日文系全攻略

本系與日本多所大學訂有交流協議，除短期交換留學外，接受協議學校委辦華語班、支援協議校之日語教育實習活動等，國際交流機會豐富。 本系以培養學生學習及研究日本語文學為宗旨；以培育通曉日本語文、熟知日本國情、具有國際視野並能促進台日文化交流之人才為目標。 對學生之課業要求嚴格之外，更鼓勵學生修習輔系、雙學位、教育學程等課程，以發揮學生專業素養，並輔導學生發展第二專長。 平時注重培養團隊精神及師生、同學間之倫理觀念，並強調大學生對國家社會之責任。 會日文的畢業生其實出路是很寬廣的，但不論是哪一個專業領域，都不是只有「會日文」就好，還必須對日本的文化背景、社會人文等具備基礎知識，將來在職場上才能做出有利的談判或是精確的翻譯。 義守大學應用日語學系系主任泰田伊知朗指出，未來的日本一定極需精通日語的外國人士，台灣學生具備國語、台語、英語溝通能力，若再加上精通日語，將會是日本社會渴求的人才。

這是我當前的一個想法，也可以說是留日受阻後的一個備案。 至於未來這麼走，還是那句話，我會更加慎重和理智的對待的。 看過錄取標準後，你心中是否有心儀的選項了呢？

日文系: 日文遊戲客服

享受著學習日文的樂趣之餘，擁有眾多興趣與喜好的她，社團活動和課外活動也豐富精彩。 轉學考日文的難度差不多等於JLPT日檢的N3、N2等級，TKB日文可以幫你輕鬆從N5達到N2！ 就算0基礎也不用擔心，有從N5開始教的課程。 轉捩點為加入 180 度學生顧問協會，從中了解到商業價值，開始深入探索商業領域、累積實力，並期許自己能夠在關注的社會議題上持續耕耘，未來發揮更大的影響力。

再者，有位親戚以前(2000~2010年左右)在某知名出版社翻譯與編輯法米通,遊戲攻略本之類的，薪水普普，但現在也沒得翻了，很多日本電玩雜誌停刊或者台灣乾脆不代理，遊戲攻略更不用說已經電子化。 那親戚說，日語翻譯供需平衡的年代大概是1990年~2000年初，以現在每年都有3750人左右的日語專業畢業生來看，加上幾十年累積下來的日語人才，一定供需不平衡的。 而且說實在雖然現在還是很多人看書，但未來出版業會怎樣太難講，前景不看好。

日文系: 入學方式

「不是你上了這堂課就可以馬上把自己的人生設計好，它注重的是設計的過程。」念廷表示，這堂課教導的是一套設計人生的工具，透過 Way Finding Map、奧德賽計畫等行動方案，協助學生找出決策與情緒感受的關聯性，設計理想的人生版本。 課堂上，教授會將學生分成小組，組員必須在尊重、保密、全心參與、不批判的前提下，分享彼此的困惑及對未來的想法，共同梳理人生的脈絡，成為一起設計人生的戰友。 經常需要接觸日本客戶或日本主管的工作，會要求「精通日文」，因此至少要具備N2以上的日文能力，工作類型包含特助、秘書、業務人員等。 學生分組各自設定主題、進行問卷調查、分析與製作PPT，以日語流暢報告調查結果。 那位回覆我的熱心同仁好像是有些在意“中國人”的問題，而我本身卻認為這個問題能避開就避開，能冷凍就冷凍得好。 這倒不是因為我怕產生衝突，而是我自己對中國人的定義比較嚴格。

念廷也趁此機會體驗了下鴨神社御手洗祭、白鬚神社祭典、琵琶湖花火大會、甲子園決賽，前往電影《迷宮的十字路》景點巡禮，見識到日本作家森鷗外在其短篇小說《高瀨舟》中的場景。 日文系 而這趟旅行的意義，除了給予他更多文字創作的靈感，也讓他淨空內心的思緒，更有動力去面對大三、大四的課業。 除了推動補助海外留學之外，亦積極推動補助海外實習，且繼2011年起至今，連續多年獲得肯定，爭取到「教育部學海築夢」計畫補助。 2020年全球在新冠疫情的籠罩下，搞得人心慌慌、一片蕭條，而台灣的防疫成效卻是國際間有目共睹的，經濟成長率也是亞洲四小龍第一。 不過有網友上網搜尋了「臺灣世界紀錄」，赫然發現除了防疫和經濟成長外，台灣還有許多的「世界第一」，只不過似乎都非好事，引發眾多網友熱議。

日文系: 外交特考【駐日5館大使皆面臨屆退年齡】

本系與日本明治大學簽訂畢業生海外指定校留學制度，經推薦面試即可赴日就讀碩士班。 從建中讀到臺大，看似人生勝利組的完美公式，陳念廷卻直承自己在大學之前從未認真思考過未來，只覺得把書讀好，自然就能迎來光明前程。 經由指考分發，他進入國立臺灣大學日本語文學系就讀，以為終於一圓臺大夢，沒料到卻越讀越慌張，他這才開始正視「了解自己想要什麼」的重要性。 大學期間不侷限於系上學習，努力探索，接觸不同領域，想找出自己未來想投入一生的志業；認為自己有幸能在臺大這座知識的殿堂學習、開拓自己的眼界和享用最豐富的資源，就該在未來成為懂得回饋社會的臺大人。 此可見本系是隨時前瞻國際、社會脈動，並適時適宜地調整系務發展目標，提升師資、教學、研究水準。

私立高中高職大專院校的老師還會碰到少子化問題，可能要負責行政負責招生，也是很操的。 最後家教什麼的，說實在拉女學生可能只找女家教老師，男學生可能男女家教老師都可，但正妹就是比較吃香機會比較多。 而且家教以前都是大學生研究生年輕人在教，現在日文家教真實情況是4~50歲的資深前輩也來搶，比經驗人脈根本搶不過。 但不論是哪一個專業領域，例如就職於日商，或是從事專業的口筆譯工作，都不是只有「會日文」就好，還必須對日本的文化背景、社會人文等具備基礎知識，將來在職場上才能做出有利的談判或是才能夠做出精確的翻譯。 從我獲得的信息來看，文藻的日語很專業，的確很贊。 但是，說實話，再近幾日之前，我真的沒聽說過這所學校，相信很多大陸人都和我一樣。

日文系: 日本語文學系 學士班

在海外交流方面，臺大簽訂的雙聯學位、交換學校非常多，以 2020 年為例，有多達 43 個國家、259 間學校可供學生出國交換。 念廷也建議學弟妹，平常要定期打開 NTU Mail，檢視學校每週的校園活動、演講、研討會、獎學金申請等資訊。 而學習日文，就是先奠定日文基礎後，透過深厚的「日文能力」進而深入了解日本社會、人文、政經等專門知識。 再更進一步，可以利用「日文能力」去學習各種跨領域知識與技能。 例如：義守大學應用日語學系除了培養學生的日語能力外，也注重學生們的英語能力，另外也鼓勵系上同學依自己的興趣，選讀輔系或雙主修，甚至可以利用學校所開設的跨院系學程，積極培養日文以外的其他專業知識與技能，以為將來求職或深造奠定基礎。 本系課程有系統的安排「基礎課程」與「核心課程」之進階練習，以培養具備日本語文專業素養，通曉日本語言學（日語教育）、日本文學（文化）之基礎知識，進而具備人文素養及獨立思考能力，熟知日本國情、兼具宏觀的國際視野，造就提升台日關係多領域之專業人才為目標。

• 3.協助上級主管追蹤各項工作進度及其他交辦事項。
• 但不論是哪一個專業領域，例如就職於日商，或是從事專業的口筆譯工作，都不是只有「會日文」就好，還必須對日本的文化背景、社會人文等具備基礎知識，將來在職場上才能做出有利的談判或是才能夠做出精確的翻譯。
• 在建立瞭解的基礎上求同存異，總好過在缺乏認知的情況下各執一詞，我是這麼想的。
• 這倒不是因為我怕產生衝突，而是我自己對中國人的定義比較嚴格。

再者，藉由本系紮實的訓練，學生的能力足以在各自的領域順利發展。 我在台灣的時候，畢業就去大公司的製造商，後來轉大公司的商社，為什麼要選大公司，因為有制度，好換工作。 為什麼我的學歷能力不好可以進去大公司，因為我知道面試官想聽什麼，我也知道他們想問什麼。 究極青眼白兔目前是軟工＋家教＋炒股，之後想弄個電商，對語言有熱情的人還是可以衝出一番天地的，我比較喜歡cp值高的，所以可能對語言類工作評價比較低… Dokomo現在學外語環境好非常多.以前買雜誌或看錄影帶,電視節目.拿日文字典查.現在打開YT或是網路有一堆免費資源.還有翻譯軟體輔助(丟進去翻,對方大多看得懂)但這也讓語文價值下降.雙面刃…. Dokomo趁年輕再學一個專業還來的及(如果經濟允許,直接在日本學就業會更順)待十年以上的同學全都有日文以外專長.會比較穩定.網頁 美術 設備 貿易 不動產等…收入也會比較高…

日文系: 大學生

本系通過高等教育評鑑中心（HEEACT）第二週期系所評鑑認證，代表學系對教學品質、師資結構與教研環境之重視獲得認可。 日文系 大學四年自己的高度由你決定，儲備知識、活用內化成為自己想要的樣子，任何語言學習居高者也要當沉甸甸的稻穗。 日文系 評判一個人的能力不是成績的好壞，而是把學到的東 西變成自己的且能夠加以運用才是最重要的。 今年八月，台灣人遭詐騙前往柬埔寨慘被性侵或摘器官事件震撼全台。 當時一名IG網紅因在當地7天內遭性侵9次的消息曝光後，引發網友同情；未料該名女子本月開始透過經銷販賣「下海拍片」3P影片，讓網友在Dcard大嘆：「難免讓人對於當時的同情，覺得有種多餘的感覺，還是真的只是單純炒人氣？」。

感謝每一位老師的耐心指導，我的本科系為語文，因此對於各項專業科目都是從入門開始，每位老師深入淺出、循循善誘的教學安排，讓我能夠從基礎知識、建立架構、到系統申論，都能在紮實的基礎下，使答題時有自身一套完整的論述。 Dokomo然後最好是日本有用的專業,台灣不太注重語言.很難單靠語言就有好發展.未來以出國為目標.這樣比較有機會破百.現在4x.淨資產超過1億日幣以上.但我學專長不是為了賺錢.而是原本就想學… 回首四年來的點滴，熊芸對學習日語和日本文化也累積了不少反思體悟。 從起初迫不及待想與日本人溝通，到一度因為怕得罪人而不敢開口，有過這般心歷路程的她想告訴學弟妹的是：「學習語言就是為了溝通，只要開口就對了！講錯才知道該如何修正。」熊芸相信只要努力傳達自己的想法，一定會有人願意去理解，有所歷練，才會有所成長。

日文系: 日文客服人員

學生必須在豐富多元的科目中，依自己的興趣及未來的發展方向選擇選修領域。 大二下學期期中第一次登記志願領域，大三上學期期中最後決定所屬領域。 決定後，四年級開始學生需根據所選擇領域進行專題研究，於畢業時提出畢業作品方得以畢業。 曾經認識東立翻譯師，月薪可以5~6萬，但他說自己每天練習翻譯至少8小時以上持續幾年不間斷，所以如果想出人頭地應該要像他那麼拚吧。

依據僑生回國就學及輔導辦法第12條規定，已分發至大學、專科學校就讀之僑生，因志趣不合或適應不良，若欲轉學，則須自行參加其他各校之轉學考試，且不予加分優待。 從閱讀日本民間故事、童話等過程中了解文章結構，掌握句子的構造與文法輪廓，增加詞彙與句型的理解度，幫助日語學習者提升日語能力。 從故事中體驗日本的地方風俗民情以及日本人的生活習慣、思考模式。 我的日文是半路出家，因為大學選錯系很痛苦，轉學考又考不贏其他高手，所以就知道我的日文真的不太好，有的只有N1的合格證書，多益也只是初級，根本無法商用。

日文系: 日文總務

小弟就先打到這裡了，只能說單日語專業的就業環境真的不樂觀，日語專業過度飽和+產業衰退+其他理工專業知識更為重要。 其實我也很傷心很難過，一個以前可以當專業養活自己的技能如今已經廉價到不行，付出了很多收穫卻很少，但現實擺在眼前，除非後臺夠硬有父母靠，不然我想一般人也不得不順應潮流。 我也轉換跑道了，而且跟日語專業工作比起來真的是天壤之別，整個就業環境很好，人人都有比較平等的機會跟合理的待遇以及工時。 可以得知近年外語學群每一年畢業生大約1.5萬人左右，英語佔一半以上，日語大約占25%，可以推測大約每年畢業3750人，依據另一份資料顯示3750日語系畢業生中碩士大概有140人，博士大概8人。

• 大二下學期期中第一次登記志願領域，大三上學期期中最後決定所屬領域。
• 如果我想去北外、上外、廣外和大連外語等學校繼續讀的話，困難應該不會很大。
• 本系連續榮獲教育部學海計畫及千里馬獎學金至日本交換留學。
• 例如，升讀大二學生，得提出大二轉學申請；就讀大三學生， 則不得提出大二轉學申請。
• 不管學校資源如何，還是要看個人怎麼運用，大學和高中最大的差別就在於自我規劃的自由度，這時候自律就變得相當重要。

認為社團活動是大學生活裡不可或缺經歷的她也活躍於基層文化服務團，在為小朋友設計寓教於樂的營隊活動中，熊芸了解到團隊合作與人際溝通的重要，更從孩子與夥伴們的笑容中獲得很大的成就感。 回顧四年來參與的系外活動，熊芸認為這些經驗表面上看似互不相關，實則一步步引領她去擁抱更多機會與跨領域挑戰，甚至因此結識到一輩子的知己。 熊芸認為：「在學習語言的過程中，上課只是入口，最重要的是課後學習，要找出最適合自己的學習法！」至於該如何讓自己能隨時沉浸在良好的日文學習環境中？ 日文系 熊芸提到在課餘看日劇與動漫、上網找資料之外，參加系上舉辦的文藝競賽也是個不錯的學習途徑，她也分享了自己歷經朗讀、查單字、辯論比賽的心得，她覺得那不僅促使她自主學習、累積字彙量，更是在訓練個人表達力與臨場判斷力。

日文系: 日文導遊

修讀雙學位或輔系同學可跨領域進修相關碩士課程。 日文系 本系與日本多所大學訂有交流協議書，除與拓殖大學、明海大學締結姊妹校，可派遣碩士班、學士班學生前往短期留學外，本校與大東文化大學、愛知大學、宮崎大學、西南學院大學、明治學院大學亦訂有互派留學生協議，學生在交流學校所修學分可予認抵。 另一方面，本系並接受拓殖大學、高千穗大學、明海大學、大東文化大學委託承辦華語研習及日語教育實習活動，由本系學生擔任輔導員。 此外，學生亦經常支援日本交流學校之訪台活動，實際與外國學生接觸、學習。

日文系: 相關選單

不想只有日文一項專長，念廷決定跨出日文系，加入 180 度學生顧問協會——一個培養大學生成為顧問，協助社會企業、非營利組織解決社會問題的協會。 在專案顧問、部門導師的帶領下，他快速累積起商業顧問的背景知識，站在客戶的角度思考，與其他部員完成多項專案，並負責協會的日常營運。 由於協會服務的對象皆為社會企業和非營利組織，念廷看見用商業模式解決社會問題的可能性，而這也與他想在社會中創造好的影響力的想法相契合，進而確立了自己將來的發展方向。 日文系 身邊充斥全國最頂尖的學生，也造成念廷心態上的嚴重焦慮，深怕自己比不上同學，他在尚未思慮周全之下，就急忙申請了雙主修，為此放棄出國交換，但最後還是在大四下學期，因志趣不合而放棄雙主修。 如果是比較技術性的工作，例如工程師，只要具備N3左右的程度即可。 另外像是餐廳的服務人員，可能只需要偶爾使用日文，因此徵才條件多為「語言不拘但會日文尤佳」。

日文系: 大學校系

所以，即使明白文藻十分優秀，但綜合權衡，我個人還是傾向於東吳或政大的。 台灣大學日本語文學系發行之《台大日本語文研究》（本期刊經科技部認定為2016、2018、2020臺灣人文學核心期刊第一級THCI）45期（預計2023年6月底發行）目前徵稿中，竭誠歡迎相關研究領域之學者踴躍賜稿。 姊妹校交換留學：每年推薦約60名以上的學生，免繳日本學費，至日本姊妹校留學一年，回國抵免學分。

日文系: 日文專員

熊芸介紹到東吳擁有全臺大學中最豐富的日文藏書，課程規劃方面，必修除了有在日語、語法、發音、聽力上循序漸進的深化教學，熊芸更推薦「日語會話」，使她學習到有別於教科書、更生活化的日語表達。 「我眼中的臺大，是能夠實現夢想的遊樂園。」念廷認為，最能夠象徵臺大的椰林大道，乘載了眾多學生的人生夢想，而臺大所擁有的學習資源，也確實能夠幫助學生們完成夢想。 如希望就讀日文相關科系，首先需要先了解的是，很多學校都設有畢業門檻，例如東吳大學、政治大學、淡江大學要求JLPT的N1合格，輔大、文化、銘傳等，則是要取得N2以上成績的學生，才能夠順利畢業。 學習日文對台灣學生相對容易的一點，是因為日文中有大量的漢字，但日文文法結構與中文不同，再加上中文裡沒有那麼複雜的動詞變化及助詞，因此無法突破「動詞變化」的瓶頸而中途放棄的學生也不在少數。 要「學好」日文，除了對這個語言有興趣外，還得要有耐心、恆心與毅力。 在初級階段就要努力奠定良好基礎，爾後才能再利用日文去攫取更多元的資訊。

SEO服務由 https://featured.com.hk/ 提供