良好的綜合平台，靈活利用和整合國內外研發資源，如：原住民、稻農、果農、地方社區、商圈，為科研創業創造優良環境，有利於中小企業、社區的長遠發展。 一方面提高中小企業的競爭力，促進了產業的升級和轉型，一方面為社區、商圈經濟的發展產生新動力。

商用數學系: 學生園地

現在的公務人員並不如想像中的輕鬆，工作壓力也很大，在不同的領域中也需要在職進修。 我的個性並不會盲目的跟隨外在的潮流，自己會選擇有用的項目進修。 但不論做任何選擇，最基本的是先加強自己的語文能力，英文是國際會議的通用語言，如有餘力要學習第二外語則推薦日語。 除此之外，在求學時代就該先準備相關證照的考試，在學校時先考過理論性的東西，等到工作後再回頭看書有時會覺得太過理論，與實務有點出入。

商用數學系: 商用數學系

2010年代，開始計劃重建校舍，並於2018/19學年結束後隨即展開工程，第一期工程包括重建小學部原有舊教學大樓成坐六層高綜合大樓，以及在中學部排球場、部份足球場上興建一座七層高教學大樓，並於2022年12月啟用。 第二期工程將重建舊有中學部大樓，興建室內體育場地等，工程尚待展開。 對於數學有興趣的同學，周政三建議，只要基礎好又有點頭腦者，即可念數學系，剛入門的時候，可能會稍覺困惑，但只要有毅力，肯花時間，便能循序漸進地進入數學的奧妙領域。 目前國內設有數學系的學校共有十四所；設有應用數學系的學校有十一所；只有東吳一所大學設有商用數學系。 商用數學系 以上學校均隸屬於理學院科系，同為等二類組招生校系（各校比較詳見文後一覽表）。 學長覺得系上可以趁勢追擊，趁著現在精算正熱門的時候，好好善用這波水流，順流而上，把財精系的知名度打開，現在幾乎很少有學校是以精算為名。

商用數學系: 精算大數據研究中心

1999年為配合政府終身學習政策，提供會計實務界高階主管的進修管道，特成立碩士在職專班。 現今學士班每年招收四班，在校生逾千人，歷屆畢業系友已逾萬人；碩士班與碩士在職專班，在校生百餘人，歷屆畢業已獲碩士學位者，計八百餘人，堪稱國內歷史最悠久，造就會計人才最多之會計學府。 學校於1995年9月加入政府免費教育網，提供小學、初中及高中免費教育。

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