彩虹愛家詳細攻略

彩虹愛家每年在全台演出超過1500場聖誕音樂劇，48萬孩童在該年所喜愛的彩虹歌曲， 經典收錄，再次回味，一次擁有。 幼兒級教材 目錄 單元一 耶穌愛我 第1課 耶穌認識我 ( 線上閱讀) 第2課 耶穌供應我的需要 第3課 耶穌保守我 第4課 耶穌愛我 單元二 耶穌關心我們 .. 在使徒行傳第1季中，將讀到耶穌復活後，四十日向門徒顯現的故事，記述了彼得、保羅等重要門徒的事工，運用「歸納式查經」的觀察、解釋與應用原則，帶領學生深入了解耶穌升天時的情景，以及門徒將福音傳講到地極的過程，藉由讀經見證門徒與神同工的故事。

• 基於這份感動，本公司希望也能讓偏鄉孩子們受惠，才特別打造故事車，發行公益包，希望能盡一分微薄的心意。
• 6月20日上午歡慶20週年在台北中油大樓國光會議廳舉行「北區志工感恩大會」，來自各縣市800多名彩虹媽媽、志工及孩子熱情參加，現場同時表揚2年、6年、10年及15年以上的志工老師與爸爸媽媽，也為新任團長披掛領巾，感謝他們願意陪孩子多走一哩路，以生命影響生命伴他們長大。
• 一路走來，從無到有的無私奉獻，陳進隆創立彩虹愛家開始是關心兒童，後來當越來越多父母加入關心孩子的彩虹志工團隊時，幫助彩虹愛家對兒童事工的觀念更加明確——以生命教育的方向，父母成為「生命影響生命」的核心人物。
• 陳進隆推動生命教育事工時，看見每一個孩子的生命都極其珍貴。
• 故事中的女主角「小美」，在地球上的人都吃了開心糖，被同化為蒼蠅怪，只剩下看過《超級聯盟》歷史書，沒有吃開心糖的小美倖免。
• 藉由認知、情意、行為的學習歷程，讓孩子在不同的面向，領會不同的生命智慧，擁有一個能與自己、與他人、與環境、與生命都能和平共存的人生路。
• 因過敏的原因眾多，最常見的就是食物過敏，若要較準確的知道過敏原，則可以使用完全無過敏原配方的水解蛋白飼料進行。
• 對此，宋逸民及陳維齡夫妻倆也在昨（4）日開記者會向各界致歉，而陳維齡在過程中痛苦的表情也成了各界討論的話題，就有網友留言狠酸「演得生硬」，同時也有眼尖的網友發現，「藝起發光」按該篇留言讚，如今卻收回進而遭到截圖。

《READr》報導，學校裡有志工媽媽的出現，起源於1997 年，當時自殺連續首度進入國人十大死因的行列，因應自殺防治，2001 年，教育部推動「教育部推動生命教育中程計畫」。 計畫中提到希望能借助民間團體的資源，共同推動生命教育。 民間各生命教育團體便開始陸續成立，包括使用靜思語進行教學的慈濟「大愛媽媽」、福智文教基金會的「讀經媽媽」。 彩虹愛家協會提供8項教師進修課程，包括音樂劇師資培訓、特殊教育課程、生命教育培訓——生命教育工作坊教師研習、生命教育基礎培訓、生命教育初階培訓、生命教育進階培訓、青春啟航師資培訓工作坊、彩虹幼兒生命教育教材使用與教學示範——以人與己單元為例。 曾在早自習進入校園，推廣反同觀念而引起爭議的「台灣彩虹愛家生命教育協會」（簡稱「彩虹愛家協會」）日前遭教育部廢止教師研習承辦資格，未來3年都無法再辦理教師研習課程。 之所以被廢止資格，是因為「教師參與人數太少」，且研習地點不符合消防安全法規。

彩虹愛家: EP27 彩虹媽媽說故事-丟了項鍊的公雞

拒絕違法：如果發現有這些問題，立刻向所屬教育機關（學校、各地教育局處、教育部）申訴檢舉，以避免這些違法違規的內容繼續影響學生的學習。 【記者韓蕓婧採訪報導】1999年成立的台灣彩虹愛家生命教育協會，秘書長陳進隆默默在兒童生命教育事工付出二十年，如今仍堅持不懈，唯盼望將完整的生命教育，傳遞給下一代。 國內外學者對生命教育從不同的角度詮釋而有不同的看法，彩虹愛家認為「生命教育」的核心價值所闡明的是：每個生命都是獨一無二的，都有其尊嚴與價值，而這樣的存在絕非偶然，而是要去經驗更多生命的美好與完全。 這樣「獨特的生命」，其實潛藏在每個人的心裡，而我們卻時常忽視了它。

此外，「守貞教育」也不再要求學生宣示婚前守貞，而是提醒在未成年前不適合太早嘗試與發生性行為。 彩虹愛家生命教育協會今年以細胞和新冠病毒為主角創作音樂劇《疫情有藍天》，鼓勵社會大眾在疫情中能常存因愛而生的盼望。 21年來持續創作生命教育音樂劇的彩虹愛家，每年8~9月全台彩虹愛家各區辦都有重視孩… 《彩虹愛家生命教育協會》(以下簡稱本會)-新竹DRAMA劇團於11月25日假公園長老教會，為新竹地區130位長者舉辦一場樂齡專場的演出，演出劇目為本會2022全新原創生命教育音樂劇「疫情有藍天」，長者… 「我覺得無論你是一個老師、一個基督徒，還是一個志工，你都要有一個認知是：『我的團隊絕對不是完美的』。」一名從事平面廣告設計，虔誠的基督徒向陽說得直接。

彩虹愛家: 感恩大富翁，等你來玩～

原來今日恰巧是李李仁的生日，但出現「一個家分兩邊過」的情況，讓她難掩失落情緒，但仍寫下對李李仁的感謝及深情告白。 曾因把少年輕生率高歸因於高樓多，陷入爭議的心健司司長諶立中，如今再陷爭議。 但這次是因為下屬想幫他辦退休歡送趴，所以找同仁每人繳交1000元作公基金，並徵收500元禮物費，合計1500元。

針對此次事件，彩虹愛家生命教育協會也作出澄清：一、彩虹愛家生命教育協會不是教會團體，有一半以上的彩虹媽媽並非基督徒；二、彩虹愛家生命教育協會對於性別平權議題，採取「絕對尊重」之態度；三、組織成員不會在義務教學過程中，置入個人信仰和意識形態，甚至任何違反性平意識之言論。 課程亦無提及反同及性別歧視之內容；四、曾經有少數成員在教學當中摻入個人意識形態，彩虹愛家生命教育協會已要求改進、調整；五、身處自由民主國家，我們絕對尊重不同聲音，期盼社會多一點關心、少一些謾罵。 彩虹愛家 另有網友在臉書留言指出「彩虹媽媽就是那種會去國中小學校發惡意抹黑文宣的團體」，中祥食品強調，公司僅關注偏鄉、弱勢以及物資的發放，不涉及性別議題的宣導。 據悉，中祥食品在2014年由第二代正式接班之後，開始與彩虹愛家生命教育協會長期合作，攜手作公益。

彩虹愛家: 不希望當釘子戶 希望能再創家園

看到當時孩子的學習環境，是陳進隆發想創立彩虹愛家的初衷，他知道最容易影響孩子的人是同學，所以只有好的家長介入，真實陪伴與關懷全台灣的孩子，才能讓孩子在優質的環境中長大。 人一生當中，每天都需要做選擇，而選擇往往依據其內在的想法與信念。 而彩虹愛家生命教育，就是以建立孩子的優質生命信念為策略，幫助孩子去做人生大大小小的選擇。 在個體與外界的關係而言，不外乎天、人、物、我四個面向，因此，彩虹愛家將生命信念的內涵分成「人與己」、「人與人」、「人與環境」、「人與生命」四個向度來探索生命的議題，幫助學生檢視其與自己、他人、環境、生命的關係。 藉由認知、情意、行為的學習歷程，讓孩子在不同的面向，領會不同的生命智慧，擁有一個能與自己、與他人、與環境、與生命都能和平共存的人生路。

我們深信每個孩子的生命都有其意義，用愛澆灌，這些種子將來都可長成讓世界改變的樹木。 「取消教師晨會」，也是多名身在教學現場多年教師的心聲。 教書資歷超過20 年、新北市蘆洲區鷺江國民小學資深教師翁麗淑這樣形容，「強制級任老師出席晨會，其實也是一種威權的體質。」目前，已經有許多學校將原本放在晨光時間的晨會，移到孩童放學後的夕會時段，且成效良好。 「我認為老師 100% 需要更多的努力，去提升自身的宗教、性平意識。」陳民峰提出他的見解：過去，志工在講述生命教育時，對於教材中的宗教相關字眼毫無自覺。 而坐在教室後的導師，也對志工講述的內容缺乏相關的敏感度。

彩虹愛家: 鎖定全台15萬學童！「將台灣變成基督國度」彩虹媽媽教材公開　家長訴「你的教義不是我的教育」

這齣《超級聯盟》是彩虹愛家生命教育協會今年（2019）全新創作的聖誕音樂劇，從十一月份開始到十二月底，已經登錄要在全台各地的校園、醫院、育幼（養老）院、捷運站以及教會演出的場次就超過880場，參與的志工及彩虹媽媽超過千人，是全台表演場次以及地點最多的聖誕音樂劇。 對此，彩虹愛家生命教育協會表示，對於教育部公告之前認可通過的課程都被廢止教師研習時數感到錯愕，雖然協會開辦課程以家長志工為主，但這份公告仍影響部分教師權益，對孩子也是損失，深表遺憾，為了下一代有健康的生命品格，將繼續提供優質家長培訓課程。 彩虹愛家 （中央社記者吳欣紜、陳至中台北20日電）彩虹愛家生命教育協會因宗教背景進入校園引起爭議，教育部日前公告廢止該協會辦理多項教師進修課程，性平教育大平台表示，大眾應採取檢視課程等步驟來守護孩子教育。 這也是採訪過程中許多志工選擇成為彩虹媽媽的原因：受到密集的培訓課程、每週需集體備課一次的讀書會團體文化，且擁有改版多次、相對活潑的教材吸引。

教材特色（主日學、兒童小組、兒童週末營、寒假營隊、教會家庭週使用）兼具聖經真理與家庭教育專業：各單元皆含認識上帝的真理、感受家人的愛、實踐愛的行動促進親子分享，落實愛家行動：透過親子手札，促進親子信仰交流與愛的互動幫助教會實踐家庭教育.. 老字號的「中祥」蘇打餅乾，是很多人的成長記憶，它旗下熱賣的「自然之顏」蘇打餅乾，和透明紅字包裝的古早味蘇打餅都是在賣場熱銷的零食。 不過日前中祥食品公司與「彩虹愛家生命教育協會」攜手作公益，被部分社會人士指為「挺反同團體」，質疑聲浪持續湧入中祥的臉書專頁。

彩虹愛家: 彩虹愛家《狗狗天堂》音樂劇全台巡演　提倡優質陪伴關係

一、本會所有課程並無「口香糖」比喻女性貞操之內容；二、本會引用繪本「奧利佛是個娘娘腔」並無矯正性別之內容；三、本會「青春啟航」課程從未進入國小二年級實施。 在出埃及第1季教材中，記敘了摩西從誕生到經歷神在埃及降下十災後，帶領以色列人出埃及的故事。 彩虹愛家 透過實務教學、文字遊戲、人物故事、影片欣賞等有趣的活動，讓孩子自己&nb.. 彩虹愛家 《小世界周報》是世新大學新聞學系所學生的實習刊物，創刊至今，《小世界》從傳統平面的採訪、編輯、排版至印刷，逐步走向數位化的線上新聞產出，全程都由系上教師指導學生動手完成。 一、志願服務招募對象：凡年滿十八歲以上， 願運用餘暇時間參與志願服務， 認同本會之願景與使命，對兒童有興趣、具服務熱忱及責任感，喜歡接近人群，並能「全程參與生命教育基礎訓練課程… 麗雲就提到，如果現在有系統地講故事這麼爭議，可以做別的活動；佑安也說，講故事本來就是一件很模糊的事，就算教材是一樣的，詮釋的是人，本來就很容易帶入主觀的思考。

不單談這個東西不好，更要點出「為何大家會變成這樣？」才能找到出路。 面對女同性戀網友指控，彩虹愛家曲解繪本「奧利佛是個娘娘腔」需要被矯正，彩虹愛家澄清，這個繪本是在「人與己」進階課程，第二單元「欣賞自己」中被使用，目的在破除性別刻板印象，並非如女同性戀網友文中所指矯正性別之情事。 「生命教育的重要性其實一點都不亞於國英數。」陽明田坦言，生命教育的核心價值在於能培養學生對事物的思辨能力。

彩虹愛家: 彩虹愛家協會，多次引起性平、宗教爭議

3.教導孩子如何傳福音，讓孩子透過簡單的步驟，牢記救恩的真理並成為達傳福音的使者。 教育部16日發出公告，廢止彩虹愛家協會辦理教師進修課程的認可資格，根據教育部公告，教育部2020年2月27日發函廢止該協會的認可，自廢止認可之日起3年內（2023年2月27日前）不得重行申請認可。 關於檢舉一事，性平教育大平台亦表示把相關願意透露的資訊寄送至「備份」，如有不便透露的隱私部分可直接匿名或隱去），而彙整相關資訊後，性平教育大平台也會轉給教育部、教育部性平委員、性別友善立委及議員，請他們了解相關問題，後續持續關注與促使改善。

• 教書資歷超過20 年、新北市蘆洲區鷺江國民小學資深教師翁麗淑這樣形容，「強制級任老師出席晨會，其實也是一種威權的體質。」目前，已經有許多學校將原本放在晨光時間的晨會，移到孩童放學後的夕會時段，且成效良好。
• 根據彩虹愛家協會官網介紹，該協會1993年由陳進隆創辦，陳進隆同時是台灣唯一一家基督教電視台「好消息電視台GOODTV」的創辦人。
• 【警政時報 戴昱弘/新北報導】 新北警中和分局中和派出所2日16時許接獲民眾通報稱新北市中和區福祥路疑似有迷失 […] 原始新聞來源 失智老翁迷途｜中和暖警助返家 警政時報.
• 《READr》報導，學校裡有志工媽媽的出現，起源於1997 年，當時自殺連續首度進入國人十大死因的行列，因應自殺防治，2001 年，教育部推動「教育部推動生命教育中程計畫」。
• 性別平等教育上的教導尤其應該改善，守貞教育迴避了孩童對自己的身體和親密關係的認知，更導致孩童因認同守貞教育而忽略了安全性行為，讓孩童知道並認識才是首要課題。

而另一頭身為東道主的台啤英雄，本週將迎來「英雄狩獵祭」主題週，球團表示當天的確會有較多的媒體前往、間接證實了魔獸回歸的可能性。 在此次CES 2023主題大會上，AMD執行長蘇姿丰正式揭曉對應筆電產品使用的Ryzen 7000系列行動版處理器。 他指出性別平等教育的本質應在於尊重，要達到相互「尊重」，就必須先了解差異，不論是生理或心理上，深入了解後才能體會、諒解、包容對方，達成兩性相互尊重。 翁淑麗補充，在孩子進入青春期後一定會面臨對性的渴望、性的探索等，因此以開放態度進行性教育是一種尊重。 而同性間的感情也是健康、正常的關係，理應向孩子們介紹並了解到多元族群。 性別平等教育上的教導尤其應該改善，守貞教育迴避了孩童對自己的身體和親密關係的認知，更導致孩童因認同守貞教育而忽略了安全性行為，讓孩童知道並認識才是首要課題。

彩虹愛家: 學校放水漏洞開 課程審查「玩假的」

晨光時間的教學現場，志工多是根據事先審核過的教案，進行每週的課程安排。 在現場，除了使用團體提供的教材，也會輔以繪本、志工本身主動蒐集的各式資源與孩童進行互動。 彩虹愛家協會之所以被廢止認可，是因為舉辦場地不符合消防法規，且曾有研習課程教師人數太少的狀況。

學生習慣了從考卷中選出對的答案，再由老師告知他們是否正確。 然而踏出校園後，學生們對自己人生所做出的選擇卻必須靠自身的思辨能力去判斷。 日市政質詢中重申《性別平等教育法》對學童的重要性，強調抵制「不良性平教育教材滲透校園」，並希望教育局能對教材及進入校園教學的人士進行進一步審核、把關。 彩虹愛家生命教育協會秘書長陳進隆對此回應，當時法律上尚未通過同性婚姻，因此教材與婚姻教導無衝突，且性平教育在立法院討論時，就主動更改了師資信念檢核，教材也有所刪減與修改，並不如外界所說的仍繼續沿用相關教材。

彩虹愛家: 【青草地故事繪】 彩虹愛家陪伴親子在綠意中悠遊繪本世界

同為進入校園陪伴學生晨光時間的得榮社會福利基金會，其課程核心主旨為「生命教育」。 基金會召集有意願、有時間、有愛的志工進入校園，並依據不同年齡的學生使用不同教材，將處世之道以簡單易懂的方式傳遞給學生。 彩虹愛家生命教育協會在晨光時間使用的教材爭議不斷，各界對於彩虹愛家多元教育與性別平等提出質疑，呼籲政府應積極把關外界團體進入校園機制。 桃園市政府教育局也在桃園的彩虹媽媽爭議爆發後，主動要求市內的學校回報校外團體入校教學的情形，並要求學校依照教育部相關準則的規定，入班教學的教材都要經過審查。