景觀及都市設計系詳細攻略

在節能減碳、城市競爭以及創意經濟趨勢下，都市水與綠環境與文化景觀的規劃設計成為國家發展的「現代新興服務型產業」。 因應社會整體對景觀環境規劃設計專業人才之需要，世界各國的景觀相關學系隨著時代的脈動快速成長。 朝陽科技大學景觀及都市設計系強調環境規劃設計專業整合與實務操作的發展利基，作為學生核心能力訂定與養成的發展特色。 台灣城鄉環境差距模糊，產業及空間使用密集且多元，跨領域間的合作與整合愈來愈密切，這已成為目前景觀業界的趨勢，不論是建築設計、環保工程、水土保持、土木工程、農業科技、綠能碳排、都市更新、空間設計、植栽設計等專業技術及環境議題都與景觀設計息息相關。

資料來源：104人力銀行履歷資料庫，該科系畢業生(含日／夜間部)填答薪資及職務特性問卷而來，並由系統逐一檢驗，以確保資料的正確性。 圖表資料固定於每月第一周更新，剔除超過一年的樣本；以確保資料的時效性。 本系為新設科系，師資俱為博士及副教授、教授以上高階師資，設備方面亦是全新採購，課程以工作實務及考取證照為取向。 專業設備：大尺寸全彩海報輸出機及掃描器、多功能數位式彩色複合機、64位元伺服主機、虛擬實境裝置、電腦控制模型雕刻機、3D數位列印機及航空繪測機及環境監測儀器等。 景觀及都市設計系 莫拉克風災引發頭坑溪土石流災害之分析”2011年中華水土保持學會年會及學術研討會，台中市，中興大學。 行過山、踏過海、飄過河，接著我們走進城市，走進《覓城》展覽中，跟隨齊柏林導演如候鳥一般的眼光，在原先所習慣的一切之上翱翔，發掘過去不曾見過的城市樣貌。

景觀及都市設計系: 景觀設計學系

在實質規劃上，由社區營造結合地方特色產業及歷史古蹟再利用達到區域活化形成交流場域，以節點更新，保存在地紋理，由路徑強化鏈結軸線，延續舊城區歷史氛圍並鏈結柳川至美術園區，進而引入人潮，達到都市縫合之目的。 另外，由黃歆詒與余品萱完成的作品「時差‧漁火共生‧八斗子海洋科技博物館開放空間規劃」，其設計理念為：海科館成為了八斗子整個區域最大的地標，研究現代的「海洋科技」的相關研究機構及產業、山海景觀，以及過去歷史的發展有關於電廠、礦業，興起後沒落所遺留下來的「工業城遺址」。 海科館現以生態博物館的姿態重新融入八斗子區域歷史文化空間，以整合人文生態、空間景觀等各項資源為目標，串起整個八斗子的區域，帶動規劃景觀空間與產業發展和現代歷史的連結。 朝陽科技大學景觀及都市設計系第18屆畢業展，學子作品以「未然」為主題，分成都市、文化、生態三大領域共29組參展，5月25日至6月5日於該校設計大樓1樓展出，吸引不少相關業界前往參觀、發掘景都設計新秀。 結合空間規劃與景觀設計，畢業生可考都市計畫公務高普考、都市計畫技師，亦可開設工程顧問公司，從事城鄉風貌、景觀工程等工作。

為了好好運用影像訴說土地的故事，齊柏林空間的每次策展，可不只是將影像陳列，事前必須有數位典藏的龐大工程支持，接著挑選作品，讓每一幀影像都能更有系統性、有故事性地被看見，向觀者傳達隱藏的意念。 用心的策展民眾有目共睹，其中，2021年度特展《映河》更獲得德國紅點、日本Good Design、台灣金點等國內外設計大獎肯定。 眼底城事在2019年12月以【都市地景中的矛盾與複雜】為題，一開始想要回應都市景觀的意義變遷，針對這個觀點，最有影響力的規劃認識論就是「景觀都市主義」。

景觀及都市設計系: 景觀系的出路好嗎?

面對全球「科技化」與「環保化」的強勢發展，景觀設計新思維與產業應用技術的需求，已成為專業者共同聚焦投入發展的議題。 本系累積多年實習企業合作經驗，結合教師產學人脈發展與畢業系友校友力量等，已建立超過百家之實習機構單位資料庫，合作廠商遍及全台各地，主要以中部地區為主。 實習機構包含園藝資材、景觀設計公司、景觀工程、工程顧問、室內設計、建築師事務所、土地開發、建設公司、營造廠、土木包工業等。 另，本系設計課程採小班分組教學，每學期約有近30位兼任教師，大多數為公司開業老闆或高級主管，專業實務經驗豐富，並大多數能提供學生寒暑假實習打工機會，表現優異之同學，進而直接進入公司服務。

• 在景觀都市主義下，景觀從被動的花花草草，轉化成對於城市公共生活有積極性的主體。
• 分享式學習法：本系的學生針對不同的專業知識與技能的學習，可以藉由參加展覽、工作坊、分組討論、成果簡報、成果評圖、作業成果分享，以及校內外的專題演講之方式和過程，瞭解相關專業知識應用的方式與技巧，藉以獲得多元的專業知識，並提昇自我的能力。
• 大學畢業後可以持續朝向多元化發展，選擇參加考試錄用在政府部門、或應徵民營單位工作，或是繼續深造取得博士學位，擔任教學和研究人員。
• 行過山、踏過海、飄過河，接著我們走進城市，走進《覓城》展覽中，跟隨齊柏林導演如候鳥一般的眼光，在原先所習慣的一切之上翱翔，發掘過去不曾見過的城市樣貌。
• 大三： 都市經濟學、都市社會學、都市再生、規劃理論、都市與區域治理 、都市防災。
• ＊核心課程：景觀設計（一）～（四）、景觀與都市設計（一）～（四）、設計表現法（一）～（二）、校外實習、植栽設計與實習等課程。
• 實地訪查學習法：本系的專業應用場域以實際存在的空間和環境為主，透過實地前往規劃設計的基地進行田野調查，有助於瞭解和掌握土地發展的適宜性，以及不同權益關係者的需求和意見領袖之意見，透過此學習方法，有助於資訊蒐集和意見整合的能力。
• 向下扎根，將環境教育打進年輕人心中，是齊柏林空間的使命。

在做資料準備的過程中，台大城鄉所王志弘老師課程「規劃設計史」的學生余一蕾、林鈺智、林佑針、羅煜瑋，針對「景觀都市主義」做了一個詳盡的圖解，這篇文章將以這份圖解為主。 在景觀規劃設計課程，則強調城鄉地景規劃及生態設計；尤其是伴隨氣候變遷加劇，城鄉發展建設須同時降低其外部性，提昇環境永續發展的韌性。 主動式學習法：除了傳統課堂聽講學習外，藉由資訊科技和網際網路的發展，學生以可藉由數位教學平台、圖書館資源、網際網路等多重管道，搜尋和獲得相關的資源來進行主動和自主式的學習，進行學習到即時性、特定化的專業知識和技能。 ＊都市設計學群：都市設計（一）～（二）、都市空間與建築型態、都市計畫、城鄉風貌專題、土地使用計畫、都市案例分析等課程。

景觀及都市設計系: 朝陽科技大學 – 景觀及都市設計系

未來就業上，不論考取公職、專業技師證照（都市計畫技師），或是於工程顧問公司、建設公司、景觀建築公司擔任規劃設計師，均有很好的前景。 都市計畫、都市更新、城鄉發展、社區規劃為當前迫切需求之人才；同時，公園綠地規劃、遊憩環境規劃設計、園藝設計等專業亦十分熱門。 朝陽科技大學景觀及都市設計系課程結構以實質環境之規劃與設計為主軸，結合景觀與都市設計兩大領域，建構出特色課程。 景都系主任林基源指出，本屆畢業展主題名稱「未然」，意指「尚未成為的樣子，就去創造它可能的樣子」，解析出主題的豐富深層內涵，也代表著景觀及都市設計是「人文地景的雕刻師，城市美化的創造者」。 畢業設計展呈現學生創意和實作能力，過程從整體規劃一直到細部設計，讓學生了解景觀及都市設計不只是描寫城鄉風貌的變化萬千，亦探討人與自然的相互共存，營造世界無限美麗的可能。

景觀學系即歐美各國通稱的景觀建築學系（Department of Landscape Architecture），這是一門高度科技整合的學科，藉由訓練環境規劃與設計的人才，讓人們的生活環境都能更加舒適。 為了具體解決實際的環境問題，景觀專業涉及生態、地理、文化、哲學、藝術、建築、土木工程、水土保持等領域的知識。 景觀專業在國外已經行之有年，但在國內仍是新興發展事業。 本系發展特色在於整合景觀及都市設計專業領域，透過完整的教學品質保證機制運作，確保學生專業能力；建立產學合作工作室，並融入實務操作教學；實施320小時企業實習，強化學生就業能力與職場生涯規劃。 在全體師生努力下，本系成為國內第一個以景觀專業通過中華工程教育學會IEET國際工程教育認證AAC-SPD規範之系所。 由關義騰與廖唯亘完成作品「巡你的生活街區‧台中西區東昇里街區再生實驗場域」，其設計理念為：舊城區與美術園道的銜接處—東昇里，因鄰台中法院而發展的地方特色產業—法學，是否為活化在地社群與社區內部的契機，將新與舊鏈結？

景觀及都市設計系: 學習方法

目前台灣地區積極發展文化觀光產業，讓景觀設計學系畢業生因而倍受重視，尤其未來六年國家發展計畫，更是強調觀光產業與產值的提升，對國內環境景觀的整體改善以及對相關人才的需求，也將更為迫切。 畢業生就業市場寬闊，可選擇之就業工作包括景觀設計師、營建管理人員、各級政府機關公職人員、不動產行業相關業務人員、營造廠技術人員、研究機構人員、室內設計師、電腦繪圖、藝術創作、個人工作室等。 景觀規劃、設計及管理，景觀工程之實務與管理，景觀與觀光休憩。

謹慎發言：在TNL網路沙龍，除了言論自由之外，我們期待你對自己的所有發言抱持負責任的態度。 景觀及都市設計系 在發表觀點或評論時，能夠盡量跟基於相關的資料來源，查證後再發言，善用網路的力量，創造高品質的討論環境。 大學網為幫各校招到優秀學生，並吸引年輕人歡聚的平台，特採公開分享的社群經營。 資料來源：104人力銀行履歷資料庫，該學系畢業生(含日／夜間部)填答薪資及職務特性問卷而來，並由系統逐一檢驗，以確保資料的正確性。

景觀及都市設計系: 大學問

＊核心課程：景觀設計（一）～（四）、景觀與都市設計（一）～（四）、設計表現法（一）～（二）、校外實習、植栽設計與實習等課程。 鼓勵學生參與「國內外設計競圖活動」，以提升學生學習成效，包括參加校外專業競賽，補助學生相關參賽費用，不但直接反映學生專業傑出成果，也提升學生專業設計學習動機及意願。 應用SPOT衛星影像及GIS 於崩塌地潛感分析之研究－以稍來溪為例”,第13屆大地工程學術研討會，宜蘭縣，pp.D41-1~D41-8. 在齊柏林空間裡，還有一群深受齊導感動、願意付出行動的人，那就是展館服務志工。 對他們而言，齊柏林空間是傳播環境教育意義的場域，也是讓志工能身體力行、貢獻影響力的所在。 齊柏林空間最終於淡水老街落地，行人散步至此，首先可見一道白色的「燈・山」牆。

＊圖表內容會因履歷資料庫中樣本數多寡影響顯示的百分比例，僅反映履歷分布情況供選擇科系參考用，並非市場絕對值。

景觀及都市設計系: 藝術與文化

他的景觀規劃策略是「環形地景」，引用景觀都市主義重視時序性的特質，與周遭的稻田構成「自然海綿」，吸附河水氾濫保護城市。 以「都市景觀」為都市設計的主體，最早出現在1860年的波士頓，由美國景觀建築師Frederick Law Olmsted串連波士頓的綠色開放空間為一條廊道「Emerald Necklace」──綠寶石項鍊（周書賢譯）。 在景觀都市主義下，景觀從被動的花花草草，轉化成對於城市公共生活有積極性的主體。 例如，工業空間（碼頭、工廠）或是都市嫌惡設施（機場、掩埋場）反而能成為都市大型綠地的來源。 共通性、基礎課程 大一：環境生態學、經濟學、統計學。

公司進行高達三千五百萬元的概念性規劃，擘劃金門長期發展。 鼓勵學生參與「國際學術交流活動」、「海外研習營」、「國際研討會」及「設計工作營」等活動，藉以促進學生參與國際交流與學習之機會，提升學生學習成效。 本系針對參與交流、研習活動之學生予以補助報名費及旅費等。 如近年來學生至日本奈良女子大學、大陸東北林業大學、天津大學、江西、浙江等參與設計工作坊交流，城鄉風貌課程至日本海外學習，碩士生至義大利、奧地利、法國、西班牙、日本等地發表論文等。 3.本系教師積極參與產學、公民營機構建教合作及科技部計畫，並充分與教學課程及培育人才策略結合，強化學生實務學習、專業技能及取得專業證照的能力。

景觀及都市設計系: 課程規劃

遠觀可見仿若雪山的層巒疊嶂，近看則可發現牆上鑄刻著齊柏林空間共建計畫的8,052名贊助者姓名。 這道共建牆的一磚一瓦，象徵民眾齊心守護環境的力量，亦是齊柏林空間要訴說的目標。 吳念真在展覽預告片中，以溫暖樸實的配音，邀請大眾走進齊柏林空間特展《覓城》（The City, The Flâneur ），透過齊柏林導演的攝影作品，以「候鳥視角」飛越山巒，探索一座座城市的肌理，亦從嶄新的俯瞰視野，發現家鄉城鎮潛藏的心跳脈動。 最後，若要更深入了解「景觀都市主義」，淡江大學周書賢老師撰寫的〈都市、景觀「在」建築景觀都市主義 〉的導論文章，非常值得參考。

學位課程將涵蓋複合建築相關領域的進階理論與實務，培育碩士生能秉持敬業、合作之專業倫理與服務態度，兼具創意思考、課題解決、溝通協調、國際視野、及終生學習能力，以進行永續環境之規劃、設計、與實踐。 另一方面，台灣過去重學歷輕技術的傳統觀念，使得父母對子女的工作期望著眼於白領階級的養成，長久以來造成了就業市場中工程技術人力嚴重不足，呈現青黃不接的斷層。 景觀及都市設計系 然而，近年來失業率不斷攀升，薪資倒退的困境，工程實務人員薪資不減反增，「景觀工程管理」以及「工程施工監造」的專業人才短缺。 朝陽科技大學為技職大學中最早也是唯一整合景觀及都市設計兩個專業領域的學校，師資具國內外著名高等學府的學歷及實務經驗，專長涵蓋建築、景觀及工程專業，非常適合喜歡動手實作的高中及高職畢業生進階學習，期待對環境及設計有興趣且具理想抱負的莘莘學子投入。 台灣景觀高等教育在過去二十年間快速的成長，分為普通大學與科技大學兩種不同學制，目前國內已有十多所相關學系，分屬農學、工學、環境設計、藝術等不同學院，但近年有逐漸由農學院轉到設計或藝術學院整合的趨勢。 無論普通大學或科技大學課程規劃與專業訓練，皆以四年學制教育課程作為專業教育的基礎，兩者並沒有太大區隔，且多數學校皆以訓練景觀設計的能力為課程主軸，輔以專業理論與工程技術並行。

景觀及都市設計系: 景觀都市主義的起源與當代倡議

朝陽科技大學以環境議題分析及解決能力、景觀建築與都市設計能力、設計表現與數位應用能力、實務操作與團隊合作能力為學生專業養成的目標。 本校自96年改制科技大學以來，更加專注於整體校務發展之改革與創新，建構優質學習環境及活化健全行政支援，輔助教師追求卓越之教學與研究，協助學生締造優異的學習成效。 本校辦學目標與願景為：「培育兼具人文素養、社會關懷、專業知能及國際視野與術德兼備的企業人才，成為一所綠色導向優質產業科技大學」。 本校人文學院承繼校之發展目標與願景，其教育目標與願景為：「培育具人文關懷、實踐力與國際觀的優秀創意人才。」 因此本系教育目標依據校及院目標訂定為： 1、培養景觀設計與規劃之操作能力。 本系建築及都市設計博士班是私立科技大學當中唯一獲准設立之建築領域博士班，專精於培養都市設計、景觀設計、建築設計、室內設計等不同環境層級相關專業知識與工程技術的高階研究人才。

景觀及都市設計系: 景觀及都市設計系 研究所

去年市府推薦參選之工程有10案獲獎，公部門榮獲獎項殊榮的分別有「公共建築景觀類」6案、「校園建築景觀類」3案，以及「社區文化景觀營造類」1案，足顯示台南城市美學建設的躍進。 四年制最低畢業學分數為140學分，畢業授予「建築學士」學位。 並可搭配碩士班甲組課程，以符合未來建築師國家證照考試新制及國際間專業認證資歷。 聘請專任國際師資進行全英語教學，多位校友已考取國外建築師或建立國際事業。 土石流柔性攔截網壩之特性及成效研究”,第12屆大地工程學術研討會，朝陽科技大學，南投縣溪頭，pp. 土石流災害數值模擬之研究―以松鶴部落為例”,第12屆大地工程學術研討會，朝陽科技大學，南投縣溪頭，pp.D2-12-1~D2-12-6.

景觀及都市設計系: 景觀及都市設計系

本課程主要目標，係以「獨立規劃設計」模式，讓學生整合三年所學的都市與景觀之規劃、設計相關知識，實務操作規劃設計流程，使學生能夠活用都市與景觀專業、獨立思考，學習如何解決現在與未來環境問題，最後能夠以詳細的規劃設計圖說和模型，來呈現其對於其議題、基地的整體規劃設計成果。 藉由實際操作，讓同學熟悉計畫的基本內容與專業技能，其次在於強化體驗理論與實務操作之結合，以及熟悉都市與景觀設計的程序、方法及分析工具，最終期使同學瞭解都市規劃與景觀專業實務運作的內容與基本專業要求。 大三： 都市經濟學、都市社會學、都市再生、規劃理論、都市與區域治理 、都市防災。 大學畢業後可以持續朝向多元化發展，選擇參加考試錄用在政府部門、或應徵民營單位工作，或是繼續深造取得博士學位，擔任教學和研究人員。 因此本系除了都市計畫與景觀學知識技能的學習外，因應移動智慧裝置時代，不但重視自我學習、流動調適力及創意圖象思考的提昇，同時也培養學生發現問題、解決問題的邏輯推理能力。

景觀及都市設計系: 學生公告

設有大學部建築組、室內設計組，以及建築與都市設計碩士班、博士班，為全國唯一獲准授予博士學位之私立科大建築系，教學深獲肯定。 學生畢業出路可廣泛從事人居環境各項領域 (都市、建築、室內)的設計規劃與施工等相關職業。 配合金門的島嶼環境特性，本課程主要結合理論與實務，以生活化的全球島嶼環境營造案例，培養同學對島嶼研究的興趣，課程目標與內容包括介紹永續島嶼規劃設計理論與方法、介紹國際相關的成功案例、介紹相關規劃設計知識及工具、培養同學進行相關研究課題的能力，以及探討金門未來永續島嶼的發展方向。

景觀及都市設計系: 關於：如何選科系? 建築系 vs 都市計畫系 vs 景觀系

景觀與都市設計是一門介於科學與藝術之間的應用學門，它的具體展現通常在解決實際的環境問題。 景觀專業具多樣性與多元性，內涵涉及生態、地理、文化、哲學、藝術、建築、土木工程、水土保持等領域的知識，學校教育通常兼具理性思考（理論）與感性思維（設計）的訓練，課程通常歸納為設計、生態、工程及電腦技術等四項類別。 景觀及都市設計系 其中設計為「產業創新」的基石，也是所謂「軟實力」的典型表徵。 優質的設計教育是「心力與智力」密集的訓練過程，必須經年累月、循序漸進的內蘊和培養，無法速成，因此設計是學生一到四年級的核心課程。

景觀及都市設計系: 景觀學系

本系大學部教育目標為「培養具議題分析、設計表達、實務操作、團隊合作及自主學習的景觀與都市設計人才」。 一、公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校都市計畫、建築及都市計畫、建築及都市設計、都市計畫與景觀建築科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。 本所博士班歡迎建築設計、室內設計、景觀及都市設計、工業設計、視覺傳達設計、文化創意產業等跨領域人士報名，將可由設計學院內各系教師跨領域指導。 四年制最低畢業學分數為 132 學分，畢業授予「設計學士」學位。 期望能為台灣室內設計專業跳脫工匠窠臼與提升技藝層次，養成與庶民生活最為貼近與對環境資源最為友善之優質專業者。 向下扎根，將環境教育打進年輕人心中，是齊柏林空間的使命。

近期有愈來愈多年輕族群、學生團體走進齊柏林空間，在影像中重新認識台灣的土地面貌。 本課程將培養大二同學在景觀設計方法與流程上的能力、景觀設施的設計原則與能力、景觀空間形塑的感知與空間串連的能力，及圖面與簡報等景觀設計之專業表達能力。 本課程是都市計畫與景觀設計課程序列的入門階段入門的設計習作採取循序漸進的手做演練出發 希望激發和培養初學者的創意想像和學習潛能獨立思考 創作和手腦並用的習慣 入門習作演練目標。 分享式學習法：本系的學生針對不同的專業知識與技能的學習，可以藉由參加展覽、工作坊、分組討論、成果簡報、成果評圖、作業成果分享，以及校內外的專題演講之方式和過程，瞭解相關專業知識應用的方式與技巧，藉以獲得多元的專業知識，並提昇自我的能力。 ＊景觀建築學群：景觀工程、景觀構造與施工圖、景觀植物學、景觀規劃、景觀生態學、都市生態與綠化等課程。 景觀及都市設計工作者如果想在職場有上亮眼的表現，是無法抄短線也絕無一蹴可及的機會，投入此類學科的學生須具備堅持理想、關懷環境的開朗性格。

畢業生就業市場寬闊，可選擇之就業方向包括都市計畫技師、景觀設計師、工程顧問公司規劃、設計及營建人員、各級政府機關公職人員、不動產行業相關銷售人員、營造廠技術人員、研究機構人員、室内設計師、電腦繪圖設計師、藝術創作者，或自行創立都市計畫或景觀建築相關公司個人工作室等。 本系強調未來島嶼生態環境及文化產業的空間規劃、景觀整備與數位模擬，專業課程以下列四大方向為規劃重點：歷史保存研究與教學、社區規劃理論與景觀實務操作、從兩岸思潮到在地主義規劃設計、生態減碳與綠環境規劃設計模擬。 景觀與都市設計領域的就業市場寬闊，除報考相關研究所外，還可選擇從事都市設計、景觀設計、室內設計、電腦繪圖、工程顧問公司規劃、設計及營建人員、各級政府機關公職人員、不動產行業銷售人員、營造廠工程人員、研究機構人員、藝術創作、或自行創立設計公司或個人工作室等。

景觀及都市設計系: 朝陽科大景都系學子畢業展 精彩空間對話獲業界青睞

儘管齊柏林空間啟用不到一年，就遇上了2020年疫情大爆發，但疫情不只帶來危機，也帶來改變的可能性。 萬冠麗分享，當時有YouTuber做了一集淡水旅遊節目，將齊柏林空間列入約會行程，沒想到因此吸引了許多年輕人來參觀，讓原先多以青壯年齡層民眾為主的齊柏林空間，擁有更多年輕族群的投入。 而這也讓萬冠麗第一次強烈感受到，數位傳播與實體空間的合作效應。 只不過，數位傳播的力量雖然不容小覷，但實體展覽空間仍有它存在的必要性。 例如導覽志工周明德、陳錦雪分享，儘管淡水對於台北市地區民眾或其他縣市遊客來說地處偏遠，但人們因為感念齊柏林導演的精神、又或是喜愛齊導的空拍作品，總是不辭辛勞，願意舟車勞頓來到淡水，在齊柏林空間慢慢地走、靜靜地看、細細地體會。

景觀及都市設計系: 生活與休閒

SEO服務由 featured.com.hk 提供