台大暑期5大著數
非本地生除僑生、港澳生、外籍學生、大陸地區學生已取得居留證、新住民取得歸化國籍許可證書及許可函副本外，其餘不得報考本項招生考試！ 報名時須先行上傳居留證或歸化國籍許可證書或許可函副本原色掃描檔，待審核通過後始可進行報名，若無居留證或歸化國籍許可證書及許可函副本，請勿繳費報名。 防疫期間，校園出入管制，敬請注意課程通知信件內的說明，或參考臺大總務處最新消息，造成不便，敬請見諒。 【臺大資訊大樓站】，公車停靠班次：298、298區、949、懷恩專車S31。 本課程將為大家介紹化學理論計算的基礎概念，並藉由實際操作讓學員們熟悉 Gaussian 的計算執行以及應用。 報名方式：請於報名期間內填寫完成報名表單與個人資料文件，並將個人資料文件與家長同意書寄送到：。
台大轉學考特別開放大二名額，讓學測、分科測驗(指考)未能順利進入台灣第一學府的你，有機會再次挑戰自己的夢幻校系！ 各開課學系自行決定是否將基礎學科先修課程設定為可獲得學分的正式課程，若為正式課程，學生修習及格且合於抵免規定之科目得申請學分抵免。 如本校暑修未開設之課程，同學應先填具本校「暑修校際選課申請書」，並經所屬系、所、學位學程主管及教務處核可後，依規定之時間、程序，辦理他校選課手續及完成繳費，始可至他校修課。
台大暑期: 課程總覽
申請結果於2018年6月7日於本所網站及暑期大專生網站公布，並通知錄取者。 若錄取者無法如期報到參與前期課程訓練，或無法全程參與者，本所有權取消其錄取資格。 地球科學觀測資料包羅萬象且往往需求專業的研究人員處理與解讀。
泥貫入體在陸地上或造成山丘、在海域或形成島嶼，我們就也可以從山丘和島嶼等的地質特徵，來了解泥貫入體的活動特性。 台大暑期 這裡我們要使用科技部海洋學門資料庫多年來採集的底質剖面資料以及反射震測剖面，利用海床沈積物的分佈以及海床構造的特徵，來了解台灣西南海域泥貫入體最近期的構造活動。 本所為提升國人對海洋研究的興趣，鼓勵公私立大學在校學生參與本所專題研究計畫，接受科研訓練、實習海上工作，並加強實驗、實作之能力，以引導有志學生未來加入海洋研究及相關實務工作行列。 過去台灣各大學都規定每學期要上滿18週的課程，但台大系統三校，包括台大、台師大、台科大，力推一學期16週新制！ 其中台大率先獲得教育部同意，通過111學年度行事曆，最快今年8月就可以實施新制，也就是9月5號開學，12月26號放寒假，這也是史上最早的寒假。 臺灣大學計算機及資訊網路中心（臺大計中）致力於推動高效能運算服務（High Performance Computing, HPC），除提供多樣化的高速計算設施外，在技術支援方面亦不遺餘力。
台大暑期: 課程一覽
本項工作的目的是要透過電腦繪圖工具打複雜的數字轉換成一般大眾能一目了然的圖像。 大海嘯常造成岸邊地區嚴重的災害，而最大的海嘯波有時會於第一個到達岸邊的海嘯波之後數十分鐘或數小時才侵襲海岸，影響海嘯警報解除的時間，本研究進行海嘯波模擬，討論大洋影響海嘯波高的物理原因。 沉積物的顆粒大小為限制底泥溶氧穿透及底棲生物體型大小、分布及生物量的主要因素，本研究將調查北南海珠江陸棚至台灣灘棲息於細泥至粗砂顆粒之底棲生物體型大小與組成，並探討動物與沉積物粒徑之間的關係。 以浮游動物掃描器獲取大量浮游動物影像，發展AI演算法(e.g. Deep Learning)，建立自動化浮游動物分類系統。 台大暑期 台大暑期 大地震中，地表發生形變的時間其實與地震彈性波抵達的時間不同時，這個研究分析高頻GPS的時間序列，試著建立這兩種觀測的物理性質差異 。 預計研究內容概要：研究海洋沉降物質對於碳循環及解釋古海洋訊號有很大的幫助。
預計研究內容概要：經濟部中央地質調查所為了執行天然氣水合物調查計畫，於94至100年間在台灣西南海域使用深海拖曳式照相系統調查了48條測線，紀錄了當地深海冷泉的分布，也拍攝到為數不少的深海生物與海底垃圾。 目前這些珍貴的深海影像被保存在科技部海洋學門資料庫，然而影像中的生物資訊或人為活動影響的證據並未被註釋及量化，因此無法做進一步的科學分析。 此研究將與海洋資料庫合作，利用Biigle2.0軟體註釋分析這些歷史深海影像，為台灣西南海域建立重要的基礎深海冷泉生態資料。
台大暑期: 「生物技術學程」新增課程公告
預計研究內容概要：魚類族群內不同大小個體的棲地重複程度對於族群的生態穩定性影響甚鉅。 然而氣候變遷及漁業捕撈對於魚類族群內不同大小個體空間分佈的影響所知甚少。 此計畫欲利用全球重要漁場的空間資料，分析氣候變遷與漁業捕撈如何影響數十年來魚類族群的空間分佈。
預計研究內容概要：計畫將參與CMIP6 全球氣候模式比較計畫中的OMIP實驗，探討太平洋之遙相關以及海洋所扮演之角色，研究內容包含OMIP模式操作及資料分析，含程式寫作及統計分析訓練，同時對大尺度大氣海洋交互作用之瞭解與驗證。 七、院辦提供的實習單位名冊，僅供同學參考，實習單位每年視情況會調整實習名額、實習時間及是否開放實習，待同學登記確認後，將行文詢問相關事宜。 五、實習地點以國內外獸醫教育、診療、研究、保育、農場及行政單位為限，除公家單位需透過院辦行文接洽並取得同意之外，其餘請由同學自行向實習單位接洽實習相關細節即可。
台大暑期: 台灣大學 管院營
參與同學可藉由此瞭解各項海氣象觀測儀器之運作原理，學習觀測資料處理與分析，研究颱風對於與海洋之影響。 利用自動化影像分析系統 研究海洋浮游生物大小頻譜 隨時空之變化，並以大數據分析 探討溫度與食物資源對其之影響，及其形成機制。 本研究結合分生實驗與資料分析，探討臺灣周邊海域中海洋微生物受環境因子之影響。 預計研究內容概要：泥貫入體是台灣西南部平原以及近岸區重要的地質特徵，係為泥質沈積地層受到荷重不平均所造成之側向流動、隨後的抬升貫入了上覆的沈積物。
儘管是「見習」，大學生仍要配合見習單位的上下班規定，也就是每天至少花費8個小時以上的時間，在見習單位待著。 以金錢衡量，實習不僅沒有收入，住在外地的大學生為了在台北媒體單位實習，還得自行尋找短期租屋處負擔房租。 根據教育部規定，大學每學期要上滿18週，不過台大力推把一學期改為16週，目前教育部也正式通過台大111學年度的行事曆，預計最快今年8月就會開始實施，也就是會在9月5號開學，12月26號放寒假，這也是史上最早的寒假。 但對電機系、醫學系學生來說，每學期18週都有可能會出現課上不完的狀況，縮短為16週後，難道要教授額外加課嗎？ 對此，台大表示，教授可以精進授課內容，去蕪存菁，並不影響教學品質。 本課程深入探討機器學習的基礎觀念及開發實務，使學員深入資料解析的技巧，採用最有效率的方法進行人工智慧模型的訓練及分析，進而掌握最佳的機器學習技巧，更有效率的達到智慧產品的研究與發展。
台大暑期: 台灣大學 工科營
如您為外校 (非臺灣大學) 學生，且計畫期間有住宿需求，請聯絡 (游小姐)。 台大暑期 本所教師凡有意願在暑假期間指導大專生參與研究計畫者，均可提出研究計畫名稱與簡要，每計畫以招募1-2名學生參與為限。 利用next generation sequencing研究海洋細菌多樣性與群聚結構。 以現場培養法測量細菌之功能性，例如生產力和呼吸代謝率。
本中心成立的宗旨在培育生技研發與產業人才，負責整合校內外資源，提供生技產業相關的轉譯研究媒合及教學平台，增進學生對分子生物學相關的生物科技知識與技能，期能提升國內生技研發的人才素質。 在2012年，我們提出新的座右銘，希望能達成新的使命。 多數的深海棲地，例如海底山，海底峽谷，海 底熱泉以及甲烷冷泉等，均是海洋中生物多樣性和生物量的熱點地區;但由於技術上對全面性深海生態系 統調查的限制，這些地區仍然缺乏持續且穩定性的研究。 因此，在天然的狀態下，這些生態系統的結構及 其動態仍不清楚。
台大暑期: ◎ 台大轉學考，龍門佔榜率最優
此研究將利用觀測資料與數值模式來瞭解東沙環礁的能量收支平衡，希望能藉此解釋為何東沙的珊瑚在2015 年 6 月發生大量的白化現象。 但由於每年申請者眾多，不一定每位申請者都能夠錄取到心目中的第一志願。 因此我們鼓勵每位申請者都填寫三個志願，以增加您的錄取彈性與機會。 利用穩定同位素分析技術，探討冷泉碳酸鹽形成時的溫度和流體特性。 研究內容包含冷泉碳酸鹽樣品之收集描述，及其碳、氧同位素組成 分析和碳酸鹽叢同位素 分析，運用同位素溫度計於冷泉碳酸鹽。
了解溫室氣體在不同自然環境的收支是研究氣候變遷的重要環節。 本研究將因應不同現地條件，設計適當的實驗與測量裝置，對於河川與近岸水體中各種溫室氣體收支的途徑進行通量測量。 連續地震紀錄中許多訊號常常無法由人眼辨識出來，近年來應用機器學習（machine learning）以及指紋（fingerprint）分析法，可以將地震紀錄中重複出現的訊號一一挑出，並可以將挑出的訊號分類。
台大暑期: 台大海研所2016大專生暑期研究計畫榜單
毒物汞易進入生物體內累積，並經由食物鏈傳遞造成生物放大，因此人類食用含有汞汙染的魚種易造成體內汞之累積。 本研究主要探討深受人為活動影響的邊緣海域魚汞的食階傳輸、控制並來源，深入瞭解汞污染對邊緣海生物的影響及生態關聯，進而對人體健康維護提出食用風險管理。 本所為引導大專學生未來參與海洋研究的興趣，鼓勵公私立大學在校學生參與本所專題研究計畫，接受研究訓練、學習研究方法，並加強實驗、實作之能力。
- 研究結果將助於了解台灣多樣的海底峽谷生態系，及預測人為活動及氣候變遷對深海環境的影響。
- 報名方式：請於報名期間內填寫完成報名表單與個人資料文件，並將個人資料文件與家長同意書寄送到：。
- 預計研究內容概要：台灣位於環太平洋地震帶, 淺層地震或海底山崩誘發之海嘯威脅無可避免, 我們將採取全新的視角, 針對洋底壓力計的連續紀錄擷取特徵訊號, 重新認識海嘯波浪傳遞行為。
- 相同單位登記超過規定名額時，請同學們自行協調好先後順序，再行登記。
- 在熱帶海域的研究發現海洋暖化會造成某些珊瑚礁魚的仔魚成長率下降、導致未來族群量降低。
- 毒物汞易進入生物體內累積，並經由食物鏈傳遞造成生物放大，因此人類食用含有汞汙染的魚種易造成體內汞之累積。
而在探討表面化學反應（尤其是催化反應）時常用的一套軟體是簡稱為VASP的Vienna ab-initio Simulation Package。 近不到10年，這波「量子霸權」的氛圍，很像是即將迎來工業轉型，不只是科技革命。 希望藉由此課程規劃，讓有心參與者找到自己能夠切入的點，我們相信量子革命從專業知識變成一般常識會是未來潮流。 本課程特別以YOLOv4為主題，詳細說明其理論基礎，並且更進一步提供實習環境，讓學員以實際的主題進行影像中辨識目標的標註、訓練及預估，親自的演練一次流程，以便之後能夠確實的使用此工具進行人工智慧視覺辨識的產品開發。 高中生資訊網創立於2020年，也正是１０８課綱推行的首屆。 希望藉由協助學生統整資訊，縮短學生的資訊落差，進而達到學習平等的目標。