實習平台5大著數

閣下若不提供所需的資料及詳情，我們可能無法進行該等活動。 若閣下使用我們於物業所提供的WiFi，我們可能會收集閣下的位置資料（若閣下已在閣下的設備上對此給予同意）。 我們可將閣下的位置資料用於跟蹤閣下的活 動模式及偏好，以改進閣下獲得的服務水平。

• 學生請使用校園專區帳號登入，詳細操作說明請點選學生使用手冊下載。
• 若閣下使用我們於物業所提供的WiFi，我們可能會收集閣下的位置資料（若閣下已在閣下的設備上對此給予同意）。
• 其中2位實習生分別開發了迷你機械人項目，以及透過建立3D虛擬模型探究香港太空館的可持續發展。
• 本網站的網頁提供其他網站的網路連結，您也可經由本網站所提供的連結，點選進入其他網站。

其中2位實習生分別開發了迷你機械人項目，以及透過建立3D虛擬模型探究香港太空館的可持續發展。 本校與1111人力銀行合作建立實習平台，統合本校實習資源，提供E化實習整合性服務，搭建學生與企業之間的橋樑，並落實實習成效回饋，提升實習媒合效率。 學生請使用校園專區帳號登入，詳細操作說明請點選學生使用手冊下載。 學生請使用校務系統帳密登入方可查看及使用，欲參加校外實習競賽的同學請於實習成果功能， 新增並上傳實習心得 (PDF檔案) 。 3.為提供精確的服務，我們會將收集的問卷調查內容進行統計與分析，分析結果之統計數據或說明文字呈現，除供內部研究外，我們會視需要公佈統計數據及說明文字，但不涉及特定個人之資料。 2.於一般瀏覽時，伺服器會自行記錄相關行徑，包括您使用連線設備的IP位址、使用時間、使用的瀏覽器、瀏覽及點選資料記錄等，做為我們增進網站服務的參考依據，此記錄為內部應用，決不對外公布。

實習平台: 香港實習平台

請詳細閱讀及了解您擁有個人資料保密之權利。 另一位就讀德瑞國際學校中六實習生楊鎧雯，在城大建築學及土木工系講師姜忠偉團隊指導下，運用數字建模工具Revit和VR設備，研究香港太空館的可持續發展。 她表示，是次實習除了是她首次使用Revit構建模型，還讓她領悟到VR在建築行業的最新專業應用。 她表示最難忘的是研究團隊為了協助她製作影片展現模型設計，於展示研究成果的前一天陪伴她在實驗室留到晚上。 實習平台 城大工學院「鵬程優才工程學庫」首次舉辦「STEM暑期實習生」活動，甄選了34名來自本地中學及國際學校的高中生參與，在工學院師生指導下於城大實驗室進行4星期實習，提升學生對工程興趣。

本校為落實實習教育，以完善實習制度並落實實務實習的內涵，依學生興趣及專業能力尋找實習企業，增加學生至業界實習的實務訓練機會，以提升就業能力，建立學生進入職場之信心並提高就業競爭力。 若閣下希望獲得閣下的任何個人資料的副本，或者，若閣下認為我們收集及持有的閣下的任何個人資料不準確，請透過以下地址致函本公司。 若閣下於社交媒體平台上與我們互動（例如：閣下在我們的Facebook主頁按“讚”或於我們的Timeline上貼文），我們即能夠透過該等平台與閣下 互動及向閣下發送訊息。 我們將根據社交媒體平台的規則與閣下互動，但對於平台經營者如何收集及處理閣下的個人資料，我們概不承擔責任。

實習平台: 教師登入

4.除非取得您的同意或其他法令之特別規定，本網站絕不會將您的個人資料揭露予第三人或使用於蒐集目的以外之其他用途。 1.本網站在您使用服務信箱、問卷調查等互動性功能時，會保留您所提供的姓名、電子郵件地址、聯絡方式及使用時間等。 本網站的網頁提供其他網站的網路連結，您也可經由本網站所提供的連結，點選進入其他網站。 但該連結網站不適用本網站的隱私權保護政策，您必須參考該連結網站中的隱私權保護政策。

• 1.本網站在您使用服務信箱、問卷調查等互動性功能時，會保留您所提供的姓名、電子郵件地址、聯絡方式及使用時間等。
• 若閣下於社交媒體平台上與我們互動（例如：閣下在我們的Facebook主頁按“讚”或於我們的Timeline上貼文），我們即能夠透過該等平台與閣下 互動及向閣下發送訊息。
• 我們亦可能會生成及編輯有關閣下的資料以及由公共渠道收集有關閣下的資料。
• 城大工學院「鵬程優才工程學庫」首次舉辦「STEM暑期實習生」活動，甄選了34名來自本地中學及國際學校的高中生參與，在工學院師生指導下於城大實驗室進行4星期實習，提升學生對工程興趣。
• 本校與1111人力銀行合作建立實習平台，統合本校實習資源，提供E化實習整合性服務，先由實習負責教師開設專案，教師可透過實習平台，直接管理與輔導學生，提供必要協助。

為落實學用合一，完備職涯輔導，使學生適性發展，提前準備就業能力，本校與1111人力銀行合作，建置本網站。 如因業務需要有必要委託本網站相關單位提供服務時，本網站亦會嚴格要求其遵守保密義務，並且採取必要檢查程序以確定其將確實遵守。

實習平台: 工作後的私人時間

閣下的位置資料可能與我們從第三方接收的其他資料合併， 以便向閣下提供更佳的服務，並且，在閣下同意接受直接促銷的情況下，我們可就上文第6條所述的促銷標的類別向閣下提供針對性的廣告、內容、功能及優惠。 本校與1111人力銀行合作建立實習平台，統合本校實習資源，提供E化實習整合性服務，先由實習負責教師開設專案，教師可透過實習平台，直接管理與輔導學生，提供必要協助。 投資推廣署收集閣下的所提供的個人資料，以便為您提供本署的服務。 實習平台 當您提供聯絡資料、勾選方框以及點擊「遞交」按鈕，即表示您已閱讀並明白及同意本署的私隱政策。

在充滿競爭的商業環境下，香港實習平台旨在為學生及企業提供最便捷實用的實習機會配對解決方案。 HKIP的服務有別於傳統的招聘平台：團隊首先為中小企和初創企業客戶篩選合適的應徵者，並提供職前測試和推薦應徵者系統等符合成本效益的服務。 客戶亦能透過HKIP龐大而多元化的學生資料庫，物色來自香港和海外頂尖大學的人才。 我們亦可能收集與閣下的網際網路協定位址(IP 地址)、瀏覽器類型、域名及瀏覽時間有關的資料。

實習平台: 實習公司東海關懷營

為向內地高校香港學生提供實習及就業支援，並幫助香港企業招聘熟悉兩地經商環境又具有相關人脈的人才，香港特別行政區政府教育局自2017年開始，委託本中心推出及管理「內地高校香港學生實習就業資訊平台」。 實習平台 此類資料可透過電郵、信函、傳真、電話或 其他方式發送給閣下。 實習平台 優質的幼兒服務需依靠各大專院校培訓出優秀專業人員，包括幼兒教師、心理學家、物理治療師、職業治療師、言語治療師及社工等。 我們為有志投身地產發展及酒店管理工作的大學三年級生（四年制）提供寶貴的實習機會，獲取實際工作經驗和專業輔導。 實習平台 除了優秀的學業成績外，我們更著重申請者的人際溝通技巧及領導才能。 表現出色的實習生將有機會獲邀申請我們的培訓生計劃。

閣下不時提供的個人資料及詳情以及我們不時收集、生成及編輯有關閣下的所有資料合稱為「個人資料」。 自2020起，HKIP已經與100多家來自不同行業的公司合作，協助選配實習工作機會。 其來自本地和世界各地的學生團隊擁有多元文化背景，並著力擴大應徵者網絡。

實習平台: 企業錄取 實習開始

此類資料將被用於本公司內部研究之目的。 由於此類資料與個人資料並無關聯，此類資料是獨立於閣下的個人資 料。 在極少數的情況下，IP地址可以用於協助制止及/或防止網站上的濫用或犯罪活動。 隱私權保護政策內容，包括本網站如何處理在您使用網站服務時收集到的個人識別資料。 隱私權保護政策不適用於本網站以外的相關連結網站，也不適用於非本網站所委託或參與管理的人員。 閣下不時有需要向太古地產有限公司（「我們」或「本公司」）提供個人資料及詳情，以使我們能夠進行下文第3條所述的活動。

公司的目標是把業務擴展到粵港澳大灣區，連接中國內地公司與國際就業市場。 城大工學院「鵬程優才工程學庫」於今年暑假舉辦4個與STEM相關的活動，吸引逾700位來自超過60間中學的學生參與。 其中首辦的「STEM暑期實習生」先在今年3月招募本地中學及國際學校的高中生，並於暑假期間安排獲選學生在城大的國家重點實驗室進行4星期的科研實習，完成後需作書面及口頭報告。

實習平台: 實習平台介紹

對於第三方於我們的 社交媒體帳戶中發佈的內容，我們亦概不承擔責任。 本學年讀中六的基督教國際學校學生馬曉澄，本身對物理及數學抱有興趣，加上希望提升創意和解難能力，因而參加是次活動。 實習期間她在城大電機工程學系副教授陳孝平團隊指導下，製作人生首個迷你機械人並為機械人編程，並於實習結束後獲邀加入與另一科研團隊進行研究。 她表示實次實習十分難忘，是她首次製作機械人，亦讓她深刻體會到不同學科知識如何應用在科技上。 ，不但學生可提前熟悉職場求職流程/工具、廠商的人才需求得到滿足，同時學校、教師亦能運用本平台直接掌握個別學生實習進度，並提供必要協助。

只有在閣下以書面方式給予同意或以書面方式表示不反對的情況下，我們方可為直接促銷而使用及/或移轉閣下的個人資料。 實習平台 我們亦可能會以總體或匿名的方式與第三方共享資料或統計數據， 但該等資料不會直接識別閣下的身份（例如：我們可能會為促銷目的而與廣告商共享有關閣下的偏好及位置的總體資料）。 我們亦可能會生成及編輯有關閣下的資料以及由公共渠道收集有關閣下的資料。

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