國立臺灣師範大學圖書館校區9大好處

二、 教育部委託國立臺灣師範大學數學系於111年10月1日至112年9月30日期間，承辦「中華民國參加2023年第35屆亞太數學及第64屆國際數學奧林匹亞競賽選訓及參賽計畫」。 (二)透過專題演講、行政執行策略、社群運作經驗、教學實務分享補強課程模組研發成果，並鼓勵各類型高中學校教師發展補強課程，積極回應學生學習需求。 南臺學校財團法人南臺科技大學辦理「區塊鏈應用-供應鏈金融系統教師研 習」，適用於108新課綱-校訂選修、多元選修及彈性學習 之課程，敬邀全國高中職各群科教師踴躍參與，請查 照。 增設圖書館校區（現稱校本部Ⅱ）後，於1949年興建二層高的獨立圖書館 建築。 1980年興建8層樓半圓形之圖書館今址，並於1985年遷入啟用。 人事室鄭炎明組長表示，隨著「師大100健走活動」開始，同仁們逐漸養成習慣，均會利用中午休息及下班時間健走，除了人事室同仁外，亦能看到各單位教職員工生在日光大道、操場上健走，運動氛圍濃厚，在遊戲化的APP搭配下趣味而不死板，使本校沉浸在健走與健康提升的熱情中。

紙本館藏借閱150,287冊，54,828人次，電子資源館藏方面，電子書檢索達353,663次、電子書下載381,489次，期刊資料庫檢索6,600,600次、期刊全文下載1,865,448次。 並提供參考諮詢8,496件、利用指導143場共6,047人次等服務。 其中包含明復刻宋版《孟子》、清代學者翁方綱所寫之《翁批杜詩》稿本、晚清學者金蓉鏡批校之章宗源《隋經籍志考證》光緒三年刊本等珍貴善本古籍。 國立臺灣師範大學（以下簡稱本校）前身為臺灣總督府臺北高等學校（以下簡稱臺北高校），創立於民國 11 年（1922），創建初時借用當時尚為中學的臺北第一中學校（今建國高級中學）校舍，民國 15 年（1926）始遷移至古亭町（本校現址）。

國立臺灣師範大學圖書館校區: 圖書館助理員 (港島區)

傅貞菁同學邀集本校樂跑社社員一同參加， 國立臺灣師範大學圖書館校區 在活動的團隊間競賽和社員的共同努力下， 讓健走變得更加多元趣味。 樂活EMBA暨樂跑社社長李姿樺同學認為 健走提升健康，也能減少搭乘交通運輸工 具或是電梯，兼顧節能減碳，一舉兩得。 國立臺灣師範大學圖書館校區 逾期未取，除不保留圖書外，並將累計申請人逾期紀錄，超過2次（含2次）者，停止其申請圖書代借權利15天。

三、名額額滿即截止受理，申請受理順序以收件時間為先後排序，註冊完成後2個月內未登入使用，則該帳號會被收回，名額將由候補教師依序遞補。 樂活EMBA傅貞菁同學表示，平時即有參加本校樂跑社，同學及校友們均會共同相約運動，透過本次健走活動，更邀集社員一同參加，並將全體的運動頻率提升，希望在活動中有亮眼表現。 傅同學認為，群體力量有助於激勵彼此的動機與意志，參與活動的團隊間競賽和社員的共同努力下，讓健走變得更加多元趣味。 跨校區借書服務會輔以email通知，第二書庫調閱服務當天可取書請自行上網查詢，一切仍以my library系統記錄為準。 跨校區借書服務本館於接獲申請單次日起3個工作天內（例假日不計）處理完畢，如狀態已顯示為「已到館」，即可憑證至館辦理借書，取書保留時限為四天。

國立臺灣師範大學圖書館校區: 研究能量

有關國立臺灣師範大學辦理「提升高級中等學校學生職場 英語文能力實施計畫—110學年度線上成果發表會暨海報 展」之活動報名資訊，請貴校鼓勵教師參加，並惠予公假 登記，請查照。 有關國立臺灣師範大學辦理「提升高級中等學校學生英語 文成效實施計畫—110學年度線上成果發表會暨海報展」 之活動報名資訊，請貴校鼓勵教師踴躍參加，並惠予公假 登記，請查照。 本館以「使用者導向」為服務理念，採購資料配合學術研究，提供文獻傳遞、館際互借服務及電子資源檢索、經營校史特藏發揮文化創意、並結合學校藝文空間辦理展演活動，在提供服務與推展業務上，因應迅速發展之多元資訊科技，推陳出新，與時俱進，迭有興革，頗著成效。 國立臺灣師範大學圖書館於2020年總館入館人次330,190人次、公館分館入館人次165,433人次、林口分館入館人次26,180人次。

敬請留意報名課程之開課日期及上課時間，正常開課情形下，本院於各課程開課日前，會以簡訊發送開課通知提醒上課學員，亦可主動來電詢問，恕無法因未收到簡訊通知要求退費或補課。 ※ 已繳費但因故停止招生，報名下季課程享有續讀8折優惠，但僅能使用郵局劃撥或現場繳費，例如：學員報名1053課程已繳費但停止招生，報名1054課程，享有8折優惠。 1.跨校區借書服務每人每月以8冊為限，非公播版視聽資料學生職員每張借閱證僅能借2件，教師借閱證每張僅能借5件，調閱件數併入8冊計算，請依個人的借閱狀況斟酌視聽資料調閱件數。 國立臺灣師範大學圖書館校區 透過搜尋框，可以查詢圖書館所訂購的各種電⼦期刊及串流影⾳；也可以透過英⽂字⺟、注⾳、筆劃及主題等⽅式瀏覽期刊出版品，以及獲取該期刊全⽂的連結。

國立臺灣師範大學圖書館校區: 國立臺灣師範大學公館校區學二舍地下停車場機車位申請

三、 為提高學生對數學問題研究的興趣，激發其思考能力，藉以鼓勵學生同儕學習與校際彼此觀摩，特於國立臺灣師範大學舉辦旨揭活動，111年12月7日10時起至12月22日17時止，敬請鼓勵並協助符合資格學生報名參加。 (二)地點：國立臺灣師範大學圖書館校區教育大樓2樓201演講廳（臺北市大安區和平東路一段129號）。 另備有Ipad、Epad、Vpad等46台電子書閱讀器，提供教職員生用於閱讀電子書、電子期刊及數位典藏資料庫等館藏。 國立臺灣師範大學圖書館是國立臺灣師範大學的所屬各圖書館之總稱，成立於1946年，除設於校本部圖書館校區的總館外，尚於公館、林口校區設有公館分館及林口分館，此外校內另有國文系、國研所、英語系、歷史系、美術系等系所圖書室。

• 六、為配合中央流行疫情指揮中心「防疫新生活運動」，請出席人員配合落實自身防疫工作，敬請自行配戴口罩，請惠予配合。
• 公館分館自民國80年啟用，館舍面積為5749.5(平方公尺)，館舍空間共計有7層樓。
• 樂活EMBA傅貞菁同學表示，平時即有參加本校樂跑社，同學及校友們均會共同相約運動，透過本次健走活動，更邀集社員一同參加，並將全體的運動頻率提升，希望在活動中有亮眼表現。
• (二)地點：國立臺灣師範大學圖書館校區教育大樓2樓201演講廳（臺北市大安區和平東路一段129號）。
• 國立臺灣師範大學（以下簡稱本校）前身為臺灣總督府臺北高等學校（以下簡稱臺北高校），創立於民國 11 年（1922），創建初時借用當時尚為中學的臺北第一中學校（今建國高級中學）校舍，民國 15 年（1926）始遷移至古亭町（本校現址）。
• 傅同學認為，群體力量有助於激勵彼此的動機與意志，參與活動的團隊間競賽和社員的共同努力下，讓健走變得更加多元趣味。
• 同仁們維持健走習慣後，除了提升身體健康外，也會一同相約去健走，無形中促進彼此情誼，也增進工作效率，健走帶來的效益遠比想像中來得多。

隨着讀者轉向無紙閱讀，圖書館亦改建總館一、三樓改造為學習討論區，並將罕用圖書轉移至2018年啟用之第三書庫等地閉架典藏，以配合新的需求。 4.面試及筆試將採實體或線上模式，確切模式與時間將另行通知，務請確認手機號碼暢通及電子郵件信箱可收信。 課程一開始會進行暖身運動，接著在一首又一首的音樂中，搭配簡單易跟的舞步，讓學員沒有壓力的舞動身體，進而達到快樂有效的運動。 六、為配合中央流行疫情指揮中心「防疫新生活運動」，請出席人員配合落實自身防疫工作，敬請自行配戴口罩，請惠予配合。

國立臺灣師範大學圖書館校區: 國立臺灣師範大學111年度冬季推廣教育非學分班

樂活EMBA暨樂跑社社長李姿樺同學表示，平日參與樂跑社即有規律運動習慣，此次活動更是激勵自己健走的熱情，並邀約社員與朋友共同參加，過程中相互加油打氣，更是讓團隊堅持下去的動力，彼此一同健走提升健康，也能減少搭乘交通運輸工具或是電梯，兼顧節能減碳，更是一舉兩得，未來將會持續與社員及朋友們運動護健康。 依照本次使用「Walkii」APP軟體統計，團體平均步數排名第一為人事室，人事室紀茂嬌主任表示，本校推展運動相當積極且全面，已有良好風氣延續、同仁主動參與及師長身體力行等，均是人事室能夠在活動中創下佳績的因素。 同仁們維持健走習慣後，除了提升身體健康外，也會一同相約去健走，無形中促進彼此情誼，也增進工作效率，健走帶來的效益遠比想像中來得多。

• 目前本館所屬館舍包含校本部總館、公館校區圖書分館（以下簡稱公館分館）、林口校區圖書分館（以下簡稱林口分館）。
• 主旨：檢送「高級中等學校學習扶助補強課程模組應用教師增能暨輔導支持系統計畫成果分享會」簡章1份，歡迎國英數教師踴躍報名參加，請查照。
• 公館分館原為理學院圖書館，隨1975年增設理學院校區(即公館校區)並同設立。
• 透過搜尋框，可以查詢圖書館所訂購的各種電⼦期刊及串流影⾳；也可以透過英⽂字⺟、注⾳、筆劃及主題等⽅式瀏覽期刊出版品，以及獲取該期刊全⽂的連結。
• 另備有Ipad、Epad、Vpad等46台電子書閱讀器，提供教職員生用於閱讀電子書、電子期刊及數位典藏資料庫等館藏。
• 並提供參考諮詢8,496件、利用指導143場共6,047人次等服務。

此外，從全人教育觀點，維持健康及體能增進也相當重要，期望師生能在未來保持良好運動習慣，累積自己的健康存摺。 2021年1月25日，慶祝高行健應聘國立臺灣師範大學講座教授第十年，於總館6樓原古典閱覽室處改建成立高行健資料中心。 國立臺灣師範大學圖書館校區 國立臺灣師範大學圖書館校區 公館分館自民國80年啟用，館舍面積為5749.5(平方公尺)，館舍空間共計有7層樓。

國立臺灣師範大學圖書館校區: 國立臺灣師範大學111年度冬季推廣教育非學分班 – 臺北市立內湖高級中學

公館分館原為理學院圖書館，隨1975年增設理學院校區(即公館校區)並同設立。 林口分館原為為國立僑生大學先修班圖書館，2006年併入總館改稱林口分館，2020年接收林口校區博雅樓地下室作為書庫。 五、報名方式：請於111年12月11日(星期日)前至全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼： ，全程參與者將覈實核發研習時數5小時。 教育學系林芙名同學表示，參加「師大100健走活動」後，減少搭乘校車的頻率，並以健走方式代替，步數累積的同時，健康也跟著增加，過程中也邀請朋友共同參與，一起在APP遊戲中闖關達標拿獎牌，輕鬆好玩也能兼顧運動，是個難得機會。 全人教育中心劉若蘭執行長表示，參與健走活動時，逐漸減少搭乘運輸工具的時間，並且以增加健走的方式替代，一段時間努力後，看到自身步數增加及APP遊戲化方式，感到十分喜悅，維持健康也能如此輕鬆有趣，是另一種全新體驗。

民國 34 年（1945）二戰結束後，國民政府接收臺北高校，翌年 6 月於同址創立臺灣省立師範學院，隨學院之創立，設立圖書館（以下簡稱本館）於行政大樓三樓。 目前本館所屬館舍包含校本部總館、公館校區圖書分館（以下簡稱公館分館）、林口校區圖書分館（以下簡稱林口分館）。 教育部國民及學前教育署委請國立和美實驗學校辦理 「111年度全國高級中等學校性別平等教育議題融入教學 教案設計甄選活動頒獎暨課程研討觀摩發表會」，延長報 名至111年12月8日（星期四），請尚未報名參加的學校儘 速上網完成報名，並惠予參加人員公（差）假登記及課務 排代，請查照。 主旨：檢送「高級中等學校學習扶助補強課程模組應用教師增能暨輔導支持系統計畫成果分享會」簡章1份，歡迎國英數教師踴躍報名參加，請查照。 國立臺灣師範大學圖書館與國立臺灣大學系統設有借書一卡通服務，讀者可在授權提供對方館讀者資料後，以所屬館之借閱憑證到對方館借閱圖書。

國立臺灣師範大學圖書館校區: 學術研發服務網登入

公館分館於102年初進行空間改造，以符合快速成長的館藏量、多元服務型態及讀者的資訊需求，並帶來嶄新面貌。 空間整修後為公館分館注入了多元的活力及色彩，整體閱覽空間及功能較為多元，如增設輕閱讀區及科普展示區、團體討論室與輕聲討論區，亦有獨立的安靜自修區供讀者利用。 蛻變後的公館分館將更貼近讀者需求，並能展現公館分館推廣科普閱讀的特色，成為師生思緒飛揚、振翅翱翔的場域。 教育系湯士鴻同學表示，平日就有運動習慣，活動舉辦後，更加提升其健走的動機，每天會在中午、晚上不同時段，分別安排約3至4小時健走，湯同學認為，參與活動及養成運動習慣，感覺睡眠品質提升，也幫助課業學習的專注度，未來也會維持健走習慣。

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