小港美語5大伏位
我們從孩子的角度出發，秉持著『好還要更好』的理念，以『國際英語教學分級制』的課程規劃，多元化的學習內容，營造全英語的學習環境，並透過各式活動開發潛能，培養菁英領袖素質，讓他們自信地站上世界的舞台，未來成為國際化人才。 小港美語 天下父母心，您在尋找優質的高雄兒童美語、高雄美語推薦外語補習班嗎？ 藉由多樣化的題材、溝通式的課程設計，讓孩子從「做中學」，達到同時習得學科知識與英語的效益，孩童更具優越的理解力及聽、說、讀、寫英語文的能力。
- 她說，縣府已編列明年預算3000萬元，要挹注在1.5公里長的鹿港溪水岸廊道，規劃營造鹿港溪整體光環境，期待未來帶動晚上的觀光人潮，現在鹿港有民宿，未來也有五星級酒店進駐，鹿港的觀光產業將會越來越好。
- 身處在競爭激烈的世代，語言是孩子面對未來競爭必備的工具，對於孩子的教育的投資，奧斯汀美語無不竭盡所能創造最優質的學習平台。
- New Dimensions 是一系列 6個級數的教材。
- 上回來到小港發現一個超好逛的秘密基地-二苓市場（早市）。
- 其中裡頭還有一整條幾乎都是老攤販，其中最被網友熱推的有炸肉圓、紅燒土魠魚羹、鴨肉飯、炒米粉、珍珠玉米、市場飯糰、香菇肉羹等等…除此之外這裡還有賣少見的雙胞胎甜甜圈跟滷蛋蛋白，可說是相當多元豐富呢！
- 弋果美語全面的移植美加教學系統，堅持母語教學法及浸透式的教學環境，同時引進 EECE 與美國教科書商 McGraw-Hill 合作出版，用以美加當地學校課程為標準的教材與讀本強調美加同步及和世界接軌。
- 與佳音英語一樣，長頸鹿在幼兒美語的師培上有詳細的訓練過程，也同樣有中外師的穿插授課，但一樣根據各地分校的安排而有師資上的調整。
若英文課對他們來說是枯燥、無聊，甚至害怕的東西，學習效果自然也不會好。 因此選對最適合自己孩子個性和學習模式的兒童英文補習班，才能從小培養孩子們對英文的喜愛，而不讓興趣提早被扼殺。 Building Blocks-My ABC’s 這一系列，專為建立孩子的字彙練習、發音、閱讀及書寫能力而設計。 本系列提供孩子字母認識、辨別、書寫及自然發音的導入，子母音的學習，辨音與拼音的練習。 並特別培養及訓練孩子在閱讀方面的能力，並提供入門寫作的練習。
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其中，長頸鹿自行開發的 e-teaching 小港美語 系統，讓孩子從小就能享受到線上學習的便利。 課程部分著重在主題式情境教學，溝通式教學、觸發式教學及自然拼讀法，並搭配定期測驗及功課追蹤成效。 以專業的教學系統培養孩子的溝通能力，讓孩子不僅學習美語、更能使用美語。 結論： 小港美語 在上面的兩個例子裡，為什麼同樣的補習班兩個孩子的學習狀況會有那麼大的差異呢？ 原來是因為小多的個性本身就好動不容易專注，再加上外籍老師又比較注重教學的方法和內容，而較少反覆的測驗和作業。
回顧科見美語發展歷程，在在見證台灣教育發展的需要，1986年成立日語部，1995年成立科見美語幼兒園，目前已逾50萬人次參與課程，學員年齡更從3歲至76歲，涵蓋各行各業人士。 何嘉仁ESL課程由專家學者與中外籍教學團隊共同研製，專為亞洲英語學習者量身打造，以「給孩子與世界接軌的能力」為理念。 在全英語學習環境中，孩子不只學習英語，更能以英語為工具，自信、自在地思考、討論、探索與合作，獲取多元領域的知識，培養以英語與世界溝通的能力。
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期間成立幼兒教育、英文學習、安親課輔、國際學院等教育單位，後來更成立書店、財團法人何嘉仁文教基金會等單位，以提供孩子們更優質的學習環境與教育服務。 並致力於將三十餘年的教學經驗與教材出版相互結合，打造適合每個孩子的學習方式。 秉持著國家多元教育的政策方向，我們於2006年正式成立為科見文理學校，讓孩子們不只在科見學美語，還可以學習語文教育、數學推理、自然科學、社會科學等。
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另外中外籍老師一起上課也可以加強孩子跟老師的溝通。 若想要全美語環境的話也可以選擇他們的 ESL 課程，可以給孩子們更多元的學習方式。 中小學：包含六個級數，另依課程內容分為旗艦全美語班、菁英美語班、標準美語班。
另外戈果也很重視孩子自信心的培養，也會利用 Show and Tell 等活動來訓練孩子們的表達方式和自信，算是非常全方位的學習。 優秀的英文能力能讓孩子在求學、求職途中輕鬆許多，更能為他們帶來許多機會和幫助。 但為何還是有那麼多孩子視英文為猛獸，而不能打從心底喜愛學習這個語言呢？ 其實就跟許多興趣和習慣一樣，孩子們對於英文的感受，很大的一部份都來自於剛開始接觸到英文時的體驗。
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通過插班測驗外校生 課程級數： 1-6級(2年3個月) 使用教材： Beyond Magic系列 課程特色： 高中先修之精修課程。 涵蓋多元主題，著重培養學生使用英語思考表達觀點的能力。 同時更廣泛並深入地學習字彙、片語、文法、句型、閱讀及寫作技巧，大幅精進聽說讀寫四技之運用，建構高中到大學教育必備之堅強實力。 ★ 完成課程者，精熟高中程度具升大學測驗的應試力及銜接全民英檢「中級」課程之實力。 特色： 主打超過 30 小港美語 年的英語教學經驗，以及熟悉台灣的外語學習方式。 由於是發行雜誌起家，課程使用自己編寫的教材，並強調教材皆專為不同程度的孩子編寫。
在停車方面，今年爭取到洛津國小的全國首例地下停車場兼設蓄洪池工程，工程總經費近3億元，中央補助2.2億元，縣府自籌款8000萬元，未來將完善整體停車空間，讓民眾讓大家來鹿港停車也能更方便。 （文字/資訊整理： FiFi 、攝影： 阿雄、高… 針對小一到國三學生，螺旋式教學法，No Homework，讓孩子在課堂上，學習、練習、複習、背單字，全部完成。 系統化成效檢測作業，利用Semester Exam(Mid-Term & Final) and Weekly Quiz來評估學生學習狀況， 充分掌握學生學習成效，並針對個案用中外教學聯合提供菁英計畫或補強計畫。
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ESL 全美課程採浸潤式教學，激發孩子高度學習熱忱 ! 語言藝術〡知識探索〡科學實驗〡培養孩子具備實力接軌國際。 長頸鹿美語除了有提供幼兒美語的教學外，還有依孩子就讀年紀級分為不同學程，並會搭配不同的自編教材，菁英學程有涵蓋英檢教材。 小港美語 課程內容： 依孩子就讀年紀級分為不同學程，並會搭配不同的自編教材，菁英學程有涵蓋英檢教材。 全英文環境、中外師聯合教學配合自編教材，注重中西方文化學習與融合。 課程內容： 依年齡及能力分為幼兒班 ～ Advanced 菁英班，另外也有國中英語會考班、GEPT全民英檢班、能力進修班等。
每年度大規模舉辦美語拼字比賽，和美語演講比賽拓展學生口語能力和思維能力，培養學生健康競爭心態，計畫性建立學生自信心和榮譽感。 完成Grade 5 小港美語 課程，累計詞彙量高達三萬五千四百字，具備美國加拿大當地中學的美語能力。 在台灣地區等同具備高分通過全民英檢中級實力，在大陸地區能力直逼美語八級。 何嘉仁國際文教團隊成立於 1983 年，三十餘年來，全心投入教育及文化工作並深獲肯定，目前已是台灣最大的語言教育機構。
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在缺乏監督的狀況下，小多的英文能力逐漸跟不上班級的程度，也不了解教學的內容，缺乏興趣的情況下自然無法獲得好的成果。 反觀小雯是個主動、細心的孩子，縱使老師沒有要考試，也會自動自發的複習上課內容，英文能力成長後自然而然地更可以享受學習英文帶來的新知識。 小多的媽媽沒有弄清楚補習班的特色，也沒有考慮到小多的個性，才會讓小多對英文感到興趣缺缺，若是當初把他送到要求比較嚴格的補習班，累積足夠的成就感，或許小多也會愛上學習英文。 案例二： 小雯是小多的同班同學，她的媽媽在選擇補習班之前就先蒐集了各個補習班的特色和標榜的教學方式。 在跟小雯討論過後，並同時考慮女兒的個性，小雯的媽媽決定要讓小雯可以在一個沉浸式的環境下學習英文，因此選擇了這間補習班。 小雯開始上課後不僅英文成績突飛猛進，下課還常常跟媽媽分享今天外籍老師又說了什麼外國有趣的事物，看了哪些外國卡通和書籍。
希爾教育集團 (McGraw-Hill) 合作開發國際級教材，既能達到孩子國內考試的需求，又能實現國際水準的英語能力，並設有系統化的檢測作業幫助進度追蹤。 3.了解每間補習班的特色和強項 有些補習班主打外籍老師全英文教學，像是弋果等。 但最重要的還是要依照孩子的個性和學習目標去選出合適的學校。 例如若孩子個性較被動，或許選擇像是科見等較傳統的補習班會更適合。 科見文理集合各領域優秀師資，合力研發全套資優教育，深入淺出的互動教學，融合各版本教材重點與精華，培養孩子邏輯推理能力、創造力，以及豐富人文素養，引導孩子探索知識的樂趣，輕鬆面對學業。
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強調師資、教材、內容或教學方法皆與美加的幼兒園同步，提供純正、豐富且完整的美語學習環境及沈浸式環境。 並透過主題式課程，整合涵蓋語言、數學、科學、美勞、音樂與體能等不同領域的學習。 成人接觸豐富的世界，無論升遷或深造，需要更多元化的課程選擇。
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介紹： 科見美語總裁侯登見先生於 1982 年將 ELS 教學方式引回台灣，並設立第一所分校，目前全台已經超過 30 所分校，另外也提供日語、文理補習班等課程。 科見美語希望可以為每個年齡的人們提供外語教學服務，鼓勵孩子儘早接觸英語，以生動、活潑、零壓力的教學法激發兒童學習興趣。 藉由專業的教師及生動活潑的溝通式教學，加上正統美語教材配合科見自編的生活化教材，讓孩子融會中西文化並與世界接軌。 介紹： 長頸鹿美語於 1987 年成立第一家幼少兒英語教學中心，目前已有近 300 家長頸鹿美語分校遍佈於全台各地，擁有龐大的連鎖體系。 除了致力於兒童美語教學中心外，長頸鹿美語也透過編輯團隊編寫跨國界的教材，以生活化、統整性的理念，結合主題式情境教學，編寫具國際觀的教材，以專業的教學系統培養孩子的溝通能力，讓孩子不僅學習美語、更能使用美語。 介紹： 弋果美語成立於 1999 年，並在全台擁有 58 間分校，算是台灣目前規模較大的純兒童美語補習班。
創辦人孫瑞芬女士有感於自己幼時學不好英文的遺憾，而想讓更多的小朋友們可以輕鬆、快樂的學習英文，因而創辦了弋果美語。 弋果美語全面的移植美加教學系統，堅持母語教學法及浸透式的教學環境，同時引進 EECE 與美國教科書商 McGraw-Hill 合作出版，用以美加當地學校課程為標準的教材與讀本強調美加同步及和世界接軌。 特色：強調全美語環境及自然發音法、並採用美加課程標準，課程結束後可銜接美加幼兒園或小學程度。 ★ 完成課程，即具備國中會考應試力與全民英檢初級實力。 介紹： 何嘉仁國際文教集團成創立於 1983 年，是台灣最大的語言教育機構。
長頸鹿美語於 1987 年成立第一家幼少兒英語教學中心，目前已有近 300 家長頸鹿美語分校遍佈於全台各地，擁有龐大的連鎖體系。 除了致力於兒童美語教學中心外，長頸鹿美語也透過編輯團隊編寫跨國界的教材，以生活化、統整性的理念，結合主題式情境教學，編寫具國際觀的教材。 爸媽心得： 對年紀小的孩子，來長頸鹿是不錯，在快樂的環境學習，會話的能力變的很好。 曾經遇到主任為了省錢而隨便併班，班上的孩子程度不一樣，課程也在原地踏步，建議在報名前先試聽和詳細了解。 爸媽心得： 課程內容方面是比較中規中矩的，每次上課固定會有考試，也會有固定的升級考，覺得是個督促學習的好方法。