托育人員專業訓練詳細介紹

(三) 目的事業主管機關自行、委託或補助相關專業團體或設有相關 學院、系、所、學位學程、科之高中（職）以上學校。 (一) 主管機關自行、委託或補助機構、團體或設有相關學院、系、 所、學位學程、科之高中（職）以上學校辦理。 Bananny 托育人員專業訓練 托育小幫手是一個臨時育兒支援服務的線上媒合平台，為所有因育兒壓力而疲憊的爸媽存在。 從保母到幼兒陪玩夥伴，我們建立專業審核機制，透過公開檔案與評價、一鍵案件發佈+應徵自動通知，讓爸媽即時找到所需的育兒救援。 一、勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署（前職訓局）委託辦理補助班係依該署核定班次公告，或可至勞動部勞動力發展署「台灣就業通」網頁查詢。 二、持有在保留期限內之學科及術科測試及格成績單正本，可至發展署技能檢定中心（通信或現場）辦理合併發證。

很開心可以到這邊和一群有共同目標與想法的同學一起上課，團體上課真的比個別上課來得有效率。 還好自己還不算太年長，學習的能力跟效果還能在依定程度以上，能在這個年紀學習這些知識，覺得對我的幫助非常大。 本身結婚了，但是尚未生兒育女，若未來自己懷孕生小孩後，可以把保母課程的相關知識，運動到自己的生活中，覺得實用性很高。 感謝學會辦理這樣的課程，跟安排豐富的課程內容，希望我們全班都可以在10月一起考到保母證照。 2.提供其他兒童及少年福利機構主管人員培力之管道，鼓勵更多相關兒少福利相關工作人員提升管理專業知能，進而增進兒童及少年福利福祉。 海內外嬰幼兒產業趨勢、法規規範及托育專業知能，並擁有托育創業、經營管理、機構領導等高階能力，在極富前瞻性的嬰幼兒托育產業發揮影響力，成為國際專業領導者；同時提供保母證照訓練所，協助證照考生榜上有名。

托育人員專業訓練: 訓練內容

全國法規資料庫之內容每週五定期更新，當週發布之法律、命令資料，將於完成法規整編作業後，於下週五更新上線。 獨力負擔家計者、中高齡非自願性失業者、身心障礙者、原住民、低收入戶、中低收入戶、更生受保護人、長期失業者、二度就業婦女、家庭暴力被害人、其他經勞動部指定者。 通信報名：請報檢人詳細填寫報名書表並檢附資格證件影本，於劃撥報名費用後，檢附收據正本，連同報名資格證件一起寄出。 ★失業或待業者有下列情事之一者，不得報名： (一)報名班次之開訓日，於前次參加職前訓練結訓班次之訓後一百八十日內。

請報檢人詳細填寫報名書表，並檢附資格證件影本統一繳交團體承辦人，副表之團體報名欄位請蓋團體章，由團體承辦人確認報檢人數與總報名費用後，於各梯次報名受理期間，將團報清冊、劃撥收據及所有報檢人報名表件統一彙寄至技專校院入學測驗中心技能檢定專案室。 為便利團體承辦人辦理報名作業，報名前可至試務資訊網站之「團體報名單位報名前登錄系統」登錄報檢人各職類/級別/免試別之報檢人數，由系統自動核算經費並列印郵政劃撥儲金特戶存款單與團報清冊。 當初一直都有想要來這邊上課，不過之前緣分不足，不是錯過時間，就是根本無從得知課程消息。 還好朋友知道我想要考保母證照，於是看到資訊馬上在臉書上標記我，當時剛好我也有念頭想要轉職，並進修與幼兒教育或保母相關課程，於是就報名上課了！ 托育人員專業訓練 托育人員專業訓練 一、大學兒童及少年福利、社會工作、心理、輔導、教育、犯罪防治、家政、社會福利相關學院、系、所碩士班或碩士學位學程以上畢業，具有二年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗者。

托育人員專業訓練: :::專業人員相關訓練

兒童及少年福利服務意涵、社區保母系統等相關政策、兒童人權與保護、兒童教育及照顧相關福利服務法規、福利措施與資源運用的介紹、兒童福利與權益保障的趨勢與未來展望。 二、補助班報名須依勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署（前職訓局）「辦理照顧服務職類職業訓練補助要點修正規定」規定通過甄試。 托育人員專業訓練 高等考試，相當高等考試之各類公務人員考試社會行政或社會工作職系及格者，具2年以上社會福利及相關機構工作經驗者。 大學幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系學士班或學士學位學程畢業，有2年以上兒童教育、保育之機構式服務經驗。

• 配合中央指揮中心防疫政策，靜宜大學托育人員專業訓練因應”嚴重特殊傳染性肺炎”訂定相關防疫處理原則，上課學員需填寫以下並繳納。
• 三、本年度上半年班次請見下方「111年度臺北市托育人員專業訓練課程自費班（上半年）時間表」（各班次報名日期及開訓日期不同，依訓練單位排訂日期為準）。
• 深思熟慮後，我覺得保姆這個職業是個兩全的方式，既可以陪伴自己的孩子，又可以增加自己的收入及能力，很值得投入。
• 2.提供其他兒童及少年福利機構主管人員培力之管道，鼓勵更多相關兒少福利相關工作人員提升管理專業知能，進而增進兒童及少年福利福祉。
• 如果你想成為居家式托育服務提供者（也就是保母）在有收費且在居家環境提供托育服務照顧兒童的人員，只要是照顧3親等（兒童之祖父母、外祖父母，兒童之曾祖父母、外曾祖父母、舅舅、舅媽、姨媽、姨丈、姑姑、姑丈、伯父、伯母、叔父、叔母。）以外小孩的托育人員依法都要辦理登記，才能擔任居家托育服務工作。

很榮幸能參加北區保母托育人員訓練課程，上完整個課程，我不得不豎起大拇指稱讚這次的課程非常精彩，除了有很多我們平常都不知道的育兒細節，更有滿滿的專業知識。 學士學位以上畢業或專科學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業，有3年以上兒童教育、保育及照護之機構式經驗。 托育人員專業訓練 提醒：自103年12月1日起，欲從事居家托育服務(即保母人員)，應向直轄市、縣(市)辦理登記。

托育人員專業訓練: 托育人員專業訓練課程各辦訓單位最新核定課表查詢

我也希望能夠在教養小孩的路上，讓自己成為更好的母親及夥伴，成為優質的保姆，讓每個在我手上長大的孩子，都能夠平安、快樂、健康並依循發展成長，我也會不斷努力讓自己更加專業、優質。 在育嬰的日子裡，學習怎麼當個稱職的母親，因為身邊沒有長輩可以詢問，因此我所得到的資訊多來自媽媽團體、網路資訊、書籍、講座及研習，自己本身也常常在參加教養課程，且孩子學什麼我就跟著學，孩子學鋼琴我就跟著學，孩子學畫畫我就跟著學，好像不斷地滿足自己過去所想要的！ 漸漸地，我發現在陪伴孩子成長的過程中，內心的滿足及喜樂是非常充實的！ 我好想一直陪伴孩子成長，但是又擔心自己和社會脫節、經濟太過依賴先生。 深思熟慮後，我覺得保姆這個職業是個兩全的方式，既可以陪伴自己的孩子，又可以增加自己的收入及能力，很值得投入。 從事身心障礙護理及教保工作十多年了，但由於工作較屬於責任制，下班後仍需處理行政工作、評鑑業務繁重，又要不斷應付人的問題及住民的健康狀況隨時處理，無法專心照顧教養自己一歲及四歲的孩子，也大大影響家庭生活；因此，在育嬰假期間不斷思考自己未來的方向及目標。

三、學士學位以上畢業或專科學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業，有三年以上兒童教育、保育及照護經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書者。 二、大學幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系學士班或學士學位學程畢業或取得其輔系證書，有二年以上兒童教育、保育及照護經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書者。 一、專科以上學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理、兒童及少年福利、社會工作、心理、輔導、教育、犯罪防治、社會福利、性別相關學院、系、所、學位學程、科畢業者。 本會自1988年創立以來，即秉持『全人教育，培育精英』、『零歲啟蒙，終身學習』的理念服務於社會。 托育人員專業訓練 三十多年來戮力規劃並開辦嬰幼兒啟蒙教養課程讓眾多家庭受惠，不管是照顧、教養知識的獲得或專業技能的養成，始終著眼於發展幼兒教育、建構幸福家庭進而營造溫馨社會。 授課老師上課非常認真，課程有深度，我們必須專心聽講，才能深入了解與吸收托育服務的專業、嬰幼兒生長的概念及相關福利法規等。

托育人員專業訓練: 保母考照流程會不會很繁瑣？

前二項專業訓練時數之抵免及相關學院、系、所、學程或科之認定，中央主管機關得邀集專家學者共同認定或委託專業機構、團體辦理。 持有教育主管機關立案之國內學校或符合教育部採認之國外學校之學院、系、所、學程或科所發給之學分證明者，得向中央主管機關申請抵免專業訓練相關課程時數。 一、大學幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所碩士班或碩士學位學程以上畢業，且有二年以上兒童教育、保育及照護經驗者。 四、普通考試、相當普通考試以上之各類公務人員考試社會行政、社會工作職系及格，或具社會行政、社會工作職系合格實授委任第三職等以上任用資格者。 四、普通考試、相當普通考試以上之各類公務人員考試社會行政、社會工作職系及格或具社會行政、社會工作職系合格實授委任第三職等以上任用資格者。

• 學士學位以上畢業或專科學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業，有3年以上兒童教育、保育及照護之機構式經驗。
• 由於老師講的實在太讚，同學還熱烈發問討論，讓我有種回到學生時代努力求學的感覺。
• 三、若應檢人於測試完畢後35日內，未收到學、術科成績單，或申請補發學、術科成績單，請逕洽發展署技能檢定中心辦理。
• 還好自己還不算太年長，學習的能力跟效果還能在依定程度以上，能在這個年紀學習這些知識，覺得對我的幫助非常大。
• 1.年滿20歲之本國國民，具專科以上學歷且具有托育人員資格或兒童及少年安置及教養機構(團體家庭)之社會工作人員、生活輔導人員或保育人員資格者。
• 一、勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署（前職訓局）委託辦理補助班係依該署核定班次公告，或可至勞動部勞動力發展署「台灣就業通」網頁查詢。

依據「居家式托育服務提供者登記及管理辦法」之規定，申請登記需通過書面審查及實地審查，申請者之托育服務環境應符合本表40項環境安全檢核，方可辦理登記。 保母證照是加分，證明你夠專業，但是要成為合法的，具有國家承認的保母資格，是要「保母登記證」才對。 本網站法規資料係由政府各機關提供之電子檔或書面文字登打製作，若與各法規主管機關之公布文字有所不同，仍以各法規主管機關之公布資料為準。 三、本訓練計畫收件日期截至111年12月15日(四)17時0分止，請於截止期限內正式公文函送計畫書表及相關文件5份至本分署（以實際送達本分署時間為準，逾時不予受理，非以郵戳為憑）。 ※ 自103年12月1日起，收費照顧3親等外幼童之保母 (從事居家式托育服務者) 皆應依法辦理登記。

托育人員專業訓練: 臺中市110年托育人員專業訓練課程/ 兒童及少年福利機構主管人員專業訓練課程/衝刺班 停課公告

嬰幼兒生活規劃：嬰幼兒的生活規律與環境規劃（餵食、清潔、休息、遊戲等之規劃）、托育環境的安全與評估、家庭與社區資源的介紹與運用、家庭與托嬰中心的環境對嬰幼兒的身心的影響。 嬰幼兒年/月齡各階段發展的遊戲與活動設計、適性玩具的選擇與應用。 嬰幼兒發展的分期與各期特徵，嬰幼兒身體、語言、情緒、遊戲、社會行為、認知、性與性別發展概念與影響因素，嬰幼兒「氣質」之介紹與相對應的照顧與保育，嬰幼兒發展評估與量表之使用、發展遲緩兒童認識及性別平等觀念。

六、具有醫師、治療師、心理師、特殊教育教師資格，具有三年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書或有身心障礙福利機構主管人員三年以上經驗者。 1.非相關科系畢業者，須先參加主管機關或其認可單位辦理之「保母人員專業訓練課程」，取得結業證書即可報考「保母人員技術士技能檢定」。 1.年滿20歲之本國國民，具專科以上學歷且具有托育人員資格或兒童及少年安置及教養機構(團體家庭)之社會工作人員、生活輔導人員或保育人員資格者。 於中華民國一百零五年十二月三十一日以前，已依本辦法以社會工作相關學院、系、所、學位學程、科、輔系或學分學程取得各該專業人員資格服務於兒童及少年福利機構者，得於原職繼續服務至離職、調職或轉任為止。 三、中華民國94年以後修畢「兒童及少年福利機構專業人員資格訓練課程」之保母人員、教保人員或保育人員專業訓練課程，並領有主管機關發給之證明書者。

托育人員專業訓練: 訓練對象

【托育機構培訓課程】旨在協助欲成立托育機構團隊之有志人士，快速瞭解海內外嬰幼兒產業趨勢及法規規範，培養托育創業、經營管理、機構領導等高階能力，透過高效能輔導計畫扶植新興托育團隊快速上崗，並協助設計托育活動，維持教學高品質。 本培訓課程提供最高標準軟硬體技術與內涵，讓經營者能專心實現教育理想並持續獲利，在業界永續經營，放眼國際。 家長欲將子女送由居家托育人員(保母)照顧，可查詢居家托育人員資料，直接與托育人員聯繫，並瞭解有關居家托育服務相關法律規定事項及常見問答。

優良保母的特質、保母工作相關法規的認識、保母工作倫理、倫理兩難情境探討。 學員受訓期間符合出缺勤考核規定且通過學習考核者，由本校推廣教育處送社會局核備；社會局據以發給結業（學分）證書。 三、若應檢人於測試完畢後35日內，未收到學、術科成績單，或申請補發學、術科成績單，請逕洽發展署技能檢定中心辦理。 感謝每一堂課老師專業詳盡的解說教導、協會工作人員親切熱心的付出，帶動我們62期同學順利學習。 在105年時曾經在他處上過保姆課程，但因為當時即將臨盆，便沒有參加考試了！ 今年在先生及小孩園長的鼓勵之下，加上自己對小孩的熱愛，決定再來上一次課並參加考試，在這個班級裡覺得老師的授課方式及素質非常好，老師也很熱忱、幽默，讓我受益良多；還有認識了很多良友，一起陪伴我練技術，令人感動不已！

托育人員專業訓練: 課程日期：

五、有關嬰幼兒基本救命術課程，衛生福利部醫事司公告CPR+AED教育訓練單位開辦之嬰幼兒基本救命術課程亦可抵免時數。 111年度課程採網路報名，居家式托育人員報名時間為111年3月12日起，機構式托育人員報名時間為111年3月27日起。 四、其他領有經教育主管機關核定或備查之幼托相關訓練或進修班結業證書者。 相關訓練或進修，學分數不得少於20學分或時數不得少於360小時；保母類專業訓練或進修，學分數不得少於7學分或時數不得少於126小時。 一、中華民國93年以前接受各級社政主管機關或其認可之單位所辦理累計時數至少80小時托育相關訓練合格，且取得結業證書者。

台灣有70%家庭是雙薪家庭，身為千禧世代的年輕爸媽們，也不是很想麻煩自己的父母照顧自己的孩子。 一來覺得不想讓爸媽辛苦，二來可能心裡也不是那麼認同父母輩的做法吧。 同樣是托育服務，公托私托還是有時間的限制，所以找個好保母也成為新世代父母的重要任務之一。 嬰幼兒照顧和教育是一門非常專業高深的學問，一般0-3歲，3-9歲都是兒童重要的成長時期，但是如何做好學前或是剛開始讀書的，能實際了解又能做好的人卻是少之又少。

托育人員專業訓練: 聯絡工會

為因應民眾需求，本局委託單位辦理托育人員專業訓練，依中央頒定實施計畫規定，完成7學分計126小時訓練課程，課程內容包含兒童及少年福利服務及法規導論、嬰幼兒發展、親職教育與社會資源運用、托育服務概論及專業倫理、嬰幼兒照護技術、嬰幼兒環境規劃及活動設計及嬰幼兒健康照護等，可領取本局核發之結業證書，具備托育人員資格。 二、大學兒童及少年福利、幼兒教育、幼兒保育、社會工作、心理、輔導、特殊教育相關學院、系學士班或學士學位學程畢業，具有二年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗，並取得主管訓練人員專業結業證書者或有身心障礙福利機構主管人員三年以上經驗者。 四、專科學校畢業，具教保人員、早期療育教保人員、保育人員、生活輔導人員、心理輔導人員、社會工作人員專業人員資格之一，且有四年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書或有身心障礙福利機構主管人員七年以上經驗者。 三、學士學位以上畢業，具教保人員、早期療育教保人員、保育人員、生活輔導人員、心理輔導人員、社會工作人員所定專業人員資格之一，且有三年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書者或有身心障礙福利機構主管人員五年以上經驗者。 准此，無論是在職期間的「托育人員在職訓練課程」抑或是職涯規劃的「居家托育人員轉職托嬰機構職能培訓計畫」，還是要以人流的人力資本運用為要，如此一來，『正統』和『跨域』、『敬業』與『專業』以及『夠格』和『適任』，要如何得以能夠安於本業，理當是要有制度性保障的基本提問。 依據「居家式托育服務提供者登記及管理辦法」及「兒童及少年福利機構專業人員資格及訓練辦法」之規定，托育人員每年需接受18小時在職訓練，爰提供居家托育服務中心開設在職訓練課程相關資訊，托育人員可自行查詢及報名。

托育人員專業訓練: 專業人員訓練

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