健康促進計畫書詳細攻略

特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。 繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治專案傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防範教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。 加強健康教育網路資訊建設,促進健康教育網路資訊規範化。 通過健康促進示範區建立活動,充分發揮政府主導、全社會各個部門的共同參與,調動社群、學校、醫院、企業、單位的積極性,營造健康生活方式支援環境,普及健康生活方式相關知識,提供健康生活方式行為指導,培養民眾健康意識和健康行為能力,最終提高居民健康素養水平。 健康促進計劃書 篇4健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。 我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。

班的中型學校,學校之衛生教育推動仰賴全校教師與校護共同合作。 過去職場安全衛生面向,著重預防工作上的職業病或意外傷害發生,至今職場的安全衛生及健康,不再只限於制訂標準作業程序或定期檢視工作場所等,ㄧ個健康的職場應提供安全、健康、支持性的工作環境、健康促進組織、健康行為改變及環境保護等措施,以促進員工身、心、社會健康。 世界衛生組織於1999年提出健康職場發展原則必須具備「周全性、參與和賦權」原則,並同時符合社會正義、跨領域共同參與,以及永續推動。 2010 年WHO建立職場周全健康促進推動模式。 強調職場健康促進推動,應涵蓋生理工作環境、社會心理工作環境、個人健康資源及企業社區參與之四大層面,並將企業/組織的領導承諾及員工共同參與為計畫之核心價值,依循啟動、整合、需求評估、優先順序、計畫、執行、評價及改善等八大持續改善流程,不斷地依步驟循環進行。 針對社群內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社群衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。

健康促進計畫書: 計畫徵求專區

積極開展結核病防治工作,病人轉診率達100%,同時開展病人的追蹤治療及隨訪管理,督促其定期複查,並將資訊及時上報賀州市疾控中心。 積極開展艾滋病防治工作,加強普及艾滋病知識宣傳教育,廣泛開展形式多樣的艾滋病防治宣傳教育活動。 2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到_;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。 配合社群在轄區居民中開展健康教育傳播、指導,通過衛生宣傳日、傳染病流行趨勢、突發公共衛生事件適時開展居民健康教育講座、宣傳諮詢,普及傳染病及慢病知識,提高居民防控疾病的知識水平和自我保健的健康意識。 長者健康促進計畫持續辦理團體式體適能運動班、居家趣味運動培訓課程。 全年度於北、中、南社區開辦團體式體適能運動班8班,共計72位志工協助參與並服務221位長輩,使80.5%的長輩體適能檢測項目維持或進步。

利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。 第二階段(6月-11月)全面啟動,整體推進。 各科室對照建立目標要求,以改善服務態度,落實安全措施為重點,加強宣傳教育,查詢薄弱環節,健全制度,完善設施,認真整改完善,全面推進建立工作。 做好各項準備,迎接上級有關部門組織的專項檢查指導。 6、1 醫院健康教育專職人員每年至少參加一次有關健康教育的知識更新培訓。 5、4對住院病人,醫護人員開展院前、院中、院後醫療服務健康教育與衛生知識宣傳,住院病人及其家屬相關健康知識知曉率需達80%。

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前項暴力預防措施,事業單位勞工人數達一百人以上者,雇主應依勞工執行職務之風險特性,參照中央主管機關公告之相關指引,訂定執行職務遭受不法侵害預防計畫,並據以執行;於勞工人數未達一百人者,得以執行紀錄或文件代替。 健康促進計畫書 健康促進計畫書 前項危害預防措施,事業單位勞工人數達一百人以上者,雇主應依作業特性及風險,參照中央主管機關公告之相關指引,訂定人因性危害預防計畫,並據以執行;於勞工人數未滿一百人者,得以執行紀錄或文件代替。 國民健康署以世界衛生組織等國際重要組織之文件報導與國內研究為基礎建置此宣導專區,期增加民眾對電磁場(波)對人體健康影響此議題之正確認知。

健康促進計畫書

4、要開展社群健康教育:發揮中心在醫療保健方面的優勢,每年組織人員開展社群人群健康教育活動8次以上;倡導開展“創無煙醫院”活動,有禁菸標誌,醫務人員要以身作則,帶頭不吸菸,為病人創造一個無煙的就診環境。 ②對全院職工及村衛生室人員進行公共衛生相關知識培訓。 ③對九個村衛生室人員的工作進行第一次檢查、督導。

健康促進計畫書: 第五步 計畫

(二)結合城市愛國衛生運動和建立國家衛生城市,開展健康教育與健康促進。 開展城市愛國衛生運動和建立國家衛生城市活動,是具有中國特色的城市管理和城市文明建設的重要內容,而城市居民健康教育的普及率、自我保健水平和公共衛生道德水平的提高,又是衡量城市愛國衛生工作和建立國家衛生城市的重要指標。 在開展社群健康教育工作時,根據城市愛國衛生和環衛工作的任務和重點,調整、部署、健康教育的內容,使二者有機的結合一起,互相促進,以充分發揮其在促進城市衛生文明建設、增進社群居民健康方面的協同作用。 分析,本校屬小型學校,人員組織簡單,年輕老師較多,執行無菸學校具有活力、配合度高之優勢。 本校老師大多教學經驗豐富,但家長對學生吸菸危害健康的認知不足,加以忙於工作,對於學生管教亦容易出現疏忽之狀況,隔代教養情形嚴重,使得本計畫推行上將有相當的困難處。

積極開展倡導不吸菸、不敬菸,主動戒菸宣傳活動,以及吸菸的危害的宣傳活動。 健康促進計畫書 加強對公共場所控煙,單位的控煙宣傳,並設立禁菸標誌與制度,讓無煙場所真正走進社群居民的生活。 3、普及健康教育知識、增強群眾健康意識,利用宣傳欄陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識,每季度更換一期宣傳專刊內容。 引導居民養成健康的生活方式,形成人人講衛生的好風尚。

健康促進計畫書: 相關內容

健康促進團隊依據學校健康促進之現況分析及需求、評估結果、提出目標及健康議題之建議方案,然後提交學校健康促進委員會,根據議題的重要性、需求性及人物力資源之配合等各項評估指標,選定可行議題及決定目標與策略的優先順序,並藉由互動過程建立共識。 學校平時推展之菸害、檳榔防治,視力保健、用藥安全及藥物濫用防治教育等健康議題及課程規劃尚未有效整合。 每年經由高階主管會議確立健康促進工作方向及相關部門編列預算,需求評估並確認優先順序後,並確定各部門計畫內容細項,各計畫策略擬定多元化、廣度深度、推廣策略、同仁評價,執行成效評估與檢討改進。 三、研討有效的健康促進計畫及策略,審視校園環境,提供充分的支持環境與服務,使學生能安全無虞,健康成長。 四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社群衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。 廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社群內各單位、家庭、個人參與。

定期每個月召開一次小組工作會議,針對工作進度進行修正及檢討。 健康促進計畫的目的,是希望透過提供計畫性的管理,結合相關部門,共同營造企業幸福的氣氛,創造樂活健康、與工作平衡的職場文化,讓員工在工作壓力之外,有舒壓、發展興趣的管道,達到身心靈平衡的幸福狀態。 也因此讓同仁家屬能夠間接體認本公司對於員工及其家屬照顧的用心,進而支持、鼓勵家人在公司的工作表現。

健康促進計畫書: 健康促進計畫

對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進行至少四次面對面的隨訪,定期進行諮詢服務和用藥指導,並及時對其電子錄入,尤其是高血壓人群,應分級及時按月做好隨訪工作。 利用隨訪宣傳防病知識,使農民對重點慢性病防治知識知曉率達到85%以上,並做好資料彙總和資訊上報。 健康促進計畫書 對慢病的管理率達80%以上,慢病的控制率達25%。

教職員們則因課務繁忙,鮮少有機會運動;疾病罹患率也日益增加。 健康的員工是企業組織最重要的資產,每位員工ㄧ生中約有1/3時間處於職場中,如員工未受到健康的工作環境保護,長期累積下來,員工將可能有壓力、傷害、疾病、殘障或死亡等健康危害情形,同時也會造成企業組織生產力及形象的損失。 因此,ㄧ家健康的職場將有助於員工免於遭受健康相關危害,進ㄧ步提升整體企業競爭力,使組織與員工皆能獲得成功(表1)。 活動介入方面:可藉由推廣活動及辦理訓練的方式增進學校成員之健康知能與行為,並增強師生互動關係及增進家長及社區等組織之支持與合作。 、採抽樣問卷調查方式廣泛了解學校成員之健康行為與生活型態及其影響因素,並調查學校成員對學校健康環境、健康服務、校園社會文化品質的看法與需求。

健康促進計畫書: 活動訊息

②對我鎮九個村的老年人、慢性病、重性精神疾病人群進行今年的第三次面對面隨訪並及時電子錄入。 健康促進計畫書 ③對九個村衛生室人員的工作進行第四次檢查、督導。 ④結合食品衛生宣傳週和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛生與營養、糖尿病防治的講座及宣傳教育。 ③結合10月8日高血壓、世界精神衛生日,大範圍開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的講座及健康諮詢活動各一次。 健康促進計畫書 針對部分社群領導對健康促進持懷疑態度的情況,我們可邀請上極醫院專家介紹健康促進在人類健康中的作用和經驗,組織社群有關領導進行學習;與社群領導一起商討所轄社群的健康問題,同他們一起制訂社群健康促進計劃並共同參與工作,從而得到社群領導的信任和支援。 同時,充分利用與社群領導建立起來的良好的人際關係,進一步開發領導,逐步將健康促進溶入社群的日常工作,促進社群健康促進的持續發展。

  • 1、醫院制定開展“健康促進醫院”工作的長期規劃和年度計劃;“健康教育”管理網路職責到人;保證足夠的年度“健康促進”工作經費。
  • ④結合9月20日全國愛牙日,開展口腔保健防治知識宣傳教育講座一次。
  • 是否 24 向員工宣導每日三蔬二果、均衡飲食、健康烹調、使用碘鹽等健康飲食相關知能,提供健康餐飲或辦理健康飲食DIY活動。
  • 在上一年度工作的基礎上將繼續完善返鄉及流入等人群健康檔案的建立工作。

公司亦提供旅行事故和急難救助服務(SOS),只要員工到海外出差(含個人延伸行程),遇到任何緊急狀況、醫療需求、安全考量,均可啟動緊急協助服務,讓員工得到及時的協助。 除熱線諮詢服務及代墊住院費用服務外,另有「緊急事故」之免費額度使用。 鼓勵員工成立社團,發展工作以外的興趣,只要活動內容符合正當性,社團人數達到20位,並且活動章程通過公司福委會委員的同意,即可組成社團。 福委會每季規劃提撥每個社團經費補助,讓社團成員得以自行運用於活動內容的規畫,僅需附上相關單據,及活動照片分享成果,即可申請。 目前公司成立的社團數量超過70個,內容豐富多元(包括:重型機車、單車、露營、登山、生活美學、書法、語文、繪畫、美食品嘗、編織…等),希望帶給員工不同的生活體驗。 十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

健康促進計畫書: 知識物件

建立健全傳染病防治組織和傳染病管理制度,全面規範使用門診日誌,建立健全發熱、腹瀉門診登記,認真做好疫情報告、疫區管理及疫情登記。 採取多種形式宣傳《傳染病防治法》,讓醫務人員全瞭解法定傳染病的病種分類、法定報告人、報告時限、方式、程式等業務知識。 要及時、準確上報疫情,及時完成疫情登記,保障傳染病網路直報系統正常執行,每月至少報一例傳染病,報告率100%,報告卡及時、準確、完整率100%,疫情登記率100%。 3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。 1、積極爭取各單位的支援和配合,充分利用報紙、廣 播、講座、電視及VCD、發放宣傳資料等方式開闢健康教育專欄節目和公益廣告,向群眾普及醫學科學知識。

健康促進計畫書

※透過問卷調查、訪談或觀察方式,了解員工健康行為,如運動、飲食等習慣,以及心理健康、壓力源、身體痠痛情況…等。 3、疾病影響生長:以本縣96學年度各校的學生疾病史調查顯示,學生曾罹患的疾病種類甚多,依序為過敏物質、氣喘、蠶豆症、心臟病、癲癇、腎臟病、糖尿病等,這些學童時期曾罹患的疾病,直接影響其本身的生長過程及生活品質。 設計「太陽日記卡」貼在聯絡簿上每天自行記錄一週用眼與戶外活動行為,由學生自填,導師和家長查核真實性並指導計分。 在輸液室設電視及dvd,每週定期播放健康教育光碟,光碟內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

健康促進計畫書: 健康促進學校

對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進行指導干預。 對確診高血壓和糖尿病患者進行登記管理,第季度進行隨訪,每次隨訪要詢問病情、進行體格檢查及用藥、飲食、運動、心理等健康指導並做好相關記錄。 7、5設立有益職工身心健康的活動場所(室),給職工提供活動場所和活動時間,積極開展工間操、健身運動團隊活動。

健康促進計畫書: 學校廚房設備完膳自辦營養午餐

本校於2009年1月11日起,配合政府各項菸害防制相關政策,期望在教育及防制過程中,藉由學生與教職員的影響,讓家庭甚至社會減少菸害危機。 以健康社群建設為工作平臺,以建立“健康安全社群”為目標,將健康促進的理念應用於涉及市民交通安全、工作場所安全(職業安全)、公共場所安全、涉水安全、學校安全、老年人安全、兒童安全、居家安全、體育運動安全等9方面的傷害防制。 倡導社群居民、單位樹立“安全、健康、文化”理念,改變不健康安全的生活環境和行為方式,提高社群單位、全體人員的安全意識和自我保護能力,減少事故發生,減少人員傷亡,確保社會穩定,確保市民生活健康、安全。 深入開展健康單位、健康家庭建設活動,按照市制定的有關工作要求,發動社群單位和居民參加健康單位、健康家庭建設活動。

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